蘇教版高中數(shù)學必修112子集、全集、補集之一-文庫吧資料

【摘要】復習鞏固1、一般地，一定范圍內(nèi)某些___________對象的全體構成一個集合。確定的、不同的構成集合的_______叫做這個集合的元素。每個對象2、集合中元素的確定性是指：給定一個集合A，任何一個元素x，它和集合A只有兩種關系，要么x_____A,要么x_____A,不存在第三種可能?！?/span>

2024-11-26 08:51

高中數(shù)學必修一集合的含義及其表示教案-文庫吧資料

【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合的含義及其表示一．教學目的：（1）初步理解集合的概念，知道常用數(shù)集及其記法；（2）初步了解“屬于”關系的意義；（3）初步了解有限集、無限集、空集的意義；教學重點：集合的含義與表示方法；教學難點：運用集合的兩種常用表示方法——列舉法與描述法，正確表示一些簡單的集合。教學過程：

2025-04-23 12:48

[高中數(shù)學必修一]111集合的含義與表示測試-文庫吧資料

【摘要】集合的含義與表示[基礎訓練A組]一、選擇題1．下列各項中，不可以組成集合的是（）A．所有的正數(shù)B．等于2的數(shù)C．接近于0的數(shù)D．不等于0的偶數(shù)2．下列四個集合中，是空集的是（）A．}33|{??xxB．},,|),{(22Ryxxyyx???C．

2024-12-11 12:24

高中數(shù)學子集全集補集教案1-文庫吧資料

【摘要】子集、全集、補集教學目標：理解子集、真子集概念，會判斷和證明兩個集合包含關系，會判斷簡單集合的相等關系.教學重點：子集的概念，真子集的概念.教學難點：元素與子集，屬于與包含間的區(qū)別；描述法給定集合的運算.課型：新授課教學手段：講、議結合法教學過程：一、創(chuàng)設情境在研究數(shù)的時候，通常都要考慮數(shù)與數(shù)之間的相等與不相等（大于或小于）關系，而對于集合而言，類似的關系

2025-04-23 12:45

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一12子集、全集、補集1-文庫吧資料

【摘要】子集、全集、補集（1）教學目標：1．使學生進一步理解集合的含義，了解集合之間的包含關系，理解掌握子集的概念；2．理解子集、真子集的概念和意義；3．了解兩個集合之間的相等關系，能準確地判定兩個集合之間的包含關系．教學重點：子集含義及表示方法；教學難點：子集關系的判定．教學過程：一、問題情境

2024-11-26 15:59

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一12子集、全集、補集2-文庫吧資料

【摘要】子集、全集、補集（2）教學目標：1．使學生進一步理解集合及子集的意義，了解全集、補集的概念；2．能在給定的全集及其一個子集的基礎上，求該子集的補集；3．培養(yǎng)學生利用數(shù)學知識將日常問題數(shù)學化，培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納等能力．教學重點：補集的含義及求法．教學重點：補集性質的理解．教學過程：一、問題情

2024-11-26 15:59

高中數(shù)學必修一集合的含義及其表示教案35452-文庫吧資料

【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合的含義及其表示一．教學目的：（1）初步理解集合的概念，知道常用數(shù)集及其記法；（2）初步了解“屬于”關系的意義；（3）初步了解有限集、無限集、空集的意義；教學重點：集合的含義與表示方法；教學難點：運用集合的兩種常用表示方法——列舉法與描述法，正確表示一些簡單的集合。教學過程：

2025-04-23 12:27

20xx年高中數(shù)學蘇教版必修一12子集、全集、補集word學案-文庫吧資料

【摘要】【金版學案】2020-2020年高中數(shù)學、全集、補集學案蘇教版必修11．如果集合A中的每一個元素都是集合B中的元素，那么集合A叫做集合B的子集，記作A?B或B?A.例如：A＝{0，1，2}，B＝{0，1，2，3}，則A、B的關系是A?B(或B?A)．2．如果A?B，并且A≠B，那么集合A叫做

2024-11-27 02:11

蘇教版高中數(shù)學必修111集合的含義及其表示-文庫吧資料

【摘要】第一章集合§集合的含義及其表示方法備課時間上課時間：.主備：黃波審核：數(shù)學組班級：高三姓名：教學目標：（1）使學生理解集合的含義，知道常用數(shù)集及其記法；（2）使學生初步了解屬于關系和集合相等的意義；初步了解有限集、無限集、空集的意義；（

2024-11-27 21:23

高中數(shù)學蘇教版必修一集合的表示-文庫吧資料

【摘要】第2課時集合的表示一、基礎過關1．方程組?????x＋y＝2x－y＝5的解集用列舉法表示為________；用描述法表示為________________．2．{(x，y)|x＋y＝6，x，y∈N}用列舉法表示為________________________．3．集合{x|x－32

2024-12-16 07:02

蘇教版高中數(shù)學必修111集合的含義及其表示-文庫吧資料

【摘要】集合的含義及其表示藍藍的天空中，一群鳥在歡快的飛翔茫茫的草原上，一群羊在悠閑的走動清清的湖水里，一群魚在自由地游動；－－－－－集合的含義及其表示(一)問題情境、原來就讀的學校、現(xiàn)在的班級。：像“家庭”、“學校”、“班級”等，有什么共同特征？同一類對象的匯集活動；、概括各實例的共同特征

2024-11-25 23:33

蘇教版高中數(shù)學必修111集合的含義及其表示之一-文庫吧資料

【摘要】??."",,.~,.一詞集合年談到于他集合論創(chuàng)始人德國數(shù)學家康托爾189519181845CantorG一．問題情境考察下列問題：（1）本班所有的男同學；（2）中國的直轄市；（3）1~20以內(nèi)的所有質數(shù)；（4）絕對值小于3的整數(shù)；（5）平面上到定點o的距離等于定長的所有的點

2024-11-25 23:33

20xx高中數(shù)學蘇教版必修一12子集、全集、補集課后練習題-文庫吧資料

【摘要】§子集、全集、補集課時目標、真子集的意義，會判斷兩集合的關系.義，能正確運用補集的符號.，并能運用Venn圖及補集知識解決有關問題．1．子集如果集合A的__________元素都是集合B的元素(若a∈A則a∈B)，那么集合A稱為集合B的________，記作______或______．任

2024-12-06 01:11

111集合的含義與表示ppt--高中數(shù)學-文庫吧資料

【摘要】云陽中學高一備課組1.正整數(shù)1,2,3,??。2.中國古典四大名著。3.高10班的全體學生。4.我?；@球隊的全體隊員。5.到線段兩端距離相等的點.知識點集合一般地，指定的某些對象的全體稱為集合，簡稱“集”.:集合中每個對象叫做這個集合的元

2024-12-31 23:53

110集合的含義與表示ppt--高中數(shù)學-文庫吧資料

【摘要】集合的含義與表示高中課程改革試用廣東仲元中學譚昌軍觀察下列對象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊員；（3）滿足x－3＞2的實數(shù)；（4）我國古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x

2025-01-05 15:08

[高中數(shù)學必修一]11集合的含義及表示子集、全集、補集(留存版)

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[高中數(shù)學必修一]11集合的含義及表示子集、全集、補集-wenkub

[高中數(shù)學必修一]11集合的含義及表示子集、全集、補集(已修改)