希望小學教師師徒結(jié)對制度精選-文庫吧資料
2024-10-17 07:40本頁面
【正文】 題，有效地提高教學效率和學生成績。很榮幸我能成為戴志遠老師的徒弟，戴老師是在教壇上默默耕耘了多年的資深教師，她積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有精湛的教學藝術(shù)，并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。剛畢業(yè)不久，教學經(jīng)驗、訓練經(jīng)驗欠缺，對教材的把握不到位。因此我想作為新的教師因該敢于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，還要虛心向優(yōu)秀的老教師學習，吸取精華。讓孩子在開心、愉悅的環(huán)境中樂觀、積極的接受知識。，班級管理、教學常規(guī)最重要，因此很多事情都要多運用好的方法，組織好班級的常規(guī)。、書籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識，向師傅請教如何將理論恰當?shù)倪\用到平常的教育教學活動中去。（二）徒弟：，或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務問題，有選擇地與師傅進行交流；，解決問題。師徒兩人要認真學習教育教學理論，寫好學習筆記,努力提高理論水平，認真抓好教學過程中的基本環(huán)節(jié)，每學期至少開設(shè)一節(jié)匯報課。；熟悉教學研究方法。在師德、工作態(tài)度、教學業(yè)務等方面為徒弟做出榜樣。三、實施措施：（一）師傅：、教風、業(yè)務水平和學科素養(yǎng)方面以身作則，起模范作用。、論文素材。通過這樣的活動，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對教學有用的知識，豐富教學經(jīng)驗和閱歷，增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學和基本素養(yǎng)。我與陳可鮮（徒弟）結(jié)為師徒，為使師徒雙方進一步明確自己的職責，增強責任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。督促其及時總結(jié)教學得失與經(jīng)驗，認真撰寫教育教學論文，共同探討修改，以求完善。經(jīng)常開示范課，邀其聽課，帶其參與數(shù)學學科教研活動或外出聽課學習，課后評議，互相取長補短。（二）青年教師培養(yǎng)目標力爭早日將其培養(yǎng)成數(shù)學學科骨干教師。篇二：小學教師師徒結(jié)對計劃根據(jù)本學科特點，以及穆會卿老師的實際情況，我制定指導計劃如下：（一）被指導青年教師情況概述穆會卿，女，擔任一年級數(shù)學教學工作。課后及時反思，梳理教學思緒。3．平日里有時間就該多多琢磨課，邀請師傅來聽課，指出缺點，努力改正。B、多實踐，潛心會教1．不厭讀小學語文新課程標準，潛心鉆研教學，努力實踐新科改理念于課堂之內(nèi)。3．多聽優(yōu)秀的師傅的課，學習其過人之處。（二）促進成長的措施：A、多學習，提高自身素質(zhì)1．多讀書，讀專業(yè)書，讀雜書，不斷提高自己的語文素養(yǎng)。3．積極參與教育教學研究，細心搜集素材，積累反思。三、徒弟成長目標：（一）自我期望：1．通過師徒結(jié)對，拜師學藝，努力提高課堂教學水平，增強教書育人的能力。7．在撰寫案例和論文方面，也應經(jīng)常向師傅請教，請師傅指點。5．經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。3．和師傅一起觀看名家課例碟片，一起討論，深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學理念。2．每學期邀請師傅至少來聽兩節(jié)課，每個月也至少去聽師傅一節(jié)示范課。3．學習師傅如何積累案例、論文素材。一、學習目標：1．學習師傅先進的教育教學理念。第三篇：小學教師師徒結(jié)對計劃篇一：小學教師師徒結(jié)對計劃本學年的師徒結(jié)對活動中，我幸運地繼續(xù)拜人民路小學教學功底深厚，教學技藝精湛的語文老師——徐亞芬為師傅。獎勵制度。資料積累。（5）注意總結(jié)指導老師好的經(jīng)驗，把它上升到理性的高度，更要注意發(fā)揮自己腦筋靈活，善于吸收新知識的優(yōu)勢，較多較快地了解、掌握新的教育教學信息、理論，與指導老師形成優(yōu)勢互補態(tài)勢，促進自己較快地脫穎而出。（3）主動聽課，每學期聽課15節(jié)以上，其中向師傅聽課不少于5節(jié)，做好聽課筆記，不斷提高聽課評課的能力；平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。徒弟（1）尊重指導老師，認真完成指導老師安排的每一項任務，主動向指導老師匯報工作情況，謙虛謹慎、勤奮好學，不斷提高業(yè)務能力。（5）每學期審閱和修改徒弟2—3份備課教案（要求在徒弟的教案中有書面體現(xiàn)），給予悉心指導；每學期指導徒弟上校級以上公開課或匯報課；不定期查閱結(jié)對教師批改的作業(yè)，提出改進意見。（3）幫助徒弟熟悉教育教學規(guī)律，在合作學習，互動教學過程中做好榜樣，歡迎徒弟隨時聽課，每學期為徒弟上示范課不少于5節(jié)。以自己模范的行動、豐富的教育教學經(jīng)驗，引導所帶徒弟健康成長。四、師徒基本職責師傅：（1）努力學習教育理論，更新教學觀念，切實做好指導工作?！苯Y(jié)合政教處的有關(guān)班主任隊伍建設(shè)的需求，現(xiàn)提出德育教師（班主任）之間師徒結(jié)對，讓德育教師（班主任）之間能取長補短，把道德教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，進而保證
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1