【摘要】第一篇:如何提高中職化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 如何提高中職化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 ------過程體念式教學(xué)的思考與實(shí)踐 電子部顧群英 摘要:《化學(xué)新課標(biāo)》明確提出了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度...
2024-11-09 17:30
【摘要】第一篇:05《如何提高課堂提問有效性的思考》 以生為本,關(guān)于開展有效教學(xué)----如何提高課堂提問有效性的思考 【摘要】物之生也,若驟若馳,無動而不變,無時(shí)而不移。----《莊子》。伴隨著新課程改革...
2024-10-25 12:25
【摘要】第一篇:如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 “有效課堂”是指在課堂一定的時(shí)間內(nèi)獲取最大教學(xué)效益的教學(xué)活動。在教學(xué)實(shí)踐中,課堂低效會導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)和教師厭教。在新課改理...
2024-11-04 03:52
【摘要】第一篇:淺談如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 淺談如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 在新的課改形勢之下,為減輕在校學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),縮短學(xué)生的在校時(shí)間,如何提高課堂教學(xué)的有效性已成為許多關(guān)注教育事業(yè)...
2024-11-04 12:11
【摘要】第一篇:淺談如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)有效性 淺談如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)有效性 【摘要】尋求有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)中學(xué)教師教學(xué)活動的根本目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性,已成為當(dāng)前課程改革的重要方...
【摘要】第一篇:論如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 淺談如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 摘要:隨著課程改革的不斷深入,深化課堂教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)的有效性,已成為推進(jìn)課改持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。作為一線教師的...
2024-11-04 12:36
【摘要】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高化學(xué)課堂的有效性 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高課堂的有效性 現(xiàn)階段新課程改革的主要目標(biāo)是全面實(shí)施“素質(zhì)教育”,“合作探究教育”,為了提高課堂教學(xué)效益,探索一條“能切實(shí)使學(xué)生打好...
2024-11-08 23:50
【摘要】第一篇:如何實(shí)現(xiàn)課堂提問的有效性 如何實(shí)現(xiàn)課堂提問的有效性 煙臺開發(fā)區(qū)蘆洋小學(xué)叢彩艷 課堂提問是教師在組織、引領(lǐng)和實(shí)施教學(xué)的過程中不可或缺的教學(xué)行為。小學(xué)數(shù)學(xué)課上,有效提問是促進(jìn)學(xué)生思維、評價(jià)學(xué)...
2024-10-28 11:32
【摘要】第一篇:淺談如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)有效性 淺談如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)有效性 課堂教學(xué)過程是學(xué)生將知識有效地轉(zhuǎn)化為能力的內(nèi)化過程,是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,主動地探索、獲取知識,形成能力的過程。由此可...
2024-11-19 02:35
【摘要】第一篇:淺談如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性(定稿) 淺談如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 襄陽市第三十二中學(xué) 解俊華 隨著新課改向縱深方面的推進(jìn),深化課堂教學(xué)改革,建立一種適應(yīng)素質(zhì)教育要求的...
2024-10-25 01:20
【摘要】第一篇:如何提高九年級化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 如何提高九年級化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 當(dāng)前隨著新課改的不斷推進(jìn),應(yīng)該說大部分教師能自覺運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué)活動,課堂上能創(chuàng)設(shè)具體的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生親身參與...
2024-10-13 10:56
【摘要】第一篇:淺談如何提高語文課堂提問的有效性 淺談如何提高語文課堂提問的有效性 泰安學(xué)校孫燕著名教育家陶行知先生說:“發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問??智者問得巧,愚者問得笨?!闭n堂提問是課堂教學(xué)的重要手段之...
2024-10-21 12:05
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中如何提高提問的有效性 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中如何提高提問的有效性 課堂提問的有效性是指,教師把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體,把教學(xué)看作發(fā)展學(xué)生主動性的積極過程,為促進(jìn)學(xué)生思考而提問,為增強(qiáng)學(xué)生...
2024-10-21 09:16
【摘要】第一篇:提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性 鐘二 摘要:本文針對化學(xué)課堂教學(xué)中存在問題進(jìn)行了分析,提出了三種可以顯著提高課堂有 效性的方法:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;教師...
2024-11-04 06:41
【摘要】第一篇:提高初中化學(xué)課堂教學(xué)有效性 提高初中化學(xué)課堂教學(xué)有效性 有效的課堂教學(xué)是指教學(xué)過程的最優(yōu)化,教學(xué)方法的科學(xué)化和教學(xué)效果的最大化,旨在提高課堂教學(xué)效益。結(jié)合我們目前初中化學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,我...
2024-10-15 10:48