五年級(jí)數(shù)學(xué)第二次月考試卷分析-文庫吧資料
2024-10-21 16:14本頁面
【正文】 次學(xué)生的水平，又有所側(cè)重。作文書寫應(yīng)規(guī)范整齊。教會(huì)學(xué)生閱讀方法。對(duì)于縮句、擴(kuò)句、比喻句、擬人句等多練習(xí)，多鞏固。三、今后改進(jìn)教法具體措施加強(qiáng)寫字教學(xué)，嚴(yán)格要求，扎實(shí)訓(xùn)練，持之以恒。閱讀題歷來是試卷中的難點(diǎn)，雖然平時(shí)練了不少，但學(xué)生分析還是不到位。主要是部分學(xué)生拼音基礎(chǔ)差，在加上平時(shí)練習(xí)較少。第五部分是寫作天地，讓學(xué)生寫一件事，表達(dá)自己的真情實(shí)感。第二部分是句子積累，有七小題，前三題是根據(jù)課文填空，后四題是按要求寫句子。優(yōu)秀人數(shù)為28人，％。第三篇：五年級(jí)語文第二次月考試卷分析（精選）五年級(jí)語文第二次月考試卷分析一、卷面分析本次考試我班一共有49人參考。加強(qiáng)應(yīng)用題教學(xué)，特別是注重分析方法，分析數(shù)量關(guān)系的方法，盡量避免程式化練習(xí)，加強(qiáng)與生活實(shí)際的聯(lián)系，使學(xué)生充分感悟“學(xué)以致用”數(shù)學(xué)無處不在的魅力。特別要注重對(duì)教材的開發(fā)性使用，做到“吃透”教材的前提下，領(lǐng)會(huì)編者意圖，大膽拓展創(chuàng)新，對(duì)于知識(shí)的重難點(diǎn)要力求把握準(zhǔn)確，突破有法。必須要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“責(zé)任感”教育，減少學(xué)習(xí)中“湊答案”的現(xiàn)象，減少練習(xí)中“毛估估”現(xiàn)象。應(yīng)始終貫串于新授的活動(dòng)過程中，還要在練習(xí)中作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，幫助孩子如何根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)和信息選用合理的方法，提高解題的正確率。，馬虎失分太多 五、改進(jìn)措施注重培養(yǎng)讀題意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)信息的敏感程度和運(yùn)用能力。 。四、產(chǎn)生原因分析。此次計(jì)算題的考試，除了一貫有的口算、脫式計(jì)算以外，最要的是簡(jiǎn)便方法計(jì)算的題型，學(xué)生的基礎(chǔ)題做的都很棒，該拿的分?jǐn)?shù)都得到了。三．主要成績(jī)，填空的情況基本較好。我想我們?cè)诮虒W(xué)中要在這個(gè)方面有所側(cè)重，才能使我們的學(xué)生高分高能。1學(xué)生的口算能力都有待加強(qiáng)2小數(shù)乘法和除法的性質(zhì)都應(yīng)該加強(qiáng)掌握。（三）計(jì)算學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固仍然是存在的問題。（二）選擇1題，規(guī)律學(xué)生掌握的不好，需要在強(qiáng)調(diào)。二．整體情況（一）填空3小題，寫一個(gè)兩位小數(shù)，四舍五入后是3，這個(gè)數(shù)最大是（），最小是（）。試題呈現(xiàn)形式多樣化，有一定的綜合性和靈活性，重視知識(shí)理解與過程的考查，重視對(duì)學(xué)生思維能力的考查，強(qiáng)化了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的意識(shí)。注重培養(yǎng)學(xué)生審題意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)對(duì)他們因材施教，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。針對(duì)學(xué)生分析理解能力較差的實(shí)
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