【正文】 我們運(yùn)用了錄像手段，在評(píng)課時(shí)進(jìn)行回放，更具說(shuō)服力；三是調(diào)研人員不斷流動(dòng)。一是調(diào)研范圍不斷擴(kuò)大。這樣的課堂調(diào)研至少有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一是比較全面、具體地找出問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)觀念和教學(xué)策略離新課程到底有多大距離；二是根據(jù)不同層次的教師，提出不同程度的要求，逐步提高。通過(guò)改變以往布置、檢查、統(tǒng)計(jì)、總結(jié)的固定模式，賦予教學(xué)常規(guī)管理以指導(dǎo)、激勵(lì)、協(xié)調(diào)、溝通的新內(nèi)涵。但不管怎樣，通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，新課程的理念逐漸被老師們所接受，并正在嘗試著融入他們的教學(xué)實(shí)踐中。正是因?yàn)槔蠋焸冇辛诉@樣的一種沖動(dòng)，于是，我們又及時(shí)推出了第二步舉措，讓區(qū)級(jí)教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)?wù)?、骨干教師向全體教師上展示課，藉此進(jìn)一步撞擊教師心中原有的觀念和教學(xué)行為。首先，我們以改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為突破口，結(jié)合區(qū)教研室制訂下發(fā)的新課堂評(píng)價(jià)體系，擬定了更為具體、詳細(xì)的課堂評(píng)價(jià)方案，從學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)生參與率、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等角度出發(fā)，進(jìn)行了整整大半個(gè)學(xué)期的課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研。課改伊始，我們就舉辦了各種形式的學(xué)習(xí)和講座，努力把教師的教育觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教育的要求上來(lái)。在這個(gè)不斷變化的動(dòng)態(tài)生成中，教學(xué)管理的各方面工作也隨之不斷完善提高，課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化，直接帶動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。通過(guò)制度管理來(lái)保證學(xué)校日常運(yùn)行的正常、平穩(wěn)、高效。一是對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、工會(huì)主席、團(tuán)支書(shū)、學(xué)科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等制定了工作職責(zé)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人；二是制訂了各專(zhuān)用室崗位職責(zé)并上墻，使各項(xiàng)工作有規(guī)可循；三是制定了《教育教學(xué)工作常規(guī)》、《校本培訓(xùn)制度》、《校本教研制度》、《每月常規(guī)評(píng)比制度》、《科研管理?xiàng)l例》、《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)檔案綜合管理辦法》、《安全管理制度》等各種工作管理制度，保證學(xué)校教學(xué)、工作、生活有序運(yùn)作；四是制定了《清潔常規(guī)》、《文明班評(píng)選細(xì)則》、《升降國(guó)旗制度》、發(fā)放《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做到人手一冊(cè)，規(guī)范學(xué)生的日常行為等；五是建立了《財(cái)務(wù)制度》，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)效益。我?，F(xiàn)有德育能手1名，教學(xué)能手3人，教學(xué)新秀15人，這些能手和新秀成為我校各學(xué)科的領(lǐng)頭羊，在教育教學(xué)第一線(xiàn)起到了示范帶頭作用二、建章立制，不斷建立健全管理制度。注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和考核。學(xué)校大力開(kāi)展師德建設(shè)?，F(xiàn)將一年來(lái)目標(biāo)考評(píng)情況作如下報(bào)告：一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師素質(zhì)學(xué)校以建設(shè)作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，在各自的崗位上以身作則，帶領(lǐng)教職工全身心投入教育改革，在師生中享有較高威信。