【摘要】23、霧凇平遙縣匯濟小學(xué)蘇小麗水汽霧氣霜花遇冷凝結(jié)三九嚴寒,大地冰封。松花江畔的十里長堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭。在陽光照耀下,銀光閃爍,美麗動人。這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀。霧凇,俗稱樹掛,是在嚴寒季節(jié)里,
2024-11-23 01:10
【摘要】假設(shè)hypothesis——主講人:*******GeeBernardShaw假設(shè)的定義假設(shè)的來源假設(shè)的對象與類型假設(shè)的研究方法評價研究假設(shè)的標(biāo)準假設(shè)的定義假設(shè)是基于某個理論或以往的研究結(jié)果,對兩個或兩個以上的變量之間的關(guān)系所做的預(yù)測。假設(shè)的來源
2024-12-12 19:15
【摘要】張雪一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)二、教學(xué)背景分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重點、難點五、前期準備七、教學(xué)過程與教學(xué)資源設(shè)計六、教學(xué)流程圖八、學(xué)習(xí)效果評價設(shè)計九、教學(xué)設(shè)計的特點指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1、指導(dǎo)思想提高學(xué)生鑒賞樂曲的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)葫蘆絲的興趣,充分全面的分析樂曲的特點,在了解
2024-12-12 19:54
【摘要】蘇教版第七冊語文秋天堯山小學(xué)秋風(fēng)來到_____,在那兒——。秋風(fēng)飄到———,—————。秋天
2024-12-08 01:39
【摘要】花瓶欣賞不禁日復(fù)一日水罐驕傲滲出完好無損那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧?!斑^去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報?!碑?dāng)他們
2024-12-08 00:44
【摘要】商洛市小學(xué)葉青崇高浸透一項辛勞涌起塑造朝霞編織衷心茁壯蘊含智慧祝愿創(chuàng)造波濤朝zhāo朝霞cháo朝前禁jīn情不自禁jìn禁止崇浸項勞涌塑霞編
2024-12-08 03:17
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計,同學(xué)們要理解并掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法以及其表達的含義,能夠讀懂統(tǒng)計圖中包含的信息。下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表。19853020211995199023223234372120城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村年份地區(qū)人數(shù)/萬人完成下面兩
2024-12-13 00:53
【摘要】《貓》說課稿一說教材二說學(xué)生三說教學(xué)目標(biāo)四說重點難點五說教法學(xué)法七說教學(xué)時間六說教學(xué)準備八說教學(xué)過程九說板書設(shè)計一說教材二說學(xué)生三說教學(xué)目標(biāo)四說重點難點五說教法學(xué)法
2024-11-23 03:01
【摘要】說勤奮蘇教版四年級語文上冊第五單元預(yù)習(xí)檢查?通往理想境界的橋梁是什么??課文列舉了哪些名人事跡??我們?yōu)槭裁匆扒趭^”?課文學(xué)習(xí)?課文朗讀?課文分析?生字新詞?知識拓展課文朗讀課文分析?本文的結(jié)構(gòu)是什么?總—分—總?給本
2024-12-12 22:20
【摘要】跳繩成績記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉黃偉成績156個148個170個169個185個177個名次123456姓名項目成績名次楊程遠擲實心球7米李天跳
2024-11-23 02:23
【摘要】跳繩成績記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉畢仲清成績256個248個270個269個285個277個名次姓名項目成績名次楊程遠擲實心球7米李天跳高90厘米
2024-12-12 18:41
【摘要】第二單元冷和熱2.熱的傳遞我們的假設(shè):?熱從溫度高的一端傳到溫度低的一端。怎樣用實驗來驗證?做什么實驗?材料:火柴、酒精燈、三角架、凡士林、鐵絲怎樣用實驗來驗證?實驗要求:1、使用火柴的小組,放置火柴的間距小一些。2、把實驗裝置都裝好了,確保桌子上沒有紙張后,再點燃酒精燈。
2024-12-12 18:40
【摘要】16說勤奮民族小學(xué)四年級梅娟通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。他用了19年時間,終于編寫了
【摘要】勤奮授課教師:趙亞菲?自由輕聲讀課文要求:?、讀通句子。?要的地方和你覺得難理解的的地方。?一遍警枕稍微末尾學(xué)校習(xí)慣基礎(chǔ)?滾瓜爛熟毫不氣餒?急起直追名列前茅?有所作為遠渡重洋?你讀懂了什么?課文講了一個什么道
2024-11-23 03:55
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊你能從下面的圖中找到直線嗎?同一平面內(nèi),不相交的兩條直線互相平行,其中的一條直線是另一條直線的平行線。生活中存在著許多平行線,你能找出一些相互平行的例子嗎?這是一幅操場上同學(xué)們活動的場景,你能在這幅圖中找到平行線嗎?這是一幅操場上同學(xué)們活動的場景,你能在這幅圖中找到平行線嗎?平行相交
2024-12-02 14:01