一年級集體備課計劃-文庫吧資料
2024-10-03 15:15本頁面
【正文】 內賽課。注重抓兩個結合：與新課標、新理念相結合、與先進的教學設備相結合，積極開展有效的教研活動。學年末作工作總結。集體備課時，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學設想并闡述理論依據，經過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實施教案。集體備課時詳細介紹本課在教材中的地位及前后聯系，教材重點難點，突出重點和突破難點的方法，每課課時分配，教學方法的設想等。每次集體備課確定一個中心發(fā)言人。開展《語文教學中怎樣組織學生進行小組合作學習》的項目研修。二、工作目標：貫徹、落實語文課程標準，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)以課堂教學為中心進行教學改革，在教導處指導下，做好校本研修，提高教學實效。充分發(fā)揮全體語文教師的聰明才智，凝聚語文教研的集體智慧，營造濃厚的語文教研氛圍。開展豐富多彩的活動，為教師發(fā)展搭建平臺?？傊谧晕曳此挤矫嬉颜n前課中課后反思有機結合起來，每位教師每周寫一篇高質量的教學隨筆。第二，上課時注意預設與生成目標是否符合，一旦發(fā)生偏差或沖突時，教師要及時進行課中反思，從而調整自己的教學方法，使課堂教學達到最佳化。其它教師在原有備課上進行修改，特別要注意記錄好課后反思，這將成為我們評價教案等次的重要依據。集體備課時，除中心發(fā)言人做主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學設想并闡述理論依據，經過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實施教案。⑷五點：重點、難點、知識點、能力點、教育點。⑵三統一：統一單元教學目的，統一教學重點、難點，統一課時分配和進度。集體備課的具體要求是：“三定”、“三統一”，同時注意搞好“五備”，鉆透“五點”、優(yōu)化“兩法”。組內每位教師要積極參與集體備課活動，各抒已見，充分討論，統一認識，實行教學上的“三統一”。中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復閱讀教學參考書及有關資料。備課組要實行先周集體備課。一、指導思想：集體備課必須立足個人備課的基礎上，以學科備課組為單位進行，要在充分研究課程標準和教材的前提下，集體商討教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時要兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。集體備課就是教師根據課程標準的要求和教材特點，結合學生的實際情況，選擇最科學的教法和程序，為優(yōu)質高效的課堂教學做好充分準備。堅持學困生的輔導工作，樹立“一個都不能少，一個都不能掉”的思想，除了通過每天的作業(yè)了解學生的學習情況外，教研組教師輪流負責針對每周學習中重點、難點、易錯點設計一些練習，輔導學生掌握過關。依據小學生喜歡
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