小班安全不跟陌生人走教案[推薦5篇]-文庫吧資料
2024-10-23 15:54本頁面
【正文】 、播放視頻我們來看看粉古力和藍古力遇到陌生人是怎么做的？（播放視頻）粉古力和藍古力去哪里？（超市）這時候他們碰到了誰？（陌生人）陌生人想去醫(yī)院，它們乘陌生人的車子去醫(yī)院了嗎？（沒去）為什么沒帶陌生人去？（老師說過不要跟陌生人走）一位阿姨想去幼兒園，粉古力帶阿姨去幼兒園了嗎？（沒）為什么？（粉古力記住了老師的話，不能相信陌生人的話）小結：遇到不認識的人，一定要先問爸爸媽媽，陌生人可能有壞人，壞人會用好吃的食物、有趣的玩具，或者說好聽的話騙小孩，把小孩騙走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。”沙沙連忙問媽媽：“還有什么事情應該注意的呢?”2．媽媽為什么說沙沙做得對?我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情? 3．出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去?；顒舆^程一、故事《沙沙和陌生人》 1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。2．請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。、三張掛圖，向幼兒介紹明明在陌牛生人要帶自己走時的自救方法?！毙〗Y和陌生人走的危險性。（大部分幼兒高興地鼓掌并一一跟著“陌生人’’走出教室，小部分幼兒還坐在位置上），陌生人離開。（幼：老師說不能吃陌生人的糖果）陌生人：不能吃糖果，那玩玩具可以吧？你們看這是麥當勞的玩具。陌生人與幼兒的對話：陌生人：小朋友你們老師呢？（幼：老師出去了）陌生人：老師不在，我?guī)銈內ネ姘桑。ㄓ祝豪蠋熣f不能和陌生人走）陌生人：我是好人，不是壞蛋。：為什么不能跟陌生人走?；顒訙蕚洌▋热荩汗适隆堵斆鞯拿髅鳌罚埶浜辖逃顒?，并準備一些幼兒喜歡的糖果、玩具。小班安全《不跟陌生人走》教案3活動目標，不跟陌生人走。？。”教師提醒：（1）你認識她嗎？（2）？（3）那你應該怎么對這位阿姨說？教師小結：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應該怎樣對他說？情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。二、情境練習情境一：一個陌生的
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