【摘要】 第1頁共2頁 微課講稿范文大全 《再別康橋》的藝術(shù)特點講稿 大家好,今天我們來一起了解徐志摩《再別康橋》的藝術(shù)特 點。 什么是藝術(shù)特點呢。所謂的藝術(shù)特點就是作者在創(chuàng)作中所運 用的具體的...
2024-09-22 23:45
【摘要】第一篇:“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課”和“慕課” [轉(zhuǎn)]快來看,終于把“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課”和“慕課”說 明白了! 閱讀(5)評論(2)原作者:關(guān)凈分類:資源轉(zhuǎn)載時間:2016-12-1411:48:1...
2024-11-15 00:36
【摘要】第一篇:微課教案 蘇教版三年級語文下冊 《》微課教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標: 、流利、有感情地朗讀課文。 ,理解生字組成的詞語。 、敢于挑戰(zhàn)的進取精神。 4、明白人生路上需要確定目標、積極進...
2024-10-15 10:36
【摘要】第一篇:【微格課】教案 水調(diào)歌頭 一、教學(xué)設(shè)想 《水調(diào)歌頭》是蘇軾詞的典范之作,這首詞的特點是落筆瀟灑,舒卷自如,情與景融,境與思偕,思想深刻而境界高逸,充滿哲理。本課擬著重分析《水調(diào)歌頭》的內(nèi)...
2024-11-03 22:42
【摘要】第一篇:微課教案(模版) 作品簡介: 在一年級語文教學(xué)中,教師對學(xué)生寫字的指導(dǎo)一定要從基本筆畫教起,寫字就如造房子,一定要打好根基。本節(jié)課選取了帶有豎彎鉤和橫折彎鉤的字進行指導(dǎo),意在讓學(xué)生通過本節(jié)...
2024-10-15 10:19
【摘要】第一篇:微課培訓(xùn)教案 微課培訓(xùn) 教學(xué)目標:知識與技能: 了解微課的含義、特點及作用;初步掌握微課的制作方法。過程與方法: 講述法,多媒體展示微課相關(guān)知識,讓老師們基本掌握微課制作方法。 情感...
2024-10-15 10:31
【摘要】第一篇:孔乙己微課教案 《孔乙己》微課教案 楊俏姐 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,吳敬梓兩勁燈草的細節(jié)刻畫讓人們永遠記住了吝嗇的嚴監(jiān)生,魯迅先生長衫的描寫入木三分地刻畫了封建知識分子孔乙己?!犊滓壹骸烦闪?..
2024-10-28 18:40
【摘要】第一篇:制作微課教案 武漢市23初中七年級(上)烘焙校本課程學(xué)科課堂設(shè)計活頁 編號: 二次 設(shè)計人:胡寧 審核: 授課時間: 班級 姓名: 備課案 課題:制作一節(jié)微課果蔬餅干的制作...
2024-10-21 23:18
【摘要】第一篇:微課教學(xué)設(shè)計)(大全) 《成吉思汗和鷹》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 這是一則發(fā)生在偉人身上的故事,也是一篇寓意深刻的故事,人文因素很濃。文章主要寫偉人成吉思汗在一次狩獵時因口渴難忍,四處找水解...
2024-10-17 16:56
【摘要】第一篇:如何制作微課(大全) 如何制作微課 (1)教師要熟悉教材和學(xué)情。對某一課時的教學(xué),教師必須熟悉教材的整體規(guī)劃,重、難點,課標要求,還要根據(jù)平時積累的教學(xué)經(jīng)驗,充分研究學(xué)情,明確在實際的...
2024-10-22 03:44
【摘要】第一篇:微課教學(xué)反思大全 隨著課堂改革的實施,思想品德課堂中出現(xiàn)了多樣化的教學(xué)模式,教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了可喜的變化。因此,我們要更多的反思。下面是關(guān)于微課教學(xué)反思的內(nèi)容,歡迎閱讀!...
2024-11-09 18:33
【摘要】第一篇:三峽微課教案設(shè)計 說課稿 一、說教材 《三峽》是人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教材八年級上冊的教學(xué)內(nèi)容,具體編排在第六單元第一課。本單元所選的文言文,主要以寫景為主。這篇課文節(jié)選自《...
2024-11-09 13:06
【摘要】第一篇:寫字課教案 反文和欠字邊教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 1、初步掌握反文和欠字邊這兩個偏旁的書寫要領(lǐng)。 2、了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。 3、寫好“攻、政、效、欣、軟、歐”,寫得正...
2024-10-17 21:51
【摘要】第一篇:英語微課精品教案 長三角千校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對項目2014年結(jié)對學(xué)校微課教學(xué)評比教案設(shè)計 Unit9Whatdoeshelooklike? (Goforit,7b,2012) MaRong O...
2024-11-04 12:33
【摘要】第一篇:《女媧造人》微課教案 女媧造人 一、情境導(dǎo)入 1、交流。 同學(xué)們,從古到今對于“人是從哪里來的”這個話題,人們展開了豐富的想象,猜想著人類誕生。關(guān)于人是從哪里來的。你們知道有哪些說法嗎...
2024-10-17 11:59