【摘要】蘇教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文《爭論的故事》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文,通過不同層次的讀,品味文中人物對(duì)話時(shí)的語氣。 2、理解“不以為然、爭論不休、兩全其美”等...
2024-12-07 01:39
【摘要】烤評(píng)剖笨抓鍵贊kǎopíngzànbènpōuzhuājiàn我會(huì)讀烤評(píng)剖笨鍵嫩鍵贊聚我會(huì)讀?煮著吃烤了吃皮香肉嫩爭論不休?剖開
2024-12-19 10:36
【摘要】《爭論的故事》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)題:1、比一比,再組詞??荆ǎ┕埽ǎǎ┕伲ǎ╂I()評(píng)()?。ǎ┨O()2、選擇正確的讀音打“______”兄弟倆(liǎn
2024-12-13 10:47
【摘要】烤評(píng)剖笨抓鍵贊kǎopíngzànbènpōuzhuājiàn我會(huì)讀烤評(píng)剖笨抓鍵贊我會(huì)讀?評(píng)理浪費(fèi)滿意時(shí)機(jī)關(guān)鍵贊許爭辯烤火剖開味道笨
【摘要】25爭論的故事教材分析:課文引進(jìn)了盛老師在課上介紹的兄弟倆為射下大雁如何吃而爭論不休的故事,說明了做事應(yīng)該把握好時(shí)機(jī),如果陷入無休止的爭論,必將貽誤戰(zhàn)機(jī),一事無成。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字,讀通課文。教法學(xué)法:自主探究,合作交
2024-12-13 10:48
【摘要】爭論的故事【教材分析】課文《爭論的故事》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)第八單元的第二課。作為三、四年級(jí)的銜接,本冊(cè)最后一個(gè)單元的內(nèi)容在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言文字的同時(shí),初步滲透了實(shí)踐出真知的道理。課文通過盛老師給同學(xué)們講了個(gè)故事,并引導(dǎo)學(xué)生交流聽后的感想,說明做事應(yīng)把握好機(jī)會(huì),如果陷
2024-11-28 01:18
【摘要】爭論的故事教學(xué)要求:、六、有感情地朗讀課文。,理解有生字組成的詞語。。,領(lǐng)會(huì)故事中所蘊(yùn)涵的做事應(yīng)抓住時(shí)機(jī)的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖、錄音教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課。:爭論,你知道“爭論”是什么意思嗎?:爭論的故事。,你想知道些什么?二、初讀
【摘要】蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,品味文中人物對(duì)話時(shí)的語氣,并有條理地口述課文中的故事。2、學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解“不以為然、爭論不休、兩全其美、無影無蹤”等詞語的意思。3、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)故事中所蘊(yùn)涵的“做事應(yīng)抓住時(shí)機(jī)
2024-11-27 21:52
【摘要】趕海教材分析:課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事,抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情,課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段,按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕海”的過程:趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學(xué)情分析:“趕海”是指海邊的人在海邊去捕捉撿拾海魚、海蟹之類的東西?!摆s海非常有趣的,以次為題,既突出了課文敘述的中心內(nèi)容,
2024-12-13 00:35
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)25爭論的故事綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)說出它們的讀音,你就是認(rèn)字能手!?味道充饑?yán)速M(fèi)評(píng)理滿意?時(shí)機(jī)關(guān)鍵贊許抓住剖開?不以為然爭論不休綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀句子,從畫線的
2024-08-05 10:53
【摘要】1 三年級(jí)語文教案——爭論的故事1 1、能正確、六、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語。 3、能有條理地口述課文中的故事。 4、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)故事中所蘊(yùn)涵的做...
2024-08-15 18:37
【摘要】 三年級(jí)語文教案——爭論的故事1 1、能正確、六、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語。 3、能有條理地口述課文中的故事。 4、理解課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)故...
2024-11-16 23:37
【摘要】李廣射虎教學(xué)要求:、流利、有感情地朗讀課文,背誦《塞下曲》。9/10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫,理解由生字組成的詞?!度虑肥琴澝牢鳚h“飛將軍”李廣神勇無比的,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族英雄的敬愛之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):充分利用故事,理解詩意,了解詩的意境。教具準(zhǔn)備:投影片、字詞卡片教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)
2024-12-13 03:42
【摘要】菩薩兵教學(xué)要求:、流利、有感情地朗讀課文,會(huì)復(fù)述課文。9/11個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語?!捌兴_兵”,體會(huì)紅軍對(duì)少數(shù)民族同胞的赤誠愛心,領(lǐng)悟軍愛民的優(yōu)良作風(fēng)與優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能運(yùn)用“熱火朝天”、“干干凈凈”等詞語描寫一個(gè)活動(dòng)場面。教具準(zhǔn)備
2024-12-12 22:34
2024-09-21 22:32