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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第七單元找規(guī)律教案共5篇-文庫(kù)吧資料

2024-10-24 19:52本頁(yè)面
  

【正文】 完成課本第85頁(yè)做一做。(2)完整呈現(xiàn)例2的第(1)題:3.議一議:碗的排列規(guī)律與數(shù)字的排列規(guī)律相同嗎?(1)通過教師的引導(dǎo),讓學(xué)生理解:數(shù)字表示的是相對(duì)應(yīng)的那種圖形的個(gè)數(shù),所以圖形的排列有什么規(guī)律,數(shù)字的排列就有相應(yīng)的變化規(guī)律。而且數(shù)量上的變化規(guī)律還可以用數(shù)字表示出來(lái)。第三關(guān):真假色。第二關(guān):火眼金睛。過渡:下面有三關(guān)等待著同學(xué)們,有信心嗎?三、第一關(guān):猜一猜下一個(gè)是誰(shuí)?(對(duì)比)提問:幾個(gè)為一組?小結(jié):有的兩個(gè)一組,有的三個(gè)一組,還有多個(gè)一組的。(注意回答的完整性。師:找一找圖中有規(guī)律嗎?相互說一說。師小結(jié):如何找規(guī)律呢?(生答)判斷:出示圓圈圖。師:有規(guī)律嗎?(生答。(出示紅黃黃圓圈圖)同上。(三)出示“紅黃黃圓圈圖”。)師小結(jié):我們發(fā)現(xiàn)在找規(guī)律中,有兩個(gè)一組的有三個(gè)一組的。生答。出示(水果圖)。這樣好看嗎?(生答)(二)出示“水果圖”。(注意回答問題的完整。我們把一個(gè)笑臉一個(gè)哭臉叫做一組。師:這一行有規(guī)律嗎?生答:一個(gè)笑臉一個(gè)哭臉,一個(gè)笑臉一個(gè)哭臉,一個(gè)笑臉一個(gè)哭臉。二、理解“規(guī)律”。(教師提示,引出課題:找規(guī)律。)你知道下面的圖片是什么嗎?生猜答。師:同學(xué)們猜的真準(zhǔn),那老師再拿出一行考考大家。師:今天,老師給大家?guī)?lái)一些水果的圖片,大家按照?qǐng)D片的出現(xiàn)讀出來(lái)好不好?(出示圖片)生讀:蘋果、香蕉、葡萄、草莓;蘋果、香蕉。教具學(xué)具準(zhǔn)備:課件。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2.在教學(xué)過程中,發(fā)展合理推理能力,并合理、清晰的闡述自己的觀點(diǎn)。第四篇:一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級(jí)下冊(cè)第886頁(yè)例例2及相關(guān)練習(xí)。(1)○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○(藍(lán) 紫 藍(lán) 紫 紫 藍(lán) 藍(lán) 紫 藍(lán) 紫)第6個(gè)倒了,應(yīng)該是按藍(lán)紫的規(guī)律排列的(2)▽ △ ▽ △ ▽ △ ▽ △(黃 綠 黃 綠 黃 綠 黃 綠)是按黃綠的規(guī)律排列的(3)○ △ □ ○ △ □ △ ○ □(紅 綠 黃 紅 綠 黃 綠 紅 黃)應(yīng)該是紅綠黃的規(guī)律排列,第3個(gè)綠紅位置錯(cuò)了請(qǐng)學(xué)生說說這題除了顏色的規(guī)律,還有別的規(guī)律嗎?(○△□的規(guī)律)欣賞規(guī)律美:(出示圖片)斑馬、鐘面、花布、衣服。請(qǐng)學(xué)生接下去猜猜彩花和燈籠各是什么顏色。引出這些彩旗、燈籠和彩花的擺放都是有規(guī)律的,都按照一定的順序擺放。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入情境引入師:每個(gè)小朋友都很開心,只有小麗坐在草地上,原來(lái)她最喜歡的裙子掉了一朵小花,可她們班的六一聯(lián)歡會(huì)就要開始了,看,她可著急了,我們能幫幫她嗎?裙子上的圖案是按黃綠黃綠的規(guī)律排列,缺了朵黃花,下面有4朵不同類型的花讓學(xué)生來(lái)選擇,根據(jù)學(xué)生的回答把小花添上。四,教學(xué)難點(diǎn):會(huì)根據(jù)規(guī)律指出下一個(gè)物體。使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。_______參考答案一、找規(guī)律(1)(共3題;共25分)111111111233二、找規(guī)律(2)(共2題;共6分)45三、找規(guī)律(3)(共4題;共17分)6789四、找規(guī)律(4)(共2題;共19分)1010101111第三篇:小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元《找規(guī)律》教案小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)課題:找規(guī)律一,教學(xué)內(nèi)容;找規(guī)律,(教材85頁(yè)內(nèi)容)二,教學(xué)目標(biāo):通過物品的有序排列,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律,會(huì)根據(jù)規(guī)律指出下一個(gè)物體。(1)88_______四、找規(guī)律(4)(共2題;共19分)10.(15分)紅、黃、藍(lán)三種顏色的氣球共有48個(gè),按3紅、2黃、1藍(lán)的順序排列。三、找規(guī)律(3)(共4題;共17分)6.(2分)用小棒擺三角形,照這樣擺下去,擺10個(gè)三角形需_______根小棒,擺n個(gè)三角形需_______根小棒.7.(5分)找規(guī)律填數(shù)。二、找規(guī)律(2)(共2題;共6分)4.(1分)小強(qiáng)星期天在家練書法“第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)……”依次寫下去,那么他寫的第36個(gè)字應(yīng)是_______。想一想,下一個(gè)數(shù)是多少?你怎樣想的?(1)1(2)123(3)1111(4)111(5)()、()、1119(6)123(7)1教學(xué)反思:第二篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第七單元找規(guī)律人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第七單元找規(guī)律姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、找規(guī)律(1)(共3題;共25分)1.(15分)芳芳的父母分別在兩家公司上班,10月1日是芳芳、爸爸、媽媽三人的共同休息日.爸爸每工作2天休息1天,媽媽每工作3天休息1天,而芳芳雖然過的是雙休日,但她星期六每隔一次要去文化宮學(xué)舞蹈.10月份觀察日歷,填寫下面各圖.(1)分別寫出他們本月全部的休息日.(2)請(qǐng)你在日歷上用紅色筆圈出爸爸、媽媽共同的休息日,用藍(lán)色筆圈出芳芳和爸爸共同的休息日,用黃色筆圈出芳芳和媽媽共同的休息日.(3)在10月份里,除了10月1日是他們?nèi)斯餐男菹⑷胀?,還有嗎?2.(5分)找規(guī)律,看哪個(gè)圖形不符合規(guī)律,把它劃掉,并在畫出正確的圖形。小結(jié):沒有圖形時(shí)的規(guī)律怎樣找?二、鞏固練習(xí)誰(shuí)能創(chuàng)造一
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