蘇教版三年級(jí)下冊(cè)花瓣飄香教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫吧資料
2024-12-13 00:35本頁面
【正文】 軟的花瓣 ，帶著亮晶晶的露水，散發(fā)著陣陣清香 …… 看到這么嬌艷的花朵，你會(huì)忍心摘下它嗎？（不會(huì)）看來大家和小女孩一樣都是愛花的孩子。謝謝你教給我們讀書的方法。（齊讀） １０．一心想著爸爸的囑咐，不僅不讓媽媽生氣，而且能用自己特有的方式表達(dá)對(duì)媽媽的孝心，讓爸爸安心當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國，多么聽話的孩子！我們也來夸夸她 ——真是個(gè)懂事的孩子！ 點(diǎn)評(píng)：憑借初讀時(shí)的整體印象，強(qiáng)調(diào)咀嚼詞句，做到 “入境始與親 ”，對(duì) “真是個(gè)懂事的好孩子 ”產(chǎn)生真切的 感受。同學(xué)們，當(dāng)爸爸和你們手牽著手漫 步在公園的時(shí)候，小女孩只能讀著爸爸的來信。駐守在那里的人民解放軍，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了親人，肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任。 ”小女孩眼眶里閃動(dòng)著淚花。 ５．原來小女孩摘花瓣是為了安慰病中的媽媽，讓媽媽摸一摸，聞一聞，讓媽媽的心情好起來，讓媽媽的病好起來，多么有孝心的孩子！難怪我要說 ——真是個(gè)懂事的孩子?。R讀） ６．還從哪兒看出小女孩的懂事？（指名回答并談體會(huì)） （出示： “爸爸在南沙當(dāng)解放軍。 ”）（指名談體會(huì)） ３．想一想：媽媽摸著這絨布一樣柔軟的花瓣，聞著這淡淡的清香，會(huì)說些什么？（想象說話） ４．是呀，一片花瓣是多么微不足道，但卻可以換來媽媽的笑容，甚至媽媽的健康，小女孩是多么高興??！一邊讀一邊想象著媽媽 高興的樣子，你一定也會(huì)很幸福的。你從哪兒看出小女孩是個(gè)懂事的好孩子？（小女孩說： “媽媽生病了，我摘片花瓣送給她。 點(diǎn)評(píng) ：通過讀書，學(xué)生已經(jīng)能初步感受到小女孩的 “懂事 ”，交流后再引導(dǎo)學(xué)生精讀小女孩的每一句話，體會(huì) “她是個(gè)懂事的好孩子 ”。哪位小朋友能給大家讀一讀？（指名讀） 咱們一起來讀一讀。 ５．現(xiàn)在，讓我們把自己的心放進(jìn)課文，好好地讀一讀。（課件出示 “俯在花前，小心地摘，雙手捧著，飛快地跑 ……” ） ４．誰能夠上來像小女孩那樣 “摘一摘 ”？（生演） 師：你俯在花前聞到了什么？心里在想什么？
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