【正文】 教育部、自治區(qū)教育廳、市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范中小學辦學行為的文件，以《六嚴規(guī)定》為重要依據(jù)，進一步加強學校常規(guī)管理，堅決糾正違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，特別要在課程設(shè)置、課時計劃、教學常規(guī)管理、學生在校時間和有效作業(yè)、考試次數(shù)、體育大課間活動、教學用書管理和師德等問題上，進行深入的自查自糾。通過推進依法治校，加強學校自身建設(shè)，自覺學法、懂法、守法，不斷提高教師法律、法規(guī)理論水平，增強全體師生的法治意識，基本形成依法行政的工作格局；學校領(lǐng)導、教師、學生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動依法治校水平的整體提高。當然，在某些方面，例如詳細記載學法內(nèi)容，配備學生普法教材、完善校園警務臺帳資料等方面，我們還有待改進，但是我們有信心彌補自己的不足之處，把普法依法治校工作做得更好。普及法律知識，堅持依法治校，創(chuàng)建平安和諧校園，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。二是保障學生的權(quán)益，關(guān)心他們的身心健康。一年以來，努力做好校園綠化、維修、擴建工作，添置辦公用電話、電腦，使教師的辦公條件得到了改善。（三）、關(guān)心師生生活，依法保障師生權(quán)益1．依法保障教職工的合法權(quán)益一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。制度規(guī)定，有關(guān)學校改革發(fā)展的重大舉措公開，學校領(lǐng)導班子廉潔自律公開，涉及教職工利益工作公開，涉及學生切身利益工作公開，學校收費公開，財務收支公開。定期召開教代會，形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報制度等。保證了學校各項管理工作依法進行，有章可循，按規(guī)運作。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)，行政機構(gòu)科學有序，管理順暢，工作效率高，保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實，做到政令暢通，令行禁止。在校園綜合治理方面，學校成立安全領(lǐng)導小組和各單位層層負責制，在各種緊急情況處理過程中依法辦事，對維護校園安全、保障教學生活發(fā)揮了巨大作用。在各種事件處理過程中，學校堅決依法辦事。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。二是活動載體, 法制報告會、主題班會、等形式開展活動。一是學習載體,學校把教職工理論學習法制內(nèi)容落實到政治學習之中。：學校聘請了派出所所長為法制副校長，充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團支部等部門的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。學校在學期的工作部署中都專門列出普法工作。一、提高思想認識,精心組織實施普法工作學校對普法、依法治校工作高度重視,加強領(lǐng)導,制定方案,精心組織：、依法治校工作的領(lǐng)導。在今后的教育教學中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實保護師生合法權(quán)益，加快學校科學發(fā)展，為辦人民滿意的學校而努力奮斗。鼓勵學生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。集中學習《教育法》《教師法》《未成年人權(quán)益保護法》，認真組織討論教育部新修訂的師德標準，深入學習四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進師德典型事跡，開展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認識和職業(yè)操行明顯提高。四、完善師德考核，辦人民滿意教育。涉及學生的事項全部通過發(fā)告家長書等形式及時獲得家長的認可與支持，從沒有亂收費、亂代辦事情發(fā)生。建立健全各類管理制度，積極推進校務公開、民主監(jiān)督，切實履行財務管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費標準，嚴格執(zhí)行采購審批制度、招投標制度等。另外，我們還不斷創(chuàng)新普法形式，通過廣播、宣傳欄、家長與子女“大手拉小手”同學法等，使普法活動顯得更生動活潑。堅持學法與用法相結(jié)合。堅持分散學習與集中教育相結(jié)合。學校堅持普法宣傳與課堂教學相結(jié)合。二、加大普法宣傳，夯實普法依法治校根基。我校成立普法依法治校領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，黨支部書記、法制副校長任副組長，教導處主任、工會主席、少先隊大隊輔導員及各班班主任為成員。一、加強領(lǐng)導，形成有效機制。一年來，我們按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和年初依法治校工作要求，按照“以人為本，以法為準”的要求，重視普法宣傳，重視依法行事，抓好普法依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動學校民主法制建設(shè)，實現(xiàn)依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，與時俱進，創(chuàng)新業(yè)績，把我校普法依法治校工作推上一個新臺階。法制講座要有針對性，貼近學生實際；要用活生生的案例使學生受到教育和啟發(fā)。五、幾點建議：家長的個人素質(zhì)有待于盡快提高，這對于配合學校教育學生至關(guān)重要。這項工作取得了一定成績，獲得了同行肯定、上級的好評。四、開展家校共育活動，創(chuàng)建家長滿意的學校積極做好“家長學?！惫ぷ?，學校購置光盤12張，錄像帶3盒，自己制作了多媒體課件《托起明天的太陽》等。四是學校開展了黨建、團建帶班隊的創(chuàng)建活動。三是實行“十佳文明學生”評選制。每天有教師和學生組成的值周考核小組，對各班的日常工作、紀律衛(wèi)生等做全面的考核，月末總評，與班主任津貼掛鉤，頒發(fā)流動紅旗。各班同學都能自覺向文明班級靠攏，自覺與不文明行為作斗爭。第三，把依法治校工作與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來。制作了六塊依法治校普法?？拱?每月一期黑板報，大力宣傳法律知識。為師生營造一種“學法、知法、守法”的良好氛圍。為了有效地對學生進行廣泛的法制教育，利用我校的“百靈鳥廣播站”，開設(shè)“法制小常識”、“我與法制交朋友”等專題廣播小節(jié)目。每年新生入校后，學校進行為期一周的軍訓、拉練、會操表演，進行紀律教育，磨煉他們的意志。對學生儀表嚴格要求，做到“四必”：面必凈、發(fā)必理、衣必正、紐必扣。從青少年年齡特點出發(fā)，重視思想品德、行為習慣、意志品質(zhì)、心理素質(zhì)及動手能力的培養(yǎng)，幫助學生樹立遵紀守法的觀念，從小養(yǎng)成了良好的文明行為習慣。已逐步形成了敬業(yè)愛生，為人師表，嚴謹治學，博學善導的優(yōu)良教風和篤學上進，尊師守紀，求實創(chuàng)新，自立自強的扎實學風。一年來學校沒有發(fā)生大的安全及衛(wèi)生事故，促進了學校教育教學工作的順利進行。按照《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生品德考核細則》等要求，結(jié)合實際制定了，《操行評分細則》對學生的思想品德、行為習慣、學習成績進行定量和定性的考核，同時，學校還開展了形式多樣的教育活動，陶冶了師生美好的情操，堅持進行《法律常識》課，組織師生學習了《憲法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。加強未成年思想道德建設(shè)，開展豐富多彩、文明健康的活動。完善師德建設(shè)工程，提高師德育人水平。利用清明節(jié)期間，開展“繼承先烈遺志，努力工作和學習”的主題班會活動。進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德培養(yǎng)，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確保了全校教職工模范遵守黨紀國法。在教職工中認真開展了知榮辱、樹新風，人人爭當先進活動。學校首先組織黨員教師學習貫徹了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政手冊》、《中共中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等黨紀條規(guī)。認真落實了義務教育經(jīng)費的保障機制的實施，在全體學生中實現(xiàn)了免收雜費、免收課本費，規(guī)范了學校的辦學行為。根據(jù)縣教育局的布置和學校發(fā)展的實際，落實了教職工的崗位責任制