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正文內(nèi)容

我長大了演講稿及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-17 23:18本頁面
  

【正文】 歲半,說話還不清晰。到了樓下,來不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他就是譚千秋老師,他用自己寶貴的生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。生命?!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),也深深體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。她不僅是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽,更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷。作為一名教師,我們痛并快樂著,無數(shù)次,我陶醉于孩子們天真純潔的笑容;我與我可愛的孩子們一起去收獲成功的喜悅;與他們一起遨游在知識的快樂世界之中?!伴L大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的是你;長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴……”生動(dòng)的描寫、心靈的傾訴,通過一個(gè)個(gè)深情的音符滲透到心靈的每一個(gè)角落,觸動(dòng)了每一根敏感的神經(jīng),是呀,我們是教師,舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己。是啊,我無比堅(jiān)信這一點(diǎn),我感謝天意的安排,現(xiàn)在我開始占有這種安排,并且開始相信一切的安排已是最佳?;叵肫鹱哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想起在關(guān)鍵時(shí)刻的彷徨和猶豫,我笑了,我知道所有的昨日都是不可或缺的鋪墊,是無數(shù)個(gè)昨日的累積成就了我今天的夢想成真。漸漸地我明白了有一個(gè)地方叫做遠(yuǎn)方,那是你也許到不了但可以用目光撫摸的地方;有一種行為叫做奮斗,那是一種肯定很累但卻是一生都應(yīng)該去體驗(yàn)的行為;有一種東西叫做夢想,那是也許你最后做不到但可以一直努力而無怨無悔的東西。當(dāng)她溫柔的手握著我的小手寫下一個(gè)個(gè)整齊的、美觀的漢字時(shí),我知道我被徹底的征服了,那時(shí)候老師的身影是那么的高大。我長大了演講稿8“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”,偶然間聽到了這首并不熟悉的歌曲,然而其中的歌詞卻讓我為之動(dòng)容。想想,我真的很快樂:我長大了,在小伙伴的陪伴,老師的幫助,爸爸媽媽的愛中我長大了。轉(zhuǎn)瞬間,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的小鬼都快要上六年級了。amp。不得不說,我勤奮了,也許,這就叫做成長,我真的長大嗎?哦!是的,我長大了。可后來我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我的意志。我長大了,告別抱怨,學(xué)會(huì)勤奮,學(xué)會(huì)快樂的迎接每一件事情。保證?,F(xiàn)在,我長大了,是五年級的學(xué)生了,懂得學(xué)習(xí)上需要踏實(shí),認(rèn)真。可是在一個(gè)單元小考試中,我卻馬失前蹄,大意失荊州。從入小學(xué)到二年級,我學(xué)習(xí)上一直都考的很好,幾乎都是雙百。是xx學(xué)校小學(xué)五年級三班的學(xué)生,今天我演講的題目是《我長大了》。學(xué)問的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們煉就羽翼;明天,我們講搏擊長空!學(xué)習(xí)時(shí)間,人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。不努力、不奮斗,那是不行能的。 在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到很多困難,如:學(xué)習(xí)成果下降。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。老師的表揚(yáng)給我們以鼓舞。人們都說:師如父母。 我們深知:成長如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;將來如春夢,只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢成真! 在我們的成長中。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課上積極參與,課后及時(shí)復(fù)習(xí),這次月考我雖然第三,但是覺得努力不夠,還需努力學(xué)習(xí)。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書,小學(xué)階段,早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學(xué),中午我在小飯桌吃飯,休息,晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè),直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上學(xué),中午回家自己做飯,還要照顧爺爺,自己洗碗,拖地,收拾屋子。我要向全世界大聲的宣告:我長大了!作為孩子的我20xx年1月31日我長大了演講稿5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我長大了》今年12月,在爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐中我踏入了新的校園,成為一名喀左二中初一新生。我要長大、我要堅(jiān)強(qiáng)、我要去面對。凱勒一樣,即使也曾自卑,即使也曾對生活絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里,讓他懂得要頑強(qiáng)地面對生活,充滿希望地面對生活。帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的微笑開出一路的鮮花。從哪里跌倒,就從哪里站起來,拍拍身上的泥土,邁出更大又加堅(jiān)實(shí)的一步。一切的一切、所有的所有……失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,如果不蹲下怎么能跳的更高?似乎是想通了,那個(gè)身影猛然站起來,迎著太陽升起的方向走去。我要面對自己雀躍的成功、辛酸的失敗,老師的39。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人,給自己的能量儲(chǔ)備期儲(chǔ)備好充足的能量,也為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……“我要面對?!拔乙獔?jiān)強(qiáng)。但是,我們都要長大,時(shí)光不能倒流。其實(shí),我不愿意長大。增添了這些好勝的決心,卻丟失了那份稚氣的心懷。我長大了。誰不想成績名列前茅,誰不想出人頭地呢?所以,“怎樣才能做到最好?”便成了我久久不能釋懷的心事。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。在這一學(xué)年結(jié)束之際,回想起走過的一磚一瓦,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懵然發(fā)現(xiàn),我收獲是因?yàn)槲议L大了!我長大了。有知識,有快樂,有執(zhí)著,有堅(jiān)強(qiáng)。我的演講結(jié)束,謝謝大家!我長大了演講稿4敬愛的叔叔阿姨們:你們好!今天我演講的題目是:我長大了!人們都說,秋天才是收獲的季節(jié),忙碌了一年的人們,終于可以品嘗豐收的喜悅,那種快樂,那種幸福似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)付出的辛勞與汗水。在教育事業(yè)的滾滾長河中,每一位教師都奉獻(xiàn)出了自己的青春和智慧,每位教師都值得尊敬。汪國真也說過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。在困難面前我們應(yīng)該客觀分析,當(dāng)初做職業(yè)選擇時(shí),為什么選擇這條路,吸引我們的是什么?席慕容說過,每一條曾走過的路,都有它不得不這樣跋涉的理由。有多少人懷著夢想走進(jìn)教育的隊(duì)伍,有多少人希望自己桃李滿天下,可是漸漸的,不知道什么時(shí)候,覺得累了,家庭和學(xué)生不能兼顧了。老師要有愛心,耐心,責(zé)任心,公平心,還需要很多優(yōu)秀的品質(zhì)。我們平時(shí)在上課也是,也許就是少說了一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)生就會(huì)不知所措,又怕被說笨,也就不敢再次提問。我的已經(jīng)打開了,而有些人的為什么打不開呢?那到底我說清楚了嗎?其實(shí)還差一點(diǎn),應(yīng)該在交叉時(shí),右拇指在左拇指上面,反扣后用食指手背捏住鼻子。耐心是老師與學(xué)生建立互相信任關(guān)系的重要橋梁。陶行知先生說過“生活即教
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