【正文】 安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能，認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀。5．組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。繼續(xù)大力宣傳“兩法”（《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》），充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用，配 合有關(guān)部門做好綜合治理工作。在學(xué)生中開(kāi)展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論，進(jìn)一步提練昆中人精神。3．以籌備并召開(kāi)學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。校內(nèi)從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即包干區(qū)清潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的昆中人。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺(jué)內(nèi)化程度。以各班制定班規(guī)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展”意識(shí)。第四篇：0910下德育工作計(jì)劃2009年－2010年下學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹縣文件精神和黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進(jìn)一步確立“育人為首，德育為本”的觀念；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育；樹(shù)立全員育人觀念，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn)，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力開(kāi)創(chuàng)德育新局面。期末各項(xiàng)結(jié)束工作。六月六一慶?；顒?dòng)。五月籌備“六一慶?；顒?dòng)”及環(huán)保特色活動(dòng)。行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)“不亂扔廢紙”的訓(xùn)練。“班主任沙龍”活動(dòng)。三月“十佳”、“百優(yōu)”班主任、新三好、先進(jìn)班集體、校園百星、個(gè)個(gè)班好、“個(gè)個(gè)班好”先進(jìn)年段等各類評(píng)比活動(dòng)啟動(dòng)。消防安全教育活動(dòng)。（4）落實(shí)班級(jí)輔導(dǎo)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題，杜絕因心理問(wèn)題造成的教學(xué)事故。（3）堅(jiān)持學(xué)期一次安全演習(xí)。（2）每月利用第四個(gè)周二的晨檢時(shí)間，對(duì)學(xué)生安全教育，主要內(nèi)容包括交通安全、用火安全、用電安全、游泳安全、家庭安全等方面。（四）加強(qiáng)安全教育和心理健康教育，保證學(xué)生安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校也將組織部分家長(zhǎng)代表進(jìn)行前期交流，做好鋪墊工作。我們以六（3）班和二（1）班為試點(diǎn)，將《條例》的施行作為本學(xué)期“家校有約”活動(dòng)的主要內(nèi)容，從《條例》入手，將與學(xué)生在校生活相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)如保護(hù)視力、定期調(diào)整座位、調(diào)換班主任、放學(xué)接送孩子、輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、教師職責(zé)、家長(zhǎng)職責(zé)、家校配合等方面進(jìn)行約定，優(yōu)化教育內(nèi)外環(huán)境，提高教育實(shí)效。在上學(xué)期開(kāi)展家校有約活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化實(shí)施力度。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，每周三、周五的晨檢作為學(xué)生的練字時(shí)間，教導(dǎo)處也將在這一時(shí)間對(duì)各班學(xué)生練習(xí)情況進(jìn)行巡視，保證寫字時(shí)間落實(shí)到位。相關(guān)負(fù)責(zé)教師以《評(píng)比細(xì)則》為依據(jù)，對(duì)各班這四個(gè)方面的情況進(jìn)行打分評(píng)比，逐步做到評(píng)比的規(guī)范、公平。進(jìn)一步加強(qiáng)這四項(xiàng)評(píng)比的指導(dǎo)。在“六一”兒童節(jié)和“六五”世界環(huán)境日，學(xué)校將開(kāi)展全校性的慶?；顒?dòng)，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。