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青島版八下91銳角三角比word教案-文庫吧資料

2024-12-13 02:09本頁面
  

【正文】 各函數(shù)值。 鞏固練習:課本第 65頁課練習 T1。 難點: 求直角三角形中指定銳角的三角比。 。 課題 銳角三角比 課型 新授課 一、教與學目標: 、觀察、探究、交流、猜想等數(shù)學活動,探索銳角三角比的意義。 ,記住三角比的符號,會進行銳角三角比的文字語言與符號語言的轉化。 二、教與學重點難點: 重點: 探索銳角三角比的意義。 三、教與學方法: 引導、探究、交流、歸納與練習相結合 四、教與學過程: 一、情境導入 如圖是兩個自動扶梯,甲、乙兩人分別從 2 號自動扶梯上樓,誰 先到達樓頂 ?如果AB 和 A′ B′相等,∠α和∠
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