【摘要】第一篇:教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2013~2014學(xué)年度第二學(xué)期 教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃 杏坪鎮(zhèn)中心校肖青有 一、教材分析 本冊(cè)教科書有四個(gè)單元:“電”、“新的生命”、“食物...
2024-10-06 05:31
【摘要】2017-2018第二學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教者:石亞杰?一、指導(dǎo)思想:???以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。?二、教學(xué)目標(biāo):???1、
2024-08-18 08:23
【摘要】四年級(jí)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃2016——2017學(xué)年度第一學(xué)期一、教材分析《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)由“天氣”、“溶解”、“聲音”和“我們的身體”四個(gè)單元組成。本冊(cè)教材是在三年級(jí)上、下冊(cè)的基礎(chǔ)上,引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一系列有意義、有價(jià)值的科學(xué)探究活動(dòng),使他們獲得更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn),加深對(duì)科學(xué)的理解,增進(jìn)科學(xué)探究的能力。二、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時(shí)期。
2025-05-20 01:02
【摘要】四年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-----尚來友一、教材分析本冊(cè)教科書有四個(gè)單元:“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”?!半姟眴卧菑摹笆裁词请姟遍_始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn),讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí),可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)、交流、預(yù)測(cè)、檢驗(yàn)、測(cè)量和推理、解釋等活動(dòng),使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念
2025-05-20 01:01
【摘要】第一篇:教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 七星街鎮(zhèn)中心小學(xué)莫莉 一、指導(dǎo)思想: 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇...
2024-10-17 04:19
【摘要】新的學(xué)期,新的計(jì)劃,教科版四年級(jí)科學(xué)計(jì)劃是怎樣的呢?下面是收集整理的教科版小學(xué)四年級(jí)上 冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。 教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、教材分析 本冊(cè)教科書有四個(gè)單元:“...
2024-09-02 17:29
【摘要】第一篇:教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊(cè)內(nèi)容由“電”、“新的生命”、“食物”和“巖石和礦物”四個(gè)單元組成。 “電”單元是從“什么是...
2024-10-17 23:24
【摘要】新的學(xué)期,新的計(jì)劃,教科版四年級(jí)科學(xué)計(jì)劃是怎樣的呢?下面是收集整理的教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一一、教材分析本冊(cè)教科書有四個(gè)單元:“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”?!半姟眴卧菑摹笆裁词请姟遍_始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn),讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí),可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過
2025-02-16 12:40
【摘要】第一篇:教科版《科學(xué)》四年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 教科版《科學(xué)》四年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)內(nèi)容 四年級(jí)《科學(xué)》上學(xué)期共有五個(gè)單元組成:有生命的物體、溶解、天氣、磁鐵、聲音,分別涉及新課程標(biāo)準(zhǔn)的生命...
2024-10-21 01:21
【摘要】小學(xué)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、完成本冊(cè)教學(xué)指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計(jì)和教科研的工作要點(diǎn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨。同時(shí)結(jié)合科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)教書育人的精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展科學(xué)教學(xué)工作,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,為他們終身學(xué)習(xí)和生
2025-05-19 23:49
【摘要】教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析?本冊(cè)內(nèi)容由“電”、“新的生命”、“食物”和“巖石和礦物”四個(gè)單元組成?!半姟眴卧菑摹笆裁词请姟遍_始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn),讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí),可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)、交流、預(yù)測(cè)、檢驗(yàn)、測(cè)量和推理、解釋等活動(dòng),使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念,同
2025-01-25 05:21
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本冊(cè)教科書有四個(gè)單元:“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”?!半姟眴卧菑摹笆裁词请姟遍_始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn),讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí),可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)、交流、預(yù)測(cè)、檢驗(yàn)、測(cè)量和推理、解釋等活動(dòng),使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念,同時(shí)獲
2024-12-08 03:56
【摘要】教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 教科版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、教材分析 本冊(cè)教科書有四個(gè)單元:電新的生命食物和巖石和礦物。 電單元是從什么是電開始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較...
2024-12-06 23:37
【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、全冊(cè)內(nèi)容情況:???本冊(cè)是科學(xué)教材的第四冊(cè)。全冊(cè)教材包括了“電”、“新的生命”、“食物”、巖石和礦物”四個(gè)單元,由30多個(gè)典型活動(dòng)組成。教材的主要目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)課程學(xué)習(xí)特點(diǎn),引導(dǎo)他們嘗試性地進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)一些清晰的科學(xué)知識(shí)和技能。?1、各單元內(nèi)容和課時(shí)情
2024-08-18 07:44
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2024-11-19 23:16