每月，利用一次班會(huì)時(shí)間，總結(jié)一下本月活動(dòng)開(kāi)展的成果；通過(guò)長(zhǎng)期開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)期末的時(shí)候進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)計(jì)入“紅旗飄飄”活動(dòng)特殊貢獻(xiàn)旗。在部分班級(jí)開(kāi)展“班級(jí)環(huán)保特色”活動(dòng)，教導(dǎo)處江河部分班級(jí)一起，根據(jù)教師的興趣、特長(zhǎng)和學(xué)生的喜好共同確定特色項(xiàng)目，并制定活動(dòng)方案，體現(xiàn)班級(jí)環(huán)保特色，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保行為習(xí)慣。由服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和德育主任巡視檢查各班落實(shí)情況,并通過(guò)紅旗飄飄評(píng)分牌將結(jié)果予以反饋。周一，利用升旗儀式時(shí)間宣布本周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)行規(guī)訓(xùn)練要求。本學(xué)期，圍繞《綠色行規(guī)訓(xùn)練序列》中的內(nèi)容，確定本學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)為“垃圾分類”和“不亂扔廢紙”兩大項(xiàng)。請(qǐng)老師們按時(shí)參加活動(dòng)，將對(duì)老師老師參加活動(dòng)的情況進(jìn)行反饋，并和期末德育獎(jiǎng)掛鉤。（由副班主任老師上班會(huì)）開(kāi)展“班主任沙龍”活動(dòng)。二、主要工作（一）合理安排，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作本學(xué)期“沙龍”活動(dòng)主題是以學(xué)習(xí)《硚口區(qū)班主任隊(duì)伍建設(shè)管理規(guī)程》為主。（十）加強(qiáng)過(guò)程資料的收集整理工作三、月工作安排：二月：（安全教育月）開(kāi)學(xué)典禮“文明出行每一步，關(guān)愛(ài)生命每一天”寒假學(xué)生作品評(píng)選活動(dòng)籌劃班級(jí)文化建設(shè)的形式和內(nèi)容，完成班級(jí)文化建設(shè)各班制定本期班級(jí)建設(shè)計(jì)劃協(xié)同藝術(shù)學(xué)科籌備藝術(shù)節(jié) 三月（藝術(shù)熏陶月）：校園小主持人選拔以班級(jí)為單位開(kāi)展形式豐富的學(xué)雷鋒活動(dòng)藝術(shù)節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備書畫進(jìn)校園活動(dòng) 四月：（文明行為月）日常行為規(guī)范培養(yǎng)平安逃生演練活動(dòng)文明筍芽?jī)簳秤未禾臁河位顒?dòng)五月：（融合活動(dòng)月）尋找身邊的“愛(ài)”班級(jí)主題活動(dòng)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng) 健康成長(zhǎng) 活潑筍芽助殘日主題活動(dòng)新星少年評(píng)選活動(dòng) 六月：（藝術(shù)展演月）新星少年表彰活動(dòng)六一節(jié)藝術(shù)匯演活動(dòng)暑假安全工作班主任工作總結(jié)團(tuán)結(jié)協(xié)作”——校運(yùn)動(dòng)會(huì)第三篇：德育工作計(jì)劃(0809下)硚口區(qū)紅旗村小學(xué)2008—2009學(xué)下學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神，圍繞“質(zhì)量、改革、和諧”主題，完善班主任隊(duì)伍建設(shè)管理機(jī)制，促進(jìn)“個(gè)個(gè)班好”內(nèi)涵發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《教育部2012年工作要點(diǎn)》中關(guān)于“全面加強(qiáng)體育”之有關(guān)規(guī)定，積極落實(shí)小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定。切實(shí)加強(qiáng)法制教育，利用好影視資源、圖書資源進(jìn)行普法，同時(shí)充分利用朝會(huì)及學(xué)?；顒?dòng)契機(jī)，警民攜手，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)做好防近視工作。根據(jù)學(xué)校健康教育要求落實(shí)健康教育工作。（2）重視環(huán)境衛(wèi)生，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生清掃工作規(guī)程》，定點(diǎn)定崗，認(rèn)真履行清掃保潔職責(zé)。繼續(xù)以“快樂(lè)劇團(tuán)”等活動(dòng)為載體，引導(dǎo)孩子們形成健康心理，逐漸養(yǎng)成關(guān)心集體、樂(lè)觀開(kāi)朗的良好品質(zhì)，把預(yù)防未成年人犯罪問(wèn)題、青春期問(wèn)題納入教育的軌道上，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的優(yōu)化、健全人格的形成和個(gè)體的健康發(fā)展。通過(guò)蘇小網(wǎng)站家校共育、每月致家長(zhǎng)一封信、《筍芽?jī)撼砷L(zhǎng)手冊(cè)》、告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種