【摘要】課題:《姑蘇行》教學(xué)目標(biāo):;。教學(xué)重點(diǎn):《姑蘇行》的音樂特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):正確分辨不同的樂器演奏的特點(diǎn)和音色的區(qū)分。教學(xué)方法:電子教學(xué)教學(xué)過程:課程導(dǎo)入:一、《姑蘇行》(寒山寺)---詩《楓橋夜泊》---欣賞歌曲《濤聲
2024-12-11 09:13
【摘要】當(dāng)太陽降落教案《走進(jìn)非洲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.演唱歌曲《當(dāng)太陽降落》,并能準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲的音樂風(fēng)格。2.通過欣賞舞蹈和學(xué)做舞蹈動(dòng)作,能辨認(rèn)、識別非洲音樂和舞蹈,并能了解非洲音樂節(jié)奏特點(diǎn)與舞蹈的密切關(guān)系。3.模仿非洲黑人舞蹈。教學(xué)重難點(diǎn):欣賞非洲獨(dú)具特色的音樂文化,能模仿和學(xué)習(xí)
2024-12-07 03:17
【摘要】《共青團(tuán)員之歌》簡介伽里契作詞、謝多伊作曲的《共青團(tuán)員之歌》創(chuàng)作于衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利后的1947年,是話劇《路途的起點(diǎn)》插曲,也是中國人最熟悉的蘇聯(lián)歌曲之一。背景《共青團(tuán)員之歌》把人們帶入艱苦卓絕的蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中,道出了蘇聯(lián)人民憎恨侵略戰(zhàn)爭、絕不向敵人屈服,保衛(wèi)家園、熱愛和平的心聲。在五六十年代的新中國,這首歌
2024-12-07 03:21
【摘要】小學(xué)音樂人教版四年級下冊第四單元欣賞京劇伴奏《急急風(fēng)》有“文場”和“武場”之分。為京劇伴奏的樂隊(duì)稱為“場面”。京劇“場面”京劇伴奏是京劇演出的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是自始至終
2024-11-25 13:44
【摘要】《四季歌》設(shè)計(jì)意圖:一年有四季,四季各有特色,在不同的季節(jié)里,小朋友們可以用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)不同的美,我們應(yīng)該熱愛大自然的心,發(fā)現(xiàn)美的眼睛和投入大自然的行動(dòng)去體會每個(gè)季節(jié)的美,通過閱讀這個(gè)文本,引導(dǎo)幼兒觀察四季的不同特點(diǎn),嘗試用多種方法記錄下四季的特點(diǎn)?;顒?dòng)目標(biāo):1、愿意參與閱讀活動(dòng),有閱讀興趣和傾聽習(xí)慣。2、能仔細(xì)觀察畫面,學(xué)會描述童謠
【摘要】《牧歌》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo):《牧歌》,感受蒙古長調(diào)民歌“諾古拉”潤腔的獨(dú)特風(fēng)格?!赌粮琛?,了解我國蒙古族的風(fēng)情,感受無伴奏合唱中人聲表現(xiàn)魅力和多聲部效果的美感,激發(fā)學(xué)生熱愛我國民族音樂藝術(shù)的情感。教學(xué)內(nèi)容:從音(歌曲牧歌)、詩(配樂詩朗誦)、畫(山川草原)貫穿全文。重點(diǎn)難點(diǎn):《牧歌》,并模仿一些簡
2024-12-11 09:15
【摘要】1《小鳥,小鳥》尊敬的各位老師:大家好!我是----號,今天我說課的課題是《小鳥,小鳥》。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說課。一、說教材《小鳥,小鳥》是人民音樂出版社小學(xué)音樂第十冊第一課的教學(xué)內(nèi)容。這是一首優(yōu)秀的兒童歌曲,6/8拍,短小的樂句使歌曲很有生氣,它以小鳥為題,抒發(fā)了少年兒童“愛春天,愛陽光、愛樹木、愛花香”的心情。二
2024-12-11 21:23
