六年級數(shù)學(xué)期中試卷分析-文庫吧資料
2024-10-19 18:19本頁面
【正文】 ，為下學(xué)期的六年級畢業(yè)班數(shù)學(xué)檢測做好充分的準(zhǔn)備。及時(shí)地肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，對出現(xiàn)的錯(cuò)誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵(lì)他們自己去改正，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)雙基訓(xùn)練，落實(shí)必須到位，使每位學(xué)生能學(xué)到最基本的數(shù)學(xué)，解決最基本的生活問題。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析、敢于分析、善于分析。故今后在教學(xué)中要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)計(jì)算能力、技能的提高，引導(dǎo)學(xué)生要熱愛數(shù)學(xué)，在“仔細(xì)認(rèn)真”上下功夫。在教學(xué)中一定要注意知識(shí)點(diǎn)的講解必須全面，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且講解必須準(zhǔn)確、無誤；在教學(xué)中要注重引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)，這樣便于學(xué)生理解、記憶；還要注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，文字表述要準(zhǔn)確、切中要害。平時(shí)在教學(xué)中，注意抓好學(xué)生的書寫、審題與檢查等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該未雨綢繆，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。學(xué)生的一些習(xí)慣不規(guī)范作為小學(xué)生，有很多習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成，在本次考試的試卷上，好幾個(gè)學(xué)生數(shù)字抄錯(cuò)。沒有做到“認(rèn)真細(xì)心”這4字。從本次考試中暴露出的問題有：部分學(xué)生對乘除法的意義理解不清，整體計(jì)算能力不強(qiáng)，計(jì)算不夠熟練，計(jì)算準(zhǔn)確率偏低，從總體上看學(xué)生掌握的情況最不好，不僅成績低的學(xué)生失分，甚至高分段的學(xué)生在這部分也有失分。我想這對小學(xué)生是非常重要的！總之，從學(xué)生對本次試卷的作答中，讓我們看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，也查到了自身的不足，給我們的收獲很大，這對我們以后的教學(xué)工作起了一個(gè)很好的促進(jìn)作用。查找自身不足，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我要努力充實(shí)自己，之后再去拓寬、發(fā)展學(xué)生的思維，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)問題并利用所學(xué)知識(shí)及時(shí)解決問題。但也反映出學(xué)生做難題的能力有待提高。學(xué)生對兩個(gè)單位“1”出現(xiàn)在同一道題目中的問題不會(huì)分析解答，這道題的數(shù)量關(guān)系對還沒有學(xué)完分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的學(xué)生來說，分析起來有一定的難度。第4題本來是一道稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題，個(gè)別學(xué)生當(dāng)成了分?jǐn)?shù)除法題，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答還需要繼續(xù)努力。在本次試卷當(dāng)中，我們也查找到了諸多不足：（1）個(gè)別學(xué)生計(jì)算題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多，計(jì)算能力仍有待提高。第6小題是考查比、分?jǐn)?shù)和除法之間的關(guān)系，課本上這樣的練習(xí)很少，幫出錯(cuò)較多。填空題的錯(cuò)題主要集中在第3小題和第6小題。老師們的想法是用這份試卷檢驗(yàn)一下前段學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，查漏補(bǔ)缺，吸取教訓(xùn)，以便更好地改進(jìn)今后的教學(xué)。同時(shí)也要讓那部分學(xué)有余力的學(xué)生盡快脫穎而出，使全班的教學(xué)成績有更大的提高，2013年11月5日 / 3第二篇：六年級數(shù)學(xué)期中試卷分析王家咀小學(xué)六年級數(shù)學(xué)期中試卷分析本第一學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期中試卷，包含十二種題型，填空、判斷、選擇、直接寫得數(shù)、解方程、簡便運(yùn)算、脫式計(jì)算、列式計(jì)算、實(shí)踐操作、綜合應(yīng)用和拓展延伸，可以說這八道大題囊括了這段時(shí)間學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的各種能力，是一份很有價(jià)值的試卷。針對部分學(xué)困生，要經(jīng)常和他們的個(gè)別交流，平時(shí)要多給他們開小灶，查漏補(bǔ)缺,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，經(jīng)常進(jìn)行家訪,不斷與學(xué)困生的家長進(jìn)行電話聯(lián)系，取得家長的支持和理解。平時(shí)的教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心審題、認(rèn)真做題和進(jìn)行檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。同時(shí)，要提
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