蘇教版語文三上習(xí)作六寫一種學(xué)習(xí)用品word教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-13 03:12本頁面
【正文】 達(dá)好自己的感情。 環(huán)節(jié)二、下筆成文 —— 文筆互動，習(xí)作實(shí)踐 （四）寫法指導(dǎo)、動筆習(xí)作。 全班交流點(diǎn)評，主要讓學(xué)生之間互評。 同學(xué)們，我看大家都準(zhǔn)備了自己喜歡的文具，觀察和思考是習(xí)作的重要方法，現(xiàn)在我們拿出文具， 以小組為單位先觀察一下，可以觀察它的 材料、形狀 、顏色、構(gòu)造、用途等等方面，選擇一個順序來觀察，再說一說你所觀察到的， 從 1 號同學(xué)開始，組長做好記錄，推選一個代表一會我們一起來交流一下小組成果。 小結(jié)：讀完了這篇例文你知道要怎樣介紹你的文具了嗎？需要介紹什么？ 預(yù)設(shè)：特點(diǎn)、用途、感情 怎樣介紹呢？ 預(yù)設(shè)：按一定順序。 說的真好，剛才同學(xué)們說的 材料、形狀、 顏色、 名稱 、組成部分，我們都可以概括地說這是它的特點(diǎn)，除了特點(diǎn)還告訴我們它的用途， 最后 表達(dá)了主人對它的感情。 預(yù)設(shè) 6：“我是小主人的好幫手，他特別喜歡我。 ”說了它的名稱。 預(yù)設(shè) 3：“從外表看，我是一座塑料小房子。那扇門是專門用來倒鉛 筆屑的。 預(yù)設(shè) 1：“藍(lán)色的屋頂，白色的墻壁，紅色的煙囪，綠色的門窗，多漂亮?。 鳖伾芷?。 看來咱班的同學(xué)確實(shí)具備一雙善于觀察的眼睛，剛 剛聽了你們的介紹，鉛筆刨刀也迫不及待地想自我介紹一下了（出示例文）。生 2：很漂亮，顏色很好看。 老師今天也帶來了一個文具，它是 —— 鉛筆刨刀（出示：鉛筆刨刀）你能用幾句話來描述一下它嗎？ 生自由介紹。
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