人教版音樂(lè)八上急急風(fēng)word教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 09:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．了解戲曲樂(lè)隊(duì)中的“場(chǎng)面”。2．欣賞“武場(chǎng)”《急急風(fēng)》。3．認(rèn)識(shí)戲曲樂(lè)隊(duì)中的各種樂(lè)器。為京劇伴奏的樂(lè)隊(duì)稱為“場(chǎng)面”，有文。文場(chǎng)即“管弦樂(lè)”。京劇最初形成時(shí)伴奏樂(lè)器很簡(jiǎn)單，僅有京胡、月琴等三大。隨著藝術(shù)日趨完美，才逐漸豐富起來(lái)。武場(chǎng)的樂(lè)器主要是“打擊樂(lè)”，打擊樂(lè)器雖然只能奏出一個(gè)有固定高低的音，慣稱打擊樂(lè)為武場(chǎng)。武場(chǎng)的基本樂(lè)器包括：鼓板(鼓板實(shí)為檀板、單皮鼓兩件樂(lè)器，因由一人掌握，故合稱為鼓板)、大鑼、鐃鈸、小鑼四件樂(lè)器。是起指揮作用的樂(lè)器。邊看打擊樂(lè)器課件，邊介紹。響強(qiáng)烈，節(jié)奏鮮明，用來(lái)加強(qiáng)節(jié)奏，制造氣氛?！芭_(tái)”“大”等模擬各種打擊樂(lè)器音響的象聲字記鑼鼓譜。注意除了運(yùn)用打擊樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)這種緊張、激烈的氣氛，現(xiàn)在我們也來(lái)一起敲一敲這段《急急風(fēng)》。們合作、探究，完成打擊樂(lè)的演奏。在以后的教學(xué)中，我要多采取一些辦法，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)。
【正文】 》 課后 延伸 欣賞京劇片段《三岔口》，感受打擊樂(lè)的魅力。 小結(jié)：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，是我國(guó)藝術(shù)大花園中的一顆璀璨的寶石，希望你 們不但了解它，還能喜歡上它。 教后 反思 《急急風(fēng)》是一節(jié)京劇欣賞課，對(duì)于我校四年級(jí)的學(xué)生來(lái)講 很 陌生，他們并不了解這是京劇伴奏中的動(dòng)作鑼鼓。教學(xué)中我采用讓學(xué)生課前搜集資料的方式進(jìn)行了預(yù)習(xí)，通過(guò)學(xué)生在課堂的匯報(bào)與我的導(dǎo)學(xué)完成本課教學(xué)的。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率，我利用多媒體給學(xué)生展示樂(lè)器，并通過(guò)對(duì)每個(gè)樂(lè)器的聆聽(tīng)，讓他 們認(rèn)識(shí)、了解和記住樂(lè)器。教學(xué)中我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們合作、探究，完成打擊樂(lè)的演奏。學(xué)生興致很高，回報(bào)我的是準(zhǔn)確的詠?zhàn)x和動(dòng)作的整齊。在以后的教學(xué)中，我要多采取一些辦法，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)。
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