七、2015年工作目標(biāo)和思路各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，展望2015，我校將繼續(xù)秉承“教育為本，質(zhì)量為魂”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)文明校園，讓人民滿(mǎn)意”為目標(biāo)，以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，踐行群眾路線(xiàn)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)校管理水平；繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，熟練運(yùn)用我校課堂教學(xué)模式，結(jié)合新課標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越；深入推進(jìn)堂教學(xué)改革和大學(xué)區(qū)管理制改革，凝神聚力，攻堅(jiān)克難，再添舉措，再鼓干勁，不斷提升官村中學(xué)的辦學(xué)品位，為把我校打造成一所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化初中而努力?？粘怖先恕⒘羰厣倌杲o學(xué)校德育工作提出了一個(gè)嚴(yán)峻的課題。六、學(xué)校發(fā)展中面臨的困難和問(wèn)題現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備數(shù)量少，多媒體設(shè)備欠缺，無(wú)法滿(mǎn)足課改要求。，為了使學(xué)校的設(shè)施設(shè)備更加完善，為學(xué)校教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們想方設(shè)法，克服困難，合理使用資金，加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理，共計(jì)投資58萬(wàn)元改善辦學(xué)條件。（1），固定資產(chǎn)管理制度健全，資產(chǎn)配臵、利用和處臵科學(xué)規(guī)范，統(tǒng)計(jì)工作及時(shí)、準(zhǔn)確，工資發(fā)放和“三金”繳付公開(kāi)透明。操作流程符合要求，食品安全應(yīng)急預(yù)案詳實(shí)，食品衛(wèi)生落實(shí)到位。（3）營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃落實(shí)到位。疾病防控、環(huán)境教育有序開(kāi)展，病媒生物防治符合上級(jí)要求。環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持每日兩打掃，每月一清理，校園干凈整潔，學(xué)生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。我校七二班張新粵同學(xué)電子琴獨(dú)奏《翻身道情》在周至縣首屆“百合杯”中小學(xué)生才藝大賽中榮獲中學(xué)組器樂(lè)類(lèi)三等獎(jiǎng)。全體學(xué)生愛(ài)好廣泛，第二課堂豐富多彩。（1）開(kāi)足開(kāi)齊各年級(jí)的體育、藝術(shù)類(lèi)課程。校園綠化、凈化、美化到位，文化建設(shè)主題明確，特色鮮明。（6）“雙高雙普”工作不斷深化。完成學(xué)區(qū)內(nèi)教師交流任務(wù)，積極參加學(xué)區(qū)組織的教學(xué)技能展示評(píng)比活動(dòng)，漢字書(shū)寫(xiě)大賽。上級(jí)安排的各項(xiàng)老師培訓(xùn)，均能按要求參加培訓(xùn)，國(guó)省市縣培訓(xùn)61人，全部合格。（4）教師培訓(xùn)制度化。實(shí)施分類(lèi)分塊精細(xì)化管理，全力做好九年級(jí)復(fù)課工作；推進(jìn)“四堅(jiān)持五談話(huà)”和“兩落實(shí)、兩照顧”，保證復(fù)課效果；精心組織復(fù)課會(huì)、表彰會(huì)、中考動(dòng)員誓師大會(huì)等各種活動(dòng)和集會(huì)，營(yíng)造積極上進(jìn)的復(fù)課氛圍。我校王秋會(huì)老師被評(píng)為縣級(jí)教改先進(jìn)個(gè)人，并被推薦為西安市教學(xué)能手培養(yǎng)對(duì)象。每位教師公開(kāi)課展示，重點(diǎn)展示課堂上“如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、如何發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、如何強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法的傳授、如何把對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)放在重要位臵”等內(nèi)容，并以此作為教研組評(píng)課的主要依據(jù)，積極“傳、幫、帶”，形成課堂教學(xué)改革實(shí)施主力陣容，提高課改質(zhì)量和效果。堅(jiān)持每單周進(jìn)行小組長(zhǎng)培訓(xùn)，明確職責(zé)、具體任務(wù)、規(guī)范要求、示范引領(lǐng)，積極營(yíng)造“公平、友好、競(jìng)爭(zhēng)”的小組合作學(xué)習(xí)氛圍，讓小組合作學(xué)習(xí)成為課堂教學(xué)的有力支撐。三是及時(shí)收集整理學(xué)生課堂練習(xí)反饋，進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和點(diǎn)評(píng)，教給學(xué)生必要的方法、思路、技巧，做到有練必評(píng)，有評(píng)必改，促進(jìn)學(xué)生思維能力的形成和提高。一是大力提倡講在課堂，練在課堂，完善“悟?qū)W（自學(xué)）+導(dǎo)學(xué)（展示）+總結(jié)（反饋）”和精講多練、講練結(jié)合的課堂模式，向課堂所“講”和“練”要質(zhì)量、要效率。