【正文】 說得，這樣才可以做成每件事情。小馬謝了老牛伯伯準(zhǔn)備過河，這時在樹上的小松鼠急忙喊住小馬，說：“水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這里?！缎●R過河》讀后感5今天我讀了一篇“小馬過河”的故事，這個故事很好看。如果李時珍沒有這樣做的話，恐怕也不會有今天的《本草綱目》了。 如果沒有這個人去嘗螃蟹，人們哪里會知道螃蟹的味道好呢!李時珍寫《本草綱目》的時候也一樣，他親自給病人看病，積累經(jīng)驗(yàn)。就像以前沒有人敢吃螃蟹，后來有一個人吃了螃蟹，而且它的味道很好。讀了這個故事讓我懂得一個深刻的道理：不管做什么事，都不能光聽別人說的，要自己動腦筋，親自去試試看。小馬不知道該聽誰的，回去問媽媽，媽媽說自己試試看。一天，老馬對小馬說：你把麥子馱到磨房里去磨面吧!小馬出發(fā)了。因?yàn)閯e人的經(jīng)驗(yàn)和建議不一定適合你，只有自己親自嘗試了才會知道其中的道理。小馬比小松鼠大但比牛小，所以河水才到它的肚子處，小馬沒有生命危險。我覺得這個故事里牛伯伯和小松鼠都沒有錯，他們都想幫助小馬?！弊詈笮●R親自試了，并過了河。小馬謝了老牛伯伯準(zhǔn)備過河，這時在樹上的小松鼠急忙喊住小馬，說：“水太深了，過不去，前兩天我的朋友還淹死在這里。在路上，小馬要過一條河，河水流得很急，而河面上又沒有橋，小馬過不去，它就問在河邊散步的老牛伯伯，河水深不深。《小馬過河》讀后感3今天我讀了《小馬過河》這個故事，很有教育意義。我一邊用手往嘴巴里扇氣一邊把剩下的羊肉串遞給媽媽，說：“太辣了！我不吃了，媽媽你吃吧！”“不行，不能半途而廢，多吃點(diǎn)就不怕辣了！”我只好硬著頭皮又吃了一口，慢慢地我發(fā)現(xiàn)辣羊肉串不再是那么辣了，反倒越來越香了。辣不辣要自己去嘗一嘗呀?！盀槭裁茨兀俊蔽覇?。我就問媽媽：“辣不辣？如果辣的話我就不吃了。我們點(diǎn)了十串羊肉串，不辣的和微辣的各五串。只有自己親自去實(shí)踐了才明白其中的道理?！眲e人吃得梨，那是別人的感覺，針對下河來說，不同的個子，不同的身板的人，那條小河的深淺，在不同的人的環(huán)境下，深淺也是不同的。所以，我們做任何事不要盲目的聽別人的意見，要自己親自去嘗試，才能得到真正的收獲。馬媽媽只告訴它：“什么事都要自己去經(jīng)歷，別光聽取別人的意見，是好還是壞，可還得自己去嘗試?！毙●R有些懷疑，便問了一旁吃草的牛大伯，牛大伯說：“不深不深，過去吧，沒事，這河水剛好淹沒了我的腳。于是小馬到了河邊，它剛想過河，可是被一旁樹上的松鼠制止住了。”就說明了這個故事的道理。第四篇：《小馬過河》讀后感《小馬過河》讀后感《小馬過河》讀后感1今天，我讀了《小馬過河》有很大的感受。學(xué)完《小馬過河》這個故事，讓我得到了一個道理?！蔽艺J(rèn)為馬媽媽是個很負(fù)責(zé)的媽媽，因?yàn)樗鼪]有直接告訴小馬河水是深是淺，而是讓小馬自己試一試，所以我認(rèn)為馬媽媽是個負(fù)責(zé)的媽媽。小馬過河讀后感15《小馬過河》這個故事主要寫了小馬幫老馬馱麥子，小河卻擋住了去路，小馬先問了牛伯伯，再問了松鼠，比較后跑回家問老馬，之后小馬懂得了道理，它又跑到河邊，小心地蹬到了對岸。如果李時珍沒有這樣做的話，恐怕也不會有今天的《本草綱目》了。時候也一樣，他親自給病人看病，積累經(jīng)驗(yàn)。就這樣，大家都敢吃螃蟹了。走自己的路，讓別人去說吧。小馬又去了，小馬過了河，既不象老牛說的，又不象小松鼠說的。一條小河擋住了它的去路，老牛說河水很淺，小松鼠說水很深?！爆F(xiàn)在我終于懂得，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”小馬過河讀后感14今天，我讀了《小馬過河》這個寓言故事?！蔽冶容^不喜歡松鼠，第一，是因?yàn)樾●R要過河時，它突然從樹上跳下來，打斷了小馬的思路；第二，是因?yàn)樗鼪]有按照小馬的身高來說，卻按照自己的身高來說，所以我不喜歡它的行為。我比較喜歡故事中的39。在幼兒園這一段，還是有一點(diǎn)進(jìn)步，適應(yīng)了一些，還得感謝三位老師的辛勤培養(yǎng)。剛開始讀了一次，兒子沒理解，后來又反復(fù)的讀了兩次，聽完，他說：媽媽，以后我要勇敢一點(diǎn)。把這件事告訴媽媽，媽媽說：你比老牛小，比松鼠大，自己試試不就知道了嗎?后來小馬又馱著麥子去過河了，這次它小心翼翼的順利過了河，這個故事告訴我們做事情要勇敢，大膽的39。這時小馬剛要準(zhǔn)備過河，又遇見了松鼠，它說：水太深，前幾天剛淹死了我的小伙伴。這是迷茫嗎？