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正文內(nèi)容

初二年級(jí)下學(xué)期期中工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 08:02本頁(yè)面
  

【正文】 的工作要求、工作重點(diǎn),統(tǒng)一老師們的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)全年級(jí)老師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),使年級(jí)組教師互相理解,互相支持,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共贏??傊酒谖医M做了不少的工作,取得了顯著的成績(jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),但是離我校的“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的要求還有一定的差距,今后我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。認(rèn)真組織了一次入學(xué)考試和兩次學(xué)月考試,并很抓了學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),對(duì)考試作弊的學(xué)生進(jìn)行了處分和耐心細(xì)致的教育工作。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞公開(kāi)課、課題研究,以教材分析、說(shuō)課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)為主,定時(shí)、定人、定內(nèi)容,提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,形成了良好的教研之風(fēng)。自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課,堅(jiān)持集體備課制度,做到了互相學(xué)習(xí),共同提高,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實(shí),教學(xué)計(jì)劃詳細(xì),備課認(rèn)真,作業(yè)批改細(xì)致,教學(xué)反思有針對(duì)性。期初每位教師認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。三、加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了教師的業(yè)務(wù)水平組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展理論,組織教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),每一位教師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文,從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。樹(shù)立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)、安全防范意識(shí),各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)制度,用身邊的人,身邊的事對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)決杜絕了安全事故的發(fā)生。以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法專(zhuān)題講座,建立了轉(zhuǎn)差檔案,把轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到課堂教學(xué)當(dāng)中,實(shí)施轉(zhuǎn)差“三級(jí)”管理,做到“四有”(有計(jì)劃、有目的、有安排、有措施)切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作。二、認(rèn)真抓好了學(xué)生的教育工作通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。形成了全員育人,健康向上的工作環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的配合工作,認(rèn)真完成了學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。今天寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編給大家找來(lái)了初二下學(xué)期年級(jí)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。中共十一屆三中全會(huì)實(shí)際形成了以鄧小平為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,揭開(kāi)了我國(guó)改革開(kāi)放的序幕,實(shí)現(xiàn)了建國(guó)以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折,使我國(guó)進(jìn)入了以改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為主要任務(wù)的歷史新時(shí)期。(1)1978年12月。時(shí)間:從1953年到1956年底。(2分)對(duì)外開(kāi)放極大地促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,給我國(guó)帶來(lái)了資金、先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了大批技術(shù)人才和管理人才,有力的促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2分)海南島。(2分)(2)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。(3分)(3)說(shuō)明世界人民同情和支持中國(guó)革命,也說(shuō)明了中國(guó)革命的勝利,對(duì)世界被壓迫民族和人民爭(zhēng)取解放斗爭(zhēng)的鼓舞。(18分)(1)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中英《南京條約》的簽訂到《辛丑條約》的簽訂得出中國(guó)是怎樣一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì),從外國(guó)資本主義的外侵,清政府的腐朽和綜合國(guó)勢(shì)很弱等方面進(jìn)行分析,得出中國(guó)是怎樣落伍的。(每小題1分,共40分)二、連線(xiàn)題。(共 7 分)我國(guó)最早的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)分別是哪兒?(2分)我國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是哪兒?(1分)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局是怎樣分步形成的?(2分)對(duì)外開(kāi)放對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何影響?(2分)五、簡(jiǎn)答題?!珴蓶|:《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議開(kāi)幕詞》 請(qǐng)回答:(1)我國(guó)在近代落伍的原因是什么?