【摘要】《祝愿歌》教學(xué)設(shè)計(jì)寺村鎮(zhèn)中學(xué)李金梅教學(xué)目標(biāo):,用歌聲表達(dá)自己真摯的感情.,并為節(jié)日設(shè)計(jì)節(jié)日單或歌單.教學(xué)方法:練習(xí)法、欣賞法演示法、交流討論法等。教學(xué)設(shè)計(jì):一、導(dǎo)入1、課前播放《祝愿歌》2、提問引入節(jié)日話題
2024-12-13 04:28
【摘要】《祝福祖國》節(jié)目方案主題:歌頌祖國的主題,體現(xiàn)學(xué)生的愛國主義精神表演形式:唱歌、舞蹈、朗誦結(jié)合主要流程:一、詩歌朗誦《我驕傲,我是中國娃》領(lǐng):我們都有一個(gè)家,一個(gè)很大、很大的家,合:黑眼睛、黃皮膚告訴世界上所有的人,我是中國的娃。領(lǐng):喜馬拉雅山是我們家的屋脊,合:長江、黃河哺育我們長大。
【摘要】《青藏高原》說課稿一、教材分析本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容選自新課程中八年級音樂第四單元《神州大地——錦繡山川》中的歌曲《青藏高原》。這一課主要是讓學(xué)生初步了解藏族的文化,感受藏族歌舞的特點(diǎn)。其中歌曲《青藏高原》是一首藏族民歌,唱起這首歌,眼前仿佛出現(xiàn)了藏族同胞歌唱家鄉(xiāng)、載歌載舞的情景。二、目標(biāo)的確定根據(jù)課標(biāo)的要求和本課內(nèi)容的安排,我將這課時(shí)的教
2024-11-27 05:28
【摘要】3、2男生、女生年9月20日第1課教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道男生與女生在心理發(fā)展方面存在的主要差異.男女生交往的基本原則和正確方法2.能力目標(biāo):能夠辨別男女生之間的正常交往的方法,能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的分寸3
2024-12-07 05:34
【摘要】第二單元祖國頌第一課時(shí)學(xué)案學(xué)科音樂年級初一時(shí)間設(shè)計(jì)人:李從磊課題歌曲《歌唱祖國》教師寄語愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情——列寧語學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)唱《歌唱祖國》,通過在課堂上討論這首歌曲的音樂風(fēng)格和特點(diǎn),用自然、舒展的聲音演唱,演唱時(shí)正確地表現(xiàn)歌曲
2024-12-07 08:24
【摘要】《哈利路亞》分析09音教1班卓小嬌0922021028《彌賽亞》中的歌曲無論是合唱部分或是獨(dú)唱部分,幾乎都是公認(rèn)的經(jīng)典之作,首首優(yōu)美動(dòng)聽。有的以真摯的情感深切打動(dòng)人;有的活潑輕快,令人聽來興高采烈、歡欣鼓舞;有的生機(jī)勃勃,振奮人心;有些痛苦得不能自抑、催人淚下,等等??傮w而言,全劇旋律明晰流暢、易學(xué)易記,其音樂與歌詞水乳交融,其歌曲與樂隊(duì)配
2024-12-11 21:06
【摘要】第三單元天山之音:欣賞《我的金色阿勒泰》、《賽乃姆》(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對新疆民族音樂的情感,感受歌曲的藝術(shù)美。了解并尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣,維護(hù)祖國統(tǒng)一。2、感受、體驗(yàn)、探究、表現(xiàn)作品情緒、情感。3、了解維吾爾族的傳統(tǒng)大曲木卡姆,愿意探索與其有關(guān)的音樂文化。教學(xué)重點(diǎn):1、了解新疆的民間歌舞曲,培養(yǎng)學(xué)生對新疆音樂文化
【摘要】《金色的秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)——遼寧省錦州市義縣稍戶營子小學(xué)駱娜教學(xué)要求:1、在讀文中認(rèn)識課后要求的12個(gè)生字。在師生情境表演中理解“告別”一詞的意思。通過觀察理解“半黃半綠”學(xué)習(xí)新的筆畫橫折彎鉤。2、能正確流利地朗讀課文。3、能了解秋天的特點(diǎn),初步感受到秋天的美。教學(xué)過程:一、觀察說話,激發(fā)興趣。1、