送東陽(yáng)馬生序補(bǔ)充原文大全-文庫(kù)吧資料
2024-10-24 19:17本頁(yè)面
【正文】 君在大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了，同輩的人稱(chēng)贊他賢能。我求學(xué)時(shí)的勤懇艱辛情況大體如此。而我卻穿著破棉祆舊衣衫生活在他們中間，毫無(wú)羨慕的心思。等走到旅舍，四肢凍僵了不能動(dòng)彈，服侍的人拿來(lái)熱水（給我）洗手暖腳，拿被子（給我）蓋上，過(guò)很久才暖和過(guò)來(lái)。所以我雖很笨，終于獲得多教益。提出疑難，詢(xún)問(wèn)道理，彎著身子側(cè)著耳朵請(qǐng)教。前輩道德、聲望高，高人弟子擠滿(mǎn)了他的屋子，他從來(lái)沒(méi)有把語(yǔ)言放委婉些，把臉色放溫和些。因此人家多愿意把書(shū)借給我，我于是能夠閱讀很多書(shū)。天很冷時(shí)，硯池里的水結(jié)成堅(jiān)硬的冰，手指（凍得）不能彎曲和伸直，也不因此停止。我小時(shí)候就特別喜歡讀書(shū)。是可謂善學(xué)者矣。與之論辨，言和而色夷。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余。今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有稟銷(xiāo)之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》，無(wú)奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也；凡所宜有之書(shū)皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。故余雖愚，卒獲有所聞。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。既加冠，益慕圣賢之道。錄畢，走送了，不敢銷(xiāo)逾約。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。他自己說(shuō)少年時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)很用心、刻苦，這可以稱(chēng)作善于學(xué)習(xí)者吧！他將要回家拜見(jiàn)父母雙親，我特地將自己治學(xué)的艱難告訴他。他們中如果學(xué)業(yè)有所不精通，品德有所未養(yǎng)成的，如果不是天賦、資質(zhì)低下，就是用心不如我這樣專(zhuān)一，難道可以說(shuō)是別人的過(guò)錯(cuò)嗎！東陽(yáng)馬生君則，在太學(xué)中已學(xué)習(xí)二年了，同輩人很稱(chēng)贊他的德行。我的勤勞和艱辛就是這樣。同學(xué)舍的求學(xué)者都穿著錦繡衣服，戴著穿有珠穗、飾有珍寶的帽子，腰間掛著白玉環(huán)，左邊佩戴著刀，右邊備有香囊，光彩鮮明，如同神人；我則穿著破舊的衣袍處于他們之間，毫無(wú)羨慕的念頭。到學(xué)舍后，四肢凍僵了不能動(dòng)彈，仆人給我灌下熱水，用被子圍蓋身上，過(guò)了很久才暖和過(guò)來(lái)。所以我雖然愚鈍，最終還是得到不少教益。前輩道德高，名望大，門(mén)人學(xué)生擠滿(mǎn)了他的房間，他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。因此人們大多肯將書(shū)借給我，我因而得以看遍許多書(shū)籍。天氣酷寒時(shí)，硯池中的水凍成了堅(jiān)冰，手指不能屈伸，我仍不懈怠。謂余勉鄉(xiāng)人以學(xué)者，余之志也；詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者，豈知余者哉！——選自《文憲集》 譯文：我年幼時(shí)就愛(ài)學(xué)習(xí)。）而色夷。n）長(zhǎng)書(shū)以為贄（zh236。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁（y232。i)，無(wú)凍餒(něi)之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》，無(wú)奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也；凡所宜有之書(shū)，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。蓋余之勤且艱若此。）衣處（chǔ）其間，略無(wú)慕艷意。)然若神人；余則缊（y249。）生皆被（pī)綺(qǐ)繡，戴朱纓(yīng)寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭(xi249。），無(wú)鮮肥滋味之享。ng）人持湯沃灌，以衾(qīn)擁覆，久而乃和。），四支僵勁（j236。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸（jūn）裂而不知。）曳(y232。故余雖愚，卒獲有所聞。）咄（duō），色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟（s236。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。n），益慕圣賢之道。以是人多以書(shū)假(jiǎ)余，余因得遍觀群書(shū)。i）。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗（f）學(xué)。⒀夷：平和。）：寫(xiě)一封長(zhǎng)信作為表示敬意的禮物。謁，拜見(jiàn)。⑾以鄉(xiāng)人子謁余：以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見(jiàn)我。⑼流輩：同輩的人。⑺卑：低下。⑸假諸人：假之于人，向人借。⑶葛：夏布，指夏天穿的衣服。廩，糧倉(cāng)。注釋?zhuān)孩趴h官：這里指朝廷。是可謂善學(xué)者矣。與之論辨，言和而色夷。余朝京師，生以鄉(xiāng)人子謁余。《送東陽(yáng)馬生序》補(bǔ)充原文今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無(wú)凍餒之患矣；坐大廈之下而誦《詩(shī)》《書(shū)》，無(wú)奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問(wèn)而不告，求而不得者也；凡所宜有之書(shū)皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見(jiàn)也。贄，初見(jiàn)面時(shí)為表敬意送的禮物。⑿撰長(zhǎng)書(shū)以為贄（zh236。浦江縣和東陽(yáng)市在明朝同屬金華府，所以說(shuō)是同鄉(xiāng)。⑽朝京師：這里指去官后進(jìn)京朝見(jiàn)皇帝。⑻君則：馬生的字。⑹天
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