冀教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系第二課時(shí)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系授課時(shí)間年月日本課知識(shí)前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參62頁(yè)教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn)了解分?jǐn)?shù)和小數(shù)的關(guān)系、進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。參考教案書(shū)寫(xiě)教案一

2024-12-11 07:13

冀教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的基本性質(zhì)word版教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1．在具體情景中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)小數(shù)的性質(zhì)的過(guò)程。2．知道小數(shù)的性質(zhì)，理解小數(shù)的末尾添上0或者去掉0小數(shù)的大小不變的道理。3．在觀察、比較歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，能進(jìn)行有條理的思考，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的合理性。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)具體情景理解小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位進(jìn)率。1米＝10分米

2024-11-27 08:45

冀教版數(shù)學(xué)八下227梯形word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】梯形（1）【教學(xué)目標(biāo)】3．在簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的說(shuō)理意識(shí)、主動(dòng)探究的習(xí)慣，初步體會(huì)平移、