【摘要】一路花香挑水工問：“為什么呢？”一天，那只有裂縫的水罐在小溪邊對挑水工說過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到應(yīng)有的回報我想向你道歉：“破水罐答道.
2024-12-13 01:23
【摘要】一、四下閱讀教學(xué)的三個加強點1、讀書能力2、理解能力3、積累和拓展二、科學(xué)備課朗讀課文→翻閱教參→查閱材料→設(shè)計過程→確定目標(biāo)研究教材→確定目標(biāo)→設(shè)計過程三、認真研究教材1、研究文章對學(xué)生的意義
2024-12-12 21:08
【摘要】目標(biāo)：體會破損水罐的內(nèi)心世界，理解故事蘊含的道理。1、讀課文第一段，說說兩只水罐的不同，體會破損水罐的心情。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。驕傲因為自己有缺點，做錯了事或未能盡到責(zé)任而不安。2、讀第二段破損水罐和挑水工
2024-12-12 22:26
【摘要】蘇教版小學(xué)四年級語文上冊-2--3-詞語（一）?茁壯寬慰煩惱恥辱政府儀式輝煌?錯誤銷毀歷史咆哮懸崖敏捷汽笛?牲畜左右吩咐皮膚懲罰慚愧
【摘要】14一路花香完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家,而那只破損的水罐到達目的地時，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，
【摘要】15一路花香教者徐桂霞我會認讀生字guànàocánkuìshan罐傲慚愧滲lòuguànpíngxīn漏灌瓶欣
【摘要】第一篇：《一路花香》說課稿 《一路花香》說課稿 得勝學(xué)區(qū)東哈日雅圖小學(xué)楊海玲 一、說教材 《一路花香》選自九年義務(wù)教育蒙古族學(xué)校課程標(biāo)準實驗教科書漢語五年級下冊第四單元的閱讀課。這則童話故事主...
2024-11-16 01:49
【摘要】第一篇：《一路花香》教案 教學(xué)要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文。 2．讀懂故事，體會寓言要闡述的道理。 教學(xué)重點、難點： 體會寓言要闡述的道理。 教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程： ...
2024-11-16 02:54
【摘要】小學(xué)語文《一路花香》試講稿 小學(xué)語文《一路花香》試講稿 各位評委老師： 大家好!我是小學(xué)語文組01號考生，今天我試講的內(nèi)容是《一路花香》，下面開始我的試講。 一、故事導(dǎo)入，...
2024-12-04 22:01
【摘要】《一路花香》教學(xué)設(shè)計裕民小學(xué)馮結(jié)碧一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會本課生字詞，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。3、了解挑水工妙用破水罐澆灌路邊花草的事，幫助學(xué)生正確看待自己，樹立正確的人生價值觀。二、教學(xué)重、難點：理解故事中所蘊含的深刻寓意，體會借事述理的特點。課時安排：二課時
2024-11-29 06:05
2024-11-20 02:13
【摘要】第一篇：15一路花香教案 一路花香 四年級：李春妍 教學(xué)目標(biāo) 1．讀懂故事內(nèi)容，理解寓意：世上每件東西每個人都有自身存在的價值，我們既不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好處地利用其本身的特...
2024-11-16 01:44
【摘要】《一路花香》教學(xué)反思 《一路花香》教學(xué)反思1《一路花香》是一篇寓言故事，通過讓學(xué)生讀課文，來明白寓言所闡述的道理。憑借具體的語言材料，了解挑水工妙用破水罐澆灌路邊花草的事，幫助學(xué)生正確看待自...
2024-12-06 00:22
【摘要】15一路花香（第二課時）教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，深入體會破損的水罐的心理變化。2、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，理解寓意，明白做人既不要驕傲自滿，也不要自卑，要正確看待自己。學(xué)生活動單教師導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文，深入體會破損水罐的心理變化。2、反復(fù)朗讀課文，理解寓意，明白做人既不要驕傲自
2024-11-30 00:09
【摘要】《一路花香》第一課時教學(xué)設(shè)計（原稿）教學(xué)目標(biāo)：1．能正確、流利、有感情的朗讀課文。2．學(xué)會本課的生字，理解由生字組成的詞語。3．憑借具體的語言材料，讀懂課文內(nèi)容，了解課文揭示的深刻道理。教學(xué)重難點：體會挑水工是怎樣循循善誘地啟發(fā)破損的水罐感知自身存在的價值的。教學(xué)過程：一、揭題導(dǎo)入。1．讀題。
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