蘇教版語文三上習作六《寫一種學習用品》word教學設(shè)計-文庫吧
2024-11-15 03:12 本頁面
【正文】 學們，剛才你們猜出的這些謎底有一個共同的名字，是？ 預(yù)設(shè)：文具（板：文具）。 文具是我們不可缺少的學習伙伴，它們毫無怨言地為我們服務(wù)，那么這節(jié)課我們就來學習如何寫一種自己喜歡的文具。 （二）、讀懂例文，明確寫作要求。 老師今天也帶來了一個文具，它是 —— 鉛筆刨刀（出示：鉛筆刨刀）你能用幾句話來描述一下它嗎？ 生自由介紹。 預(yù)設(shè)生 1：是個小房子。生 2：很漂亮，顏色很好看。生 3：我可以用 來削鉛筆。 看來咱班的同學確實具備一雙善于觀察的眼睛，剛 剛聽了你們的介紹，鉛筆刨刀也迫不及待地想自我介紹一下了（出示例文）。誰來替鉛筆刨刀念一下它的自我介紹？ 哦，你讀的可真好啊，這不就是小刨刀的自述嘛，讀了這篇介紹，你能說說小刨刀都向你介紹了自己的哪些方面嗎？ 老師給大家個小提示，我們可以按順序一句一句的看小刨刀向我們介紹了什么。 預(yù)設(shè) 1：“藍色的屋頂，白色的墻壁，紅色的煙囪，綠色的門窗，多漂亮啊！”顏色很漂亮。 預(yù)設(shè) 2：“只要你把鉛筆插進我的“煙囪”里，頂住勁旋轉(zhuǎn)，就可以削了。那扇門是專門用來倒鉛 筆屑的?！鼻宄膶懥擞梅?。 預(yù)設(shè) 3：“從外表看，我是一座塑料小房子。”寫了質(zhì)地和外形 預(yù)設(shè) 4: “ 可是，我的名字不叫小房子，叫鉛筆刨刀。 ”說了它的名稱。 預(yù)設(shè) 5：“刨刀安裝在哪里？安裝在煙囪里呀！”寫了它的組成部分。 預(yù)設(shè) 6：“我是小主人的好幫手，他特別喜
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