人教版音樂七上遼闊的草原word教案-資料下載頁
2025-11-20 03:17本頁面
【導(dǎo)讀】相接的草原全景圖。藍(lán)天，白云，綠草，羊群，風(fēng)和日麗，春光明媚此情此景令人神往我們。為什么不歌唱一翻呢？出的強(qiáng)烈感嘆，贊美之意。下面我們來聽聽作曲家瞿希賢改編的無伴奏合唱《牧歌》。C.該曲中用不同音色的組合營造了淳厚的音響空間，在歌曲表現(xiàn)上比原民歌有了擴(kuò)展，由原民歌的“觸景生情”擴(kuò)展為“遠(yuǎn)景—近景—情景交融”三個層次?？斓男那榧捌鋵ι畹拿篮孟蛲?。段體，結(jié)構(gòu)圖式可標(biāo)記為；的民歌的即興性特點(diǎn)比較突出，歌者往往觸景生情，即興編詞演唱。的音流這樣對塑造萬馬奔騰的“視覺”藝術(shù)形象具有重要意義。在樂曲的后半段，還出現(xiàn)了。播放《戰(zhàn)馬奔騰》二。苦練殺敵本領(lǐng)的情景，表現(xiàn)了他們英勇頑強(qiáng)、一往無前的戰(zhàn)斗精神。創(chuàng)，繪形傳神地刻畫了戰(zhàn)馬奔騰的形象。音調(diào)激奮昂揚(yáng)，節(jié)奏鏗鏘，精悍有力。第二主題富有歌唱性，表達(dá)了邊防戰(zhàn)士自豪的心聲。
【正文】 昂揚(yáng)，節(jié)奏鏗鏘，精悍有力。第二主題富有歌唱性，表達(dá)了邊防戰(zhàn)士自豪的心聲。 為了表現(xiàn)樂曲內(nèi)容，作者創(chuàng)造性地運(yùn)用一些特殊演奏技巧。如用 “大擊弓 ”以模仿馬蹄飛奔聲；用 “雙弦快速抖弓 ”表現(xiàn)沖鋒時的廝殺聲；用快速的連頓入弓和下滑音的結(jié)合模仿馬嘶聲等，展現(xiàn)了戰(zhàn)馬嘶鳴、掣電飛奔、沖鋒陷 陣、頑強(qiáng)格斗的藝術(shù)情景。 我們欣賞到的是作曲家父子兩人一起合作的演出錄象。 10. 有時間的話也可以聽聽陳軍演奏二胡《狂野飛駿圖》。風(fēng)格及曲子的情緒也是類似。（視時間而定） 11． 我們這節(jié)課都是在了解 我國 少數(shù)民族的音樂，大家都知道少數(shù)民族基本都是能歌善舞的，聽完了緊張刺激的《萬馬奔騰》和《戰(zhàn)馬奔騰》后我們再換個口味，現(xiàn)在讓我們來輕松一下，感受一下藏族的民歌配上舞蹈又會給大家什么樣的感覺，接下來請欣賞《北京的金山上》。 12. 課后大家也可以根據(jù)書上的提示自己組織排練，豐富大家的課余生活 ： 《遼闊的草原 》 思考：牧歌無旋律伴奏有何不同？ 哈薩克民歌的特點(diǎn)：
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