一年級美術(shù)集體備課總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-24 20:06本頁面
【正文】 也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的方法、技巧以及所應(yīng)該具備的能力。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益。并且在課后，全組教師都堅持寫好課后反思，及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗和不足，吸取經(jīng)驗，去其糟粕。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實，我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，努力實現(xiàn)課堂高效率，教學(xué)高質(zhì)量。四、“交流”是備課組成長的途徑。一個人的智慧是有限的，而集體的力量是無窮的。三、“合作”是備課組凝聚力的體現(xiàn)。我們向課堂要效益。踴躍參加學(xué)校語文大組活動，取長補短。校查：A隨機(jī)查：精心準(zhǔn)備好每節(jié)課，接受校領(lǐng)導(dǎo)隨時進(jìn)課堂聽課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。要求每位教師對照有關(guān)制度，檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體一年級語文備課組工作小結(jié)及總結(jié)最新版一年級語文備課組工作小結(jié)及總結(jié)最新版。我們備課組始終堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。本學(xué)期，在課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、貫徹、落實上，我們備課組組走出了自己的特色――課前5分鐘字謎游戲、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤趣味識字、演講交流、兒歌擂臺、課文故事續(xù)編、課外閱讀反饋……這些活動讓學(xué)生在實踐中增強了各種場合學(xué)語文、用語文的意識，提高了他們的語文綜合素養(yǎng)。我們年級組全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研新教材，把握教材的編排體系和教學(xué)的重難點，把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo)，滲透新課標(biāo)。虛心的學(xué)習(xí)，不停的耕耘，共同的研討，為求正確答案，翻書，查字典，換來的是豐收的碩果，我們進(jìn)一步明確了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、明確了所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，備課組活動就會成“無本之木，無源之水”?，F(xiàn)將這學(xué)期的備課組工作總結(jié)如下：一、“勤學(xué)”是備課組最醒目的亮點。第三篇：一年級集體備課總結(jié)一年級語文組集體備課總結(jié)時間過得真快，彈指一瞬間，一學(xué)期就過去了。在討論與爭辯的過程中提高了組員的教育教學(xué)水平。利用每學(xué)期一次的公開課例展示活動的過程，培養(yǎng)組員的理論與實踐能力。參與教材分析，提升自我學(xué)期初，中心組的兩位組員協(xié)助區(qū)教研室，在教材分析中講解自己的經(jīng)驗與觀點，讓教師學(xué)習(xí)通過掌握階段目標(biāo)來了解教材，這次活動，促使全區(qū)教師與組員進(jìn)行反思，提高了組員對教材的理解能力。鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。新的課程理念推重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，擯棄那種無視學(xué)生興趣，一味追求認(rèn)知的做法。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織學(xué)生探索新知識，提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽，激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí)，促使學(xué)生觀察生活，關(guān)心社會發(fā)展，熱愛自然、保護(hù)自然。二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)
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