蘇教版語(yǔ)文三上習(xí)作六《寫(xiě)一種學(xué)習(xí)用品》word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2024-11-15 03:12 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)們，剛才你們猜出的這些謎底有一個(gè)共同的名字，是？ 預(yù)設(shè)：文具（板：文具）。 文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴，它們毫無(wú)怨言地為我們服務(wù)，那么這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一種自己喜歡的文具。 （二）、讀懂例文，明確寫(xiě)作要求。 老師今天也帶來(lái)了一個(gè)文具，它是 —— 鉛筆刨刀（出示：鉛筆刨刀）你能用幾句話(huà)來(lái)描述一下它嗎？ 生自由介紹。 預(yù)設(shè)生 1：是個(gè)小房子。生 2：很漂亮，顏色很好看。生 3：我可以用 來(lái)削鉛筆。 看來(lái)咱班的同學(xué)確實(shí)具備一雙善于觀察的眼睛，剛 剛聽(tīng)了你們的介紹，鉛筆刨刀也迫不及待地想自我介紹一下了（出示例文）。誰(shuí)來(lái)替鉛筆刨刀念一下它的自我介紹？ 哦，你讀的可真好啊，這不就是小刨刀的自述嘛，讀了這篇介紹，你能說(shuō)說(shuō)小刨刀都向你介紹了自己的哪些方面嗎？ 老師給大家個(gè)小提示，我們可以按順序一句一句的看小刨刀向我們介紹了什么。 預(yù)設(shè) 1：“藍(lán)色的屋頂，白色的墻壁，紅色的煙囪，綠色的門(mén)窗，多漂亮??！”顏色很漂亮。 預(yù)設(shè) 2：“只要你把鉛筆插進(jìn)我的“煙囪”里，頂住勁旋轉(zhuǎn)，就可以削了。那扇門(mén)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)倒鉛 筆屑的?！鼻宄膶?xiě)了用法。 預(yù)設(shè) 3：“從外表看，我是一座塑料小房子?！睂?xiě)了質(zhì)地和外形 預(yù)設(shè) 4: “ 可是，我的名字不叫小房子，叫鉛筆刨刀。 ”說(shuō)了它的名稱(chēng)。 預(yù)設(shè) 5：“刨刀安裝在哪里？安裝在煙囪里呀！”寫(xiě)了它的組成部分。 預(yù)設(shè) 6：“我是小主人的好幫手，他特別喜
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