小二班體格鍛煉總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-17 16:03本頁面
【正文】 提高了幼兒的主體性和積極性。為了使每個(gè)基本動作都能得到發(fā)展，每天都安排不同的游戲，使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學(xué)、合理地得到發(fā)展，并在游戲中培育幼兒反應(yīng)靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。每天保證二小時(shí)的戶外活動時(shí)間，其中一小時(shí)為體育活動，讓幼兒在陽光下，盡情地運(yùn)動，提高身體機(jī)能。再者根據(jù)季節(jié)氣候來安排。三、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動量幼兒的活動量首先根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排，如肥胖幼兒的運(yùn)動量適當(dāng)大一些，生病幼兒不宜參加強(qiáng)運(yùn)動的活動。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。二、在活動中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣在活動中檢查自己的鞋帶是否系好，冬天在高強(qiáng)度的活動前是否先脫去一件外套。在中班孩子們已經(jīng)學(xué)會拍球，平衡能力也很不錯(cuò)。以上是我們這學(xué)期孩子體格鍛煉的總結(jié)，還有做的不足的地方，我們不僅利用體能課的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)外，還會通過平時(shí)做操后、課間的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，將孩子的身體鍛煉的更好。%在分散跑時(shí)能躲避不發(fā)生碰撞。%的孩子能沿著直線或在25cm的平衡木上走。在活動中孩子通過跑跳等活動鍛煉了孩子的腿部肌肉。在十一月還有幼兒協(xié)調(diào)能力的練習(xí)，如《小狗汪汪》《快樂的小鳥》等游戲十二月的游戲活動中我們幫助孩子學(xué)習(xí)了，怎樣在冬天的時(shí)候能讓孩子不冷，并且知道了關(guān)于新年的游戲如：《不怕冷的大衣》《打雪仗 》和《放鞭炮》在這些活動中孩子學(xué)習(xí)了拍球、玩沙包等游戲，并且還學(xué)會了能將球或者沙包向上、向前拋。在游戲《風(fēng)婆婆和樹葉》中鍛煉了孩子能聽信號走、跑。十月份的活動更多的是安排了一些能力的練習(xí)。我們每天都安排不同的游戲，使幼兒走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學(xué)、合理地得到發(fā)展，并在游戲中培養(yǎng)幼兒反應(yīng)靈敏性和動作協(xié)調(diào)性在九月份的體育游戲活動中我們安排了幼兒運(yùn)動安全及運(yùn)動常規(guī)的練習(xí)。再出現(xiàn)霧霾或者雨雪天氣我們會在室內(nèi)進(jìn)行游戲活動。其次根據(jù)季節(jié)氣候來安排，九、十月份，天氣比較熱，安排的體育游戲強(qiáng)度、密度要小。二、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動量幼兒的活動量首先應(yīng)根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況安排，如肥胖幼兒的運(yùn)動量適當(dāng)大一些，生病幼兒不宜參加強(qiáng)運(yùn)動的活動。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是一次次地囑咐、關(guān)照。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉，可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，減少疾病，全面地增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育。以上是我們這學(xué)期孩子體格鍛煉的總結(jié)，還有做的不足的地方，我們不僅利用戶外活動的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)外，還會通過平時(shí)做操后、課間的時(shí)間進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，將孩子的身體鍛煉的更好。第三個(gè)游戲《小小運(yùn)輸忙》主要是讓幼兒嘗試兩人一起合作運(yùn)球的能力。此項(xiàng)目標(biāo)90%的幼兒都能完成。此項(xiàng)目標(biāo)85%的幼兒都能完成。第三個(gè)游戲《小白兔》主要培養(yǎng)幼兒單腳交替向前跳，此項(xiàng)目標(biāo)85%幼兒能完成。此項(xiàng)目標(biāo)85%的幼兒都能完成。此項(xiàng)目標(biāo)85%的幼兒都能完成。第三個(gè)游戲《營救小動物》主要提高幼兒鉆過障礙物頭頂沙袋向前走，此項(xiàng)目標(biāo)90%的幼兒都能完成。此項(xiàng)目標(biāo)90%的幼兒都能完成。第四個(gè)游戲《運(yùn)動安全我知道》主要鍛煉幼兒雙腳同時(shí)向前連續(xù)行進(jìn)跳，此項(xiàng)目標(biāo)90%的幼兒都能完成。第二個(gè)游戲《小餅干做體操》主要讓幼兒用甩、搓、檫、扭等動詞做相應(yīng)動作，此項(xiàng)目標(biāo)90%的幼兒都能完成。第四個(gè)游戲《我會吃飯》主要是培養(yǎng)幼兒的用餐習(xí)慣和方法，此項(xiàng)目標(biāo)8
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