電流和電路教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-10-17 18:37本頁面
【正文】 地起”。”)政府組織力量搶修線路，急運(yùn)發(fā)電機(jī)??電與我們的生活密不可分，現(xiàn)在，讓我們從《電流與電路》開始“電學(xué)之旅”吧。簡單的生活變成曾經(jīng)的幸福感受?！半姟苯o人類社會飛奔向前提供著強(qiáng)大動力。大家想過沒有：如果現(xiàn)代生活缺了“電”這位主角會怎樣？ 播放視頻1： “電”與生活(1)電使社會飛奔向前現(xiàn)代化的企業(yè)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)可以建立全國甚至全球的產(chǎn)、供、銷系統(tǒng)開拓市場；手機(jī)、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、收音機(jī)更是讓我們的溝通沒有時(shí)空障礙；2008的中國，“長槍短炮”聚焦著北京奧運(yùn)，無數(shù)的信息通過電波飛越高山、跨越海洋，把全球的目光重新聚集在世界的東方。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。)師：同學(xué)們，如果你現(xiàn)在有個(gè)好消息想馬上讓父母知道，你會選擇怎么怎么辦？生：電報(bào)、電話、手機(jī)、短信、上網(wǎng)??師：這些傳遞信息的方式的確非常及時(shí)。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課引入1(目的：聯(lián)系實(shí)際，使物理生活化。：干電池、學(xué)生電源、小燈泡、小電風(fēng)扇、音樂門鈴、導(dǎo)線若干、開關(guān)、發(fā)光二極管。教學(xué)設(shè)施視頻材料、練習(xí)PPT。教學(xué)重點(diǎn)①認(rèn)識電路的分類；② 能動手連接簡單電路；③ 會畫簡單的電路。二、過程與方法、小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動等實(shí)驗(yàn)中，學(xué)習(xí)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、以及從現(xiàn)象中分析歸納出規(guī)律和方法；、電路圖簡明地表達(dá)具體的電路連接，這也是研究物理問題的方法。三、課堂總結(jié)電流、電路、電路圖、電路的三種狀態(tài)四、布置作業(yè)課本P40“動手動腦學(xué)物理”3題五、板書設(shè)計(jì)電流與電路電流（1）形成持續(xù)電流的條件（2）電流的形成（3）電流的方向（1）電路的定義（2）簡單電路的基本構(gòu)成（3）電路元件的作用（1）定義（2）常見電路元件符號（3）電路圖的畫法要求通路、斷路、短路（電源短路、用電器短接）【《電流與電路》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章： 電流的熱效應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)2.《交變電流》教案3.《電流強(qiáng)弱》教學(xué)反思5.《電流的測量》教學(xué)反思6.《怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》教學(xué)設(shè)計(jì)模板8.《電流表的工作原理》教學(xué)設(shè)計(jì)第四篇： 電流和電路教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能，知道電流方向的規(guī)定；，認(rèn)識通路、開路、短路；知道電路的基本組成；能從能量的角度認(rèn)識電源和用電器的作用，從電路的組成認(rèn)識開關(guān)的作用；知道常用的電路元件及符號。這種情況叫短路。直接把導(dǎo)線接在電源上，電路中會有很大的電流，可能把電源燒壞，還可能引起火災(zāi)。如果電路是接通的，但用電器兩端被導(dǎo)線直接連通，這種情況叫做該用電器被短接。：換上一只好的燈泡，把它用導(dǎo)線、開關(guān)和電池相連。`作用（1）電 源：提供電能（學(xué)生活動：列舉常見的電源）（2）用電器：消耗電能（學(xué)生活動：列舉常見的用電器）（3）導(dǎo) 線：輸送電能（4）開 關(guān)：控制電路（連接電路時(shí)一定要斷開）（三）電路圖用符號表示電路連接的圖，叫做電路圖。指出電路是由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成的，四種元件缺一不可?！鞠胂胱鲎觥坷冒l(fā)光二極管判斷電流的方向（觀看視頻）注意：發(fā)光二極管的特性。二、新課教學(xué)（一）電流觀察前面電燈的連接圖（投影顯示）分析總結(jié)：（1）電路中必須有電源；（2）閉合電路。【教學(xué)難點(diǎn)】對電流概念的理解、對短路的理解和識別、規(guī)范畫出電路圖【課前準(zhǔn)備】短路演示器、電路板，燈泡，燈座，開關(guān)及導(dǎo)線。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣；，使學(xué)生有克服困難的信心和決心，體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問題的喜悅。【知識與能力目標(biāo)】。（調(diào)查學(xué)情，統(tǒng)計(jì)疑難問題，先讓其他小組補(bǔ)充矯正，教師更正或點(diǎn)撥）板書設(shè)計(jì) 、斷路、短路第三篇：《電流與電路》教學(xué)設(shè)計(jì)作為一位杰出的教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是（）。，試指出其中不符合畫圖規(guī)范要求的地方。2．電流的方向是____________________________________。（二）學(xué)生練習(xí)，教師巡視。四、訓(xùn)練環(huán)節(jié)（一）過渡語：請同學(xué)們合上課本，完成學(xué)案上當(dāng)堂檢測題。②連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開。（三）小組討論：電路圖的正確畫法： 點(diǎn)撥：，位置安排要適當(dāng)，分布要均勻； ；，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。選取4個(gè)小組同學(xué)分別展示4小題，下面同學(xué)提出修改和補(bǔ)充建議，老師要做出及時(shí)評價(jià)，2分鐘時(shí)間讓學(xué)生用紅筆更正，提出先學(xué)中未解決的疑惑，小組或全班討論解決。2．電路由__________、__________、__________、__________組成，只有__________電路中才有電流。（二）學(xué)生自學(xué)教材：師巡視（三）自學(xué)檢測反饋：要求：7分鐘完成自學(xué)檢測題目，要求書寫認(rèn)真、規(guī)范。，了解電路的構(gòu)成及電路圖，知道電源和用電器。（二）出示學(xué)習(xí)目標(biāo)課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生觀看。畫電路圖。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：電流的概念、電路的組成及正確連接電路。)第二篇：《電流和電路》教學(xué)設(shè)計(jì)《電流和電路
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