【摘要】加法交換律：加法結(jié)合律：a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)有多少個雞蛋？4×9＝9×4＝36（個）36（個）你還能寫出幾個有這種規(guī)律的算式？交換兩個因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法交換律。你能用自己喜歡的方法來
2024-10-23 04:05
【摘要】青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法的運算定律，同學們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律，能夠應用加法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實際問題。黃河流域的面積是多少萬平方千米？黃河全長多少千米？甲數(shù)＋乙數(shù)=乙數(shù)＋甲數(shù)▲＋★=★＋▲a＋b=b＋a計算下面各題，并用加法交換律進行驗
2024-12-15 12:38
【摘要】第一篇：乘法結(jié)合律和乘法交換律 《乘法結(jié)合律和乘法交換律》教案 教學內(nèi)容： 探索乘法結(jié)合律和乘法交換律，并會用它們來進行簡便運算。在實際生活中，運用它們可以來口算，乘法交換律可用來驗算。 教學...
2024-10-28 15:49
【摘要】乘法結(jié)合律和交換律探索與發(fā)現(xiàn)（二）234一共用了多少個？5每一層有個，有層，共有個。6每一層有個，有層，共有個。7每一層有個，有層，共有個。8
2024-08-08 01:29
【摘要】第一篇：乘法結(jié)合律和交換律教案 四年級數(shù)學上冊第四單元乘法結(jié)合律和交換律 教者：汶肖云 教學目標： 1、讓學生經(jīng)歷探索過程，發(fā)現(xiàn)乘法結(jié)合律和交換律，并會用字母表示。通過探索活動，使他們進一步體...
2024-10-28 16:08
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習乘法交換律和結(jié)合律，同學們結(jié)合實際例子理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律的公式以及計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。12×20=（）×129×16=（）×9（）×7=7×NM&
2024-12-12 23:25
【摘要】兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為：a×b=b×a三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再同第三個數(shù)相乘；或者先把后兩個數(shù)相乘，再同第一個數(shù)相乘，它們的積不變。這叫做乘法結(jié)合律。用字母表示為：(a&#
2024-08-08 13:19
【摘要】第一篇：說乘法交換律和乘法結(jié)合律 人教版四年級下冊： 乘法交換律和乘法結(jié)合律 教學設(shè)計 授課人：扶 波 授課時間：2009年3月24日教學目標： 、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算...
2024-10-28 18:11
【摘要】?【教學要求】?使學生進一步理解和學會應用乘法交換律和結(jié)合律進行簡便計算，培養(yǎng)學生分析推理的能力。?【教學重點】?應用定律簡便計算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律
2024-12-21 10:30
【摘要】第一篇：乘法交換律和結(jié)合律說課稿 《乘法交換律和加法結(jié)合律》說課稿 一、說教材 “乘法交換律和乘法結(jié)合律”是國標版蘇教版小學四年級上冊第7單元中的內(nèi)容。乘法交換律和加法結(jié)合律是運算中進行簡便計算...
2024-10-26 12:46
【摘要】第一篇：乘法交換律和結(jié)合律》說課稿 《乘法交換律和結(jié)合律》說課稿 天礦小學 左弘 一、教材分析： 本教材是在學生已經(jīng)掌握了乘法的意義和加法交換律、結(jié)合律有了初步認識的基礎(chǔ)上進行教學的。本節(jié)課...
2024-10-26 13:26
【摘要】《乘法交換律和結(jié)合律》教學設(shè)計原州九小胡琴霞教學內(nèi)容：人教版義務(wù)教育教科書四年級下冊24—25頁內(nèi)容。教材分析：教材以學生參加植樹活動的情境為主題圖，由圖引出例5、例6為學習乘法交換律和結(jié)合律提供具體的事例。這樣編排能激發(fā)學生的學習興趣，在解決問題的同時描述規(guī)律并熟練掌握。做一做”和練習七的習題基本上是針對兩條乘法運算定律的理解、鞏固和應用設(shè)計的。學情分析：前面已
2025-04-13 02:40
【摘要】第一篇：《乘法交換律和結(jié)合律》教案 乘法交換律和結(jié)合律 教學內(nèi)容：教科書24頁、25頁，例5、： 1、知識與技能：引導學生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。 2、過...
2024-10-28 16:48
【摘要】（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個加數(shù)，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運算律填一填嗎？96+35=35+204+=57+20437+=59+76+
2024-11-29 02:45
【摘要】第一篇：“乘法交換律和乘法結(jié)合律”教學設(shè)計 乘法交換律與結(jié)合律 教學目標 ，理解并掌握這兩個乘法運算定律，并能將其應用于簡便計算之中。 ，培養(yǎng)學生根據(jù)實際情況選擇運算定律進 行簡便運算的意識...
2024-10-28 16:46
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