部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案-文庫(kù)吧資料
2024-10-18 00:46本頁(yè)面
【正文】 烈的教學(xué)氣氛為教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的開(kāi)端。)(愛(ài)玩是孩子的天性。教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)第一課時(shí)趣味揭題游戲：同學(xué)們，我們一起到操場(chǎng)上去做“踩影子”的游戲好嗎?在踩影子的過(guò)程中，要注意觀察，用腦思考：你發(fā)現(xiàn)了什么?想到了什么?有什么感受?(教師和學(xué)生一起游戲，邊玩邊引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)影子的特點(diǎn)。手電筒、玩具，每組一份。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字、寫(xiě)字，朗讀和背誦課文。學(xué)會(huì)識(shí)別“前、后、左、右”四個(gè)方位。認(rèn)識(shí)兩種筆畫(huà)和兩個(gè)偏旁“犭”和“宀”。男女生輪讀、接讀。師生共同評(píng)價(jià)。讀全詩(shī)，配上優(yōu)美的音樂(lè)，學(xué)生有感情朗讀全詩(shī)。借助圖畫(huà)，引導(dǎo)學(xué)生觀察從什么地方看出白鵝美麗，抓住表示動(dòng)作和顏色的詞，體會(huì)用詞的準(zhǔn)確性。把你喜歡的詩(shī)句或全詩(shī)讀給大家聽(tīng)，并請(qǐng)小伙伴們?cè)u(píng)一評(píng)。你還有哪些字不認(rèn)識(shí)?請(qǐng)別人幫忙。問(wèn)：誰(shuí)是我的好朋友?學(xué)生用生字回答。三、識(shí)字同桌互查字音。找一找。圈一圈。二、初讀課文讀一讀。)創(chuàng)設(shè)情景，圖畫(huà)展示，教師描述：駱賓王真聰明，7歲就能做詩(shī)，你們今年也七歲了，聰明的孩子，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《詠鵝》這首詩(shī)吧。教學(xué)流程：一、引入猜謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備多媒體課件或掛圖，字詞卡片。帶表情、有節(jié)拍地朗讀，達(dá)到熟讀成誦。選做題：我們也來(lái)做詩(shī)人，夸夸小區(qū)環(huán)境美。)六、布置作業(yè)?？湫@比賽。談話(huà)：我們夸了農(nóng)村小朋友的學(xué)校，再來(lái)夸夸自己的校園。練習(xí)說(shuō)疊詞，先說(shuō)課文后面的再發(fā)散。教學(xué)樓的后面是一大片青青的草坪，男同學(xué)都愛(ài)在青草坪上踢球玩耍?；ㄆ岳锩娣N著各種各樣美麗的花。創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，鞏固生字：老師將一些生字藏在一段話(huà)中，你還能叫出他們的名字嗎?(自讀同桌檢查指名讀)我們的校園里有兩座高大的教學(xué)樓。(啟發(fā)學(xué)生用熟字加偏旁去偏旁的方法識(shí)記生字)交流：用比較法記偏旁：穴與寶蓋頭，戶(hù)與尸。做摘蘋(píng)果的游戲復(fù)習(xí)生字。鼓勵(lì)學(xué)生把課文編成歌曲，先在小組內(nèi)唱，再到全班唱。(看圖背誦，教師引背)比比誰(shuí)背的最好。生練習(xí)朗讀。第二課時(shí)一、聽(tīng)寫(xiě)生字。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。四、書(shū)寫(xiě)生字。)有感情地讀好詩(shī)歌。第三、四句。1)生說(shuō)理由后，請(qǐng)他們?cè)诓鍒D上指出房前、屋后的位置，2)說(shuō)房子周?chē)沫h(huán)境美嗎?美在哪里?花果香、樹(shù)成行圖詞對(duì)應(yīng)連線。2)換詞讀詩(shī)句，通過(guò)比較初步體會(huì)疊詞的用法。朗讀交流：最喜歡哪一句話(huà)?為什么?第一句1)方法a、學(xué)生說(shuō)理由，教師相機(jī)演示課件，讓詞組青青的瓦、白白的墻、寬寬的門(mén)，大大的窗與事物相聯(lián)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物。三、朗讀課文，理解內(nèi)容。，男女生比賽讀。出示生字卡片，檢查讀音。相機(jī)指導(dǎo)讀準(zhǔn)拼音。學(xué)生借助拼音輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，把要學(xué)的生字用橫線劃出來(lái)，多讀幾遍,記住字音。二、自由朗讀，讀通課文。生看課件夸夸這些新房子。(課件出示農(nóng)村風(fēng)景圖片)生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)看到的風(fēng)景。第一課時(shí)一、演示課件，整體感知。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。會(huì)寫(xiě)了、子、門(mén)、月4個(gè)字。教學(xué)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)生字詞，通過(guò)朗讀課文，體會(huì)小學(xué)生喜悅的心情。三四兩句一問(wèn)一答，點(diǎn)出了小學(xué)校的房子是最漂亮的。第一句話(huà)三行詩(shī)，介紹了新房子外形的美觀漂亮，青瓦白墻，門(mén)寬窗大。通過(guò)兒童的視角寫(xiě)出了農(nóng)村新房很多，其中造得最漂亮的是小學(xué)校，說(shuō)明當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)教育的重視，對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的關(guān)心。圍繞“假如沒(méi)有陽(yáng)光，世界會(huì)是什么樣”請(qǐng)大家展示自己搜集到的資料，全班交流。(2)開(kāi)火車(chē)讀。展示學(xué)生作業(yè)，總評(píng)。教師范寫(xiě)。背誦全文。
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