強(qiáng)化制度建設(shè)，抓好日常教學(xué)管理，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“三上三下”（上教學(xué)樓、上課堂、上操場(chǎng)；下年級(jí)組、下教研組、下班級(jí)），隨時(shí)掌握教情和學(xué)情，規(guī)范教學(xué)行為；加強(qiáng)集體備課，提高備課含金量；重視常規(guī)檢查，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)與不足，例會(huì)通報(bào)及時(shí)反饋；組織教學(xué)檢測(cè)嚴(yán)密，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。三、教育教學(xué)管理規(guī)范，課程改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。疾病防控和衛(wèi)生工作規(guī)范，無(wú)群體性事件發(fā)生。堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)全天值班，認(rèn)真落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，做到安全工作在時(shí)間、空間上無(wú)縫對(duì)接。校園安全責(zé)任明確，措施得力，校園平安和諧。一系列的德育活動(dòng)感染力強(qiáng)，教育意義深遠(yuǎn)，校園之星不斷涌現(xiàn)。積極組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片，及時(shí)上傳優(yōu)秀影評(píng)作品20篇；每周一的升旗活動(dòng)莊重有序，國(guó)旗下講話(huà)主題鮮明，教育意義深刻；主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)生參與積極，針對(duì)性強(qiáng)；向團(tuán)員青年張坤捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓愛(ài)心充滿(mǎn)校園；“歷史上的今天”宣傳欄讓師生銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)；學(xué)雷鋒活動(dòng)月，組織唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)、全體團(tuán)員及學(xué)雷鋒志愿者開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)空巢老人”活動(dòng)、“”、“我是綠色小衛(wèi)士養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)”、“三八婦女節(jié)感恩教育只要媽媽露笑臉活動(dòng)”、“在學(xué)雷鋒的日子”稿件征文、“學(xué)雷鋒好榜樣”手抄報(bào)展覽等踐行雷鋒精神的系列活動(dòng)，讓雷鋒精神永放光芒。積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)國(guó)情、成才志”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，并在縣級(jí)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。德育活動(dòng)豐富多彩，育人效果明顯。“師德論壇”活動(dòng)效果良好，被縣政府信息網(wǎng)、周至教育網(wǎng)報(bào)道。扎實(shí)開(kāi)展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做黨和人民滿(mǎn)意的好教師”為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記教師節(jié)的講話(huà)和師德方面的制度、規(guī)定；每位老師都向全體師生和社會(huì)做了師德和誠(chéng)信方面的承諾，并向社會(huì)公開(kāi)；精心組織“我心中的好老師”征文活動(dòng)；成功舉辦師德論壇；認(rèn)真開(kāi)展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪(fǎng)活動(dòng)；利用每周的政治學(xué)習(xí)，對(duì)全體教師進(jìn)行教育理論和職業(yè)道德教育；實(shí)行教師工作量化考評(píng)，嚴(yán)格執(zhí)行教職工請(qǐng)假制度，對(duì)教育教學(xué)工作表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的老師大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)；認(rèn)真組織教師職務(wù)考核、縣級(jí)優(yōu)秀及先進(jìn)人物的評(píng)選推薦工作，充分發(fā)揮考核、推優(yōu)、晉級(jí)的激勵(lì)導(dǎo)向作用，樹(shù)立典型、弘揚(yáng)正氣。師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)不斷深入，師德師風(fēng)水平再上新臺(tái)階。無(wú)私設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無(wú)超范圍收費(fèi)，無(wú)違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)規(guī)定的問(wèn)題。能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，無(wú)違規(guī)統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志等問(wèn)題。能認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策，免試就近入學(xué)，無(wú)重點(diǎn)