蘇教版音樂四上踏雪尋梅教案-文庫吧資料
2024-12-12 19:54本頁面
【正文】 （ 1）學(xué)生分別用斷音和連音唱法唱歌曲，自己對(duì)比，體會(huì)不同情緒、情感的表達(dá)。整體連起來唱一遍，注意要正確的唱好斷音。 （ 6）請(qǐng)個(gè)別唱得好的同學(xué)獨(dú)唱歌曲。難點(diǎn)處跟唱。 （ 3）再次欣賞歌曲?！皦螛颉本褪怯蟹鍪值氖鍢?。 歌曲教學(xué)： （ 1）齊讀歌詞。 全歌洋溢著騎驢賞花，怡然自得的神情。 三．節(jié)奏游戲：放《踏雪尋梅》的錄音，學(xué)生用打擊樂器伴奏。 二．發(fā)聲練習(xí) 三．節(jié)奏游戲 四．導(dǎo)入新課《踏雪尋梅》 一．組織教學(xué)：師生問好。四次響叮當(dāng)用斷音來表現(xiàn)，生動(dòng)地描繪了驢兒頸上的小鈴鐺。后半拍起的樂句是本課教學(xué)難點(diǎn) 教 材 分 析 《踏雪尋梅》這是一首意境高雅的藝術(shù)歌曲。 小學(xué) 四 年級(jí)音樂備課 主備人： 復(fù)備人： 編號(hào) 425 備課 時(shí)間 10月 11 日 上課 時(shí)間 教具 教 學(xué)
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