工作中，猶豫，要不要跳槽，或許會去問身邊的朋友：哥們，你說這工作我該不該跳槽。那如果不歸到不自信，又應(yīng)該怎么解釋這種行為呢。但是一千個人心中有一千個哈姆雷特，小馬過河的故事中，我只有一個不解，為什么要去問別人？其實(shí)放在生活中，工作中，感情中，遇到問題的時候，極少數(shù)人不會去問別人。又或者是：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。小馬過河讀后感11小馬過河的故事，沒有讀過，也應(yīng)該聽過。任何一個都甜。我想，誰都怕死，而那位畫家為了真理的驗(yàn)證，勇于實(shí)踐，為人類的食物中，增添了一樣新的食物。相傳古代英國把西紅柿制作為觀察植 物，誰也不敢試著吃一吃，認(rèn)為有劇毒。于是小馬按著媽媽的話終于過了河?？稍谝慌缘乃墒蟾嬖V它，水很深，不能。小馬來到小河邊，順利的過了河。一只松鼠攔住了他，說：水很深，前幾天剛剛淹死了我的39。小馬過河讀后感9今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河。我以后一定要做一個勇敢，敢于嘗試的好孩子。深淺了嗎？”結(jié)果小馬就小心翼翼地過了河，結(jié)果，水不像黃牛伯伯說的那樣淺，也不像小松鼠說的那樣深。黃牛伯伯對小馬說，水很淺，剛剛到小腿那里。小馬過河讀后感8今天，媽媽讓我讀了一個小故事，它叫《小馬過河》。故事中的小馬被小河擋住了去路，它問小松鼠和老牛河水深不深，松鼠和老牛說的完全不一樣，這讓小馬很迷惑，只好去問媽媽，媽媽一句話點(diǎn)醒了小馬，自己試了不就知道了，最后小馬通過自己親自試，終于得了結(jié)論：河水既不像松鼠說的很深，也不像老牛說的。當(dāng)我們遇到疑問時，不要一味尋求別人的想法，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)并不一定適合自己，只有親自體驗(yàn)，對事情有比較深刻地了解。”小馬試著過河，它順利地過了河，并完成了媽媽交給它的任務(wù)。這樣一來，小馬左右為難，不知怎么辦才好，于是，它又回到家問媽媽。結(jié)果，一條小河擋住了去路，小馬問老牛，老牛說：“水很淺”。這篇故事讓我明白了一個道理，我們遇到事情，也要自己動腦筋多想一想，還要親自去試一試，而不要光聽別人說。馬媽媽告訴它：“不要光聽信別人說的，你要自己去試一試。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊，小馬高高興興地答應(yīng)了。小馬過河讀后感5遇到問題，我們不僅要有自己的判斷力，還要勇敢去嘗試，這樣才能找到解決問題的辦法。俗話說得好“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。所以說，實(shí)踐是需要過程的。正如那匹小馬，如果它一味聽信牛大伯的話，就會下河。我想，誰都怕死，而那位畫家為了真理，為人類的食物中增添了一樣新的食物。相傳古代英國把西紅柿只作為觀賞植物，誰也不敢吃一吃，都認(rèn)為有巨毒。于是小馬按著媽媽的話終于過了河。小馬過河讀后感4小馬要過河，不知深淺，問牛大伯，牛大伯說水淺，可以趟過去，可在一旁的松鼠告訴它，水很深，不能過。小馬聽了媽媽的話就過去試了一試，原來水一點(diǎn)都不深。小馬跑回家問媽媽，媽媽說水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他們說的39。小馬過河讀后感3今天我讀了《小馬過河》，文章大概：有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去，小馬來到河邊，小松鼠說：別走別走，河里的水可深了，千萬別過去啊。小馬再次來到河邊，慢慢地就走了過去?！毙●R聽了正想過河，旁邊的松鼠說：“小馬，千萬不能過河，我的朋友在這不小心掉河里了，結(jié)果給淹死了。這個故事說的是：小馬的媽媽讓小馬運(yùn)糧食，可是小馬家在河的左邊，要把糧食運(yùn)到河的右過才行?！毙“唏R一點(diǎn)點(diǎn)過了河，它好高興啊!這時候，小紅馬、小青馬、小黃馬、小斑馬從四面八方跑過來了，大草原上的運(yùn)動會開始了!我們無論做什么事情不能光問別人，只有親自試一試，才知道到底怎么樣?！毙“唏R問小松鼠，小松鼠說：“你自己想一下。小斑馬問大黃牛：“河水深嗎?”大黃牛說：“不深，不深。小斑馬問小鴿子：“到大草原怎么走?”小鴿子說：“一直向東跑，過一條小河就行了。森林里，有匹小斑馬，小斑馬每天早上起來練跑步，跑得非?？?。例如：我有一個朋友叫楊悅，她也像小馬那樣沒有主見。我們不能