新版教科版四年級下冊科學教學計劃-文庫吧資料
2024-12-08 03:56本頁面
【正文】 14 認識幾種常見的巖石； 巖石的組成 2 15 觀察、描述礦物 (一 )； 觀察、描述礦物 (二 ) 2 16 面對幾種不知名礦物； 巖石、礦物和我們 2 17 單元練習；概念梳理 2 18 總復習 2 19 復習考試 2 20 。 指導學生對觀察和實驗結果進行整理、加工，形成 正確的解釋。 引導學生用準確、恰當?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實。教科書中給出了各單元相應的記錄表，并提示學生用文字、數(shù)據(jù)、簡筆畫、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱形圖等進行記錄。教科書中涉及了大量的觀察、比較活動，這些活動可以幫助學生發(fā)現(xiàn)觀察對象在屬性、結構、功能、關系等方面的特點，是學生建構科學概念的重要認識基礎。只有充分了解學生在概念的形成過程中的思維變化，才能做出正確的教學判斷，并避免客觀事實與學生的想象混淆。教學中要因 勢利導，積極引導學生在學習中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實、注重證據(jù)、大膽質疑 的科學品質和
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