(4分)(2)“我們已經(jīng)站起來(lái)了”表達(dá)了怎樣深刻的意義?(3分)(3)世界廣大人民歡呼中國(guó)革命的勝利說(shuō)明了什么?(3分)閱讀下列資料:(7分)14年來(lái),我們的事業(yè),就是堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),通過(guò)改革開(kāi)放,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,就其引起社會(huì)變革的廣度和深度說(shuō),是開(kāi)始了一場(chǎng)新的革命。??我們的民族將再也不是一個(gè)被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來(lái)了。這種落伍,完全是被外國(guó)帝國(guó)主義和本國(guó)反動(dòng)政府所壓迫和剝削的結(jié)果。(共11分)把下列相關(guān)的內(nèi)容連線(xiàn):A 1949年9月a土地改革基本完成 B 1949年10月1日b《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂 C 1950年10月c中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議召開(kāi) D 1951年5月d開(kāi)國(guó)大典 E 1952年冬e除臺(tái)灣和海上一些島嶼外,全國(guó)領(lǐng)土基本解放F 1953年7月f全國(guó)開(kāi)展鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)A 提出了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的目標(biāo)是在a中共十五大 B明確了“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)的黨的基本路線(xiàn)b中共十四大 C建設(shè)有中國(guó)特色理論作為中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)化化建設(shè)c中共十二大 D把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想,并寫(xiě)入黨章是在d中共十三大 E為全國(guó)人民指出了新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)e中共十六大三、材料分析題。一三事件3我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革取得突破性進(jìn)展,主要是在()A、農(nóng)村B、城市C、沿海地區(qū)D、國(guó)營(yíng)企業(yè)3西部大開(kāi)發(fā)的根本點(diǎn)是()A、加速西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè) C、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)D、穩(wěn)定邊疆3我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度居世界()A、第一位B、第二位C、第五位D、第六位3我國(guó)的少數(shù)民族主要分布在()A、東南和西南B、東南和西北 C、西部地區(qū)和東北 D、西部地區(qū)和東南3我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的政策是()A、民族區(qū)域自治政策B、行省制度C、民族特區(qū)D、一國(guó)兩制3“一國(guó)兩制”中的“兩制”是指()A、兩種管理制度B、兩種軍事制度C、兩種法律制度D、兩種社會(huì)制度 32006年分別是香港回歸周年,澳門(mén)回歸周年。一三事件B、四五運(yùn)動(dòng)C、毛澤東逝世D、粉碎“四人幫”1我國(guó)社會(huì)主義制度基本建立的時(shí)間是()A、1949年B、1953年C、1954年D、1956年1改革開(kāi)放前期,“真理標(biāo)準(zhǔn)”討論所否定的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)是()A、“兩個(gè)凡是”論B、“黨內(nèi)產(chǎn)生資產(chǎn)階級(jí)”論 C、“以階段斗爭(zhēng)為綱”論D、“無(wú)產(chǎn)階段專(zhuān)政下繼續(xù)革命”論國(guó)有企業(yè)改革首先從什么開(kāi)始?()A、改革經(jīng)營(yíng)模式B、擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán) C、推進(jìn)企業(yè)改組聯(lián)合D、建立現(xiàn)代企業(yè)制度2我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的主要方式是()A、土地轉(zhuǎn)歸個(gè)人所有B、實(shí)行人民公社C、允許土地買(mǎi)賣(mài)D、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制2我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革首先從什么地方開(kāi)始()A、農(nóng)村B、城市C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)D、國(guó)有大中型企業(yè)2城市經(jīng)濟(jì)體制改革的重點(diǎn)是()A、城鎮(zhèn)改革B、國(guó)有企業(yè)改革C、私營(yíng)企業(yè)的改造D、工商業(yè)的改革2中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策,是在()A、中共八大以后B、十年“文化大革命”結(jié)束之初 C、十一屆三中全會(huì)以后 D、深圳、珠海等特區(qū)建立以后2第一次提出辦特區(qū)主張的是()A、鄧小平B、江澤民C、華國(guó)鋒D、葉劍英2我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的最終目的是()A、發(fā)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)B、引進(jìn)外國(guó)技術(shù)C、學(xué)習(xí)外國(guó)管理經(jīng)驗(yàn)D、引進(jìn)外國(guó)資金2被譽(yù)為“是中華人民共和國(guó)胸前的一枚耀眼的勛章”的城市是()A、珠海B、深圳C、廈門(mén)D、汕頭2我國(guó)面積最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()A、深圳B、上海浦東C、廣州D、海南島2我國(guó)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式是()A、各級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)B、法院C、檢察院D、各級(jí)政協(xié) 中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系框架的核心是()A、刑法B、憲法C、民事訴訟法D、行政法3實(shí)行改革開(kāi)放必須堅(jiān)持()A、以階段斗爭(zhēng)為綱B、多、快、好、省的原則 C、四項(xiàng)基本原則D、社會(huì)主義建設(shè)總路線(xiàn)3為粉碎“四人幫”奠定群眾基礎(chǔ)的事件是()A、四五運(yùn)動(dòng)B、一二(每小題1分,共40分,請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入題后的表格內(nèi)。期待期末考試取得驕人的成績(jī)。因此,年級(jí)建議期中考試后,各班應(yīng)根據(jù)期中考
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