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路在腳下延伸教案-文庫吧資料

2024-10-15 14:46本頁面
  

【正文】 ,身邊很多人都感覺我一下子蒼老了很多。但是我的兩個(gè)女兒很爭(zhēng)氣,從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自力的習(xí)慣,什么事都不依賴別人,現(xiàn)在都有自己獨(dú)立的工作。由于我整天不著家,有時(shí)孩子餓得受不了了,就自己想辦法做飯吃,一次,兩個(gè)孩子在煤球爐子上下面條,放了一鍋涼水,就把面條放了下去,等面條煮好以后,成了一個(gè)大面疙瘩,我回家后看到這些,眼淚都掉下來了。聽了醫(yī)生的話,我一顆懸著的心才放下,可是在家里呆了沒兩天,眼睛模模糊糊可以看見一些東西了,我就呆不住了,自己偷偷跑回公司里,又開始干起來,我的眼睛兩個(gè)多月才恢復(fù)正常,但是在這期間,我基本沒有耽擱過什么工作。那時(shí)的我真是有愧于兩個(gè)孩子,沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的功課,沒時(shí)間改善孩子的飲食,更沒時(shí)間陪著孩子出去玩,現(xiàn)在想起來真對(duì)不住兩個(gè)孩子,真有一種想加倍補(bǔ)償給孩子的沖動(dòng)。由于當(dāng)時(shí)公司主要承攬的是電力工程方面的項(xiàng)目,特點(diǎn)是工期緊,任務(wù)重,當(dāng)時(shí)為了保質(zhì)保量地完成任務(wù),我基本上是天天都盯在工地上,根本不知道什么是累。而編制預(yù)算更是一項(xiàng)精細(xì)活,稍一不留神就會(huì)出錯(cuò),為了保證工作的準(zhǔn)確性,我經(jīng)常是拿著小計(jì)算器一遍一遍地驗(yàn)算,一坐就幾個(gè)小時(shí),有時(shí)做完了,才發(fā)現(xiàn)自己腿麻了站不起來了。我在那里是即管合同,又管施工,還要兼故自己的老本行—預(yù)結(jié)算,還要手把手的帶領(lǐng)手下人員進(jìn)步,每天都在連軸轉(zhuǎn),經(jīng)常是白天忙施工,晚上帶著圖紙回家,連夜加班編制預(yù)算和投標(biāo)書。1992年,為響應(yīng)上級(jí)鼓勵(lì)黨政機(jī)關(guān)興辦實(shí)體的要求,**市電力辦公室組建了**市電力建筑工程公司,當(dāng)時(shí)電力辦領(lǐng)導(dǎo)力邀我參加建筑公司的籌建工作。由于我工作積極,踏實(shí)肯干,1977年我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。17歲的我在那里感覺什么都是新鮮的,什么都想學(xué),但是慢慢的我發(fā)現(xiàn),貪多則不精,只有專攻一門技術(shù),才能有所建樹。這次我應(yīng)婦聯(lián)的邀請(qǐng)向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,希望對(duì)大家能有所幫助。多年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè),學(xué)校輝煌,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!第四篇:創(chuàng)業(yè)之路在腳下延伸創(chuàng)業(yè)之路在腳下延伸我叫**,**市第十五、十六屆人民代表大會(huì)代表,現(xiàn)任****公司黨支部書記、總經(jīng)理。使他們?cè)谛F陂g能夠?qū)W有所成,讓更多的學(xué)生走上適合自己的就業(yè)崗位或奔向理想的大學(xué),使他們的將來更美好。作為一名從事職業(yè)教育的教師,我們將一如既往地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,像張老師那樣,把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。震撼之后,感動(dòng)之余,張老師的事跡引發(fā)了我更多的思考。她是履行教師職責(zé)的典范,是我們學(xué)習(xí)的楷模。她臨危不懼、舍己救人。張麗莉老師的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她深愛教師這一職業(yè),虛心向老教師學(xué)習(xí)。哈爾威船長(zhǎng)的故事想必大家都知道,他“忠于職守,履行做人之道”,盡的是一個(gè)船長(zhǎng)的職責(zé)。她的行為有如一堂無聲之課,體現(xiàn)了教師的良知和勇敢,以及生命的尊嚴(yán)與偉大,點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來的希望之路。每月資助困難學(xué)生100元是在做貢獻(xiàn),要知道那可是她每月工資的十分之一呀。張老師的事跡讓我想起了一句久違的名言,“人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。但她最終卻身負(fù)重傷,永遠(yuǎn)地失去了自己的雙腿。她,就是佳木斯十九中學(xué)的教師,張麗莉,最美麗的女教師。上至國(guó)家總理,下至普通百姓都在牽掛著她的健康?!耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”?!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史?!钡拇_,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。搬遷幾年來,時(shí)光匆匆而過,鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的日子,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。指導(dǎo)教師:槐金鳳第三篇:路在腳下延伸,愛從心里扎根路在腳下延伸,愛從心里扎根大家好!在炎炎夏日、萬物旺長(zhǎng)的季節(jié)里,我們的學(xué)校正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。全文成功地詮釋了人生路上的三部曲:抓緊時(shí)間、擁抱夢(mèng)想帶著信心上路。路在我們腳下延伸,請(qǐng)打起你的鼓鑼,吹起你的號(hào)角,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,一路披荊斬棘、永往直前。”相信:快樂的日子總會(huì)來臨。因?yàn)樽孕趴梢哉鞣磺?。在這日新月異的時(shí)代里,誰沒有自己的夢(mèng)想,誰沒有自己的人生目標(biāo)?那么就請(qǐng)插上你夢(mèng)想的羽翅,向著目標(biāo)展翅翱翔,在自己的人生路上留下一串輝煌的印記。命運(yùn)的航船一旦失去目標(biāo),怎能不在茫茫大海中觸礁?愛因斯坦曾經(jīng)深有體會(huì)地說:“我了解前面有許多死胡同,要朝著有意義的事物邁出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艱巨的。夢(mèng)想,生活的目標(biāo)人的生命之船是由生命目標(biāo)的高大蓬帆支撐的。然而,人生若短,沒有人會(huì)死而復(fù)生。時(shí)間本是一只無情的手,若不珍惜,就回被索回。每個(gè)人的生命都是有限的,擁有的時(shí)間也是有限的。時(shí)間的飛車沿著自己的軌道無休止地運(yùn)行著。時(shí)間的作者始終都要撰寫昨天的結(jié)局??萍及l(fā)展家鄉(xiāng)的路小調(diào)查溫馨提示:可以自己調(diào)查,也可以訪問家長(zhǎng)、鄰居或是村里的老人。課后留下作業(yè),設(shè)計(jì)未來的道路。相信我們長(zhǎng)春的路越來越好,我們的路越走越寬。四、延伸暢想一——未來之路欣賞幾張道路的圖片盤山路、彩色路
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