蘇教版高中數(shù)學(xué)必修111集合的含義及其表示-文庫吧資料
2024-11-27 21:23本頁面
【正文】 集 合 167。 集合的含義及其表示方法 備課時間 上課時間： . 主備： 黃波 審核： 數(shù)學(xué)組 班級： 高三 姓名： 教學(xué)目標(biāo) ： （ 1） 使學(xué)生理解集合的含義，知道常用數(shù)集及其記法； （ 2） 使學(xué)生初步了解屬于關(guān)系和集合相等的意義；初步了解有限集、無限集、空集的意義； （ 3） 初步掌握集合的兩種表示方法 — 列舉法、描述法；并能正確地表示一些簡單的集合。 三、 建構(gòu)數(shù)學(xué) 1．老師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)并指導(dǎo)學(xué)生給出集合的含義 一般地，一定范圍內(nèi)某些 ___________、 ____________對象的全體構(gòu)成一個集合。 問題及解釋 (1)“中國的直轄市”構(gòu)成一個集合 ，問北京、南京哪個是 它 的元素 ? (2“班級高個子學(xué)生”能否表示為集合 ? (3)A＝ {2， 2， 4}表示是否準(zhǔn)確 ? (4)A＝ {太平洋，大西洋 }， B＝ {大西洋，太平洋 }是否表示為同一集合 ? 學(xué)生在老師的指導(dǎo)下回答問題： 由此從所給問題可知，集合元素具有以下三個特征： (1)確定性 集合中的元素必須是確定的，也就是說，對于一個給定的集合 ，其元素的意義是明確的 . 如上例 (1)、再如 {參加學(xué)校運動會的年齡較小的人 }也不能表示為一個集合 . (2)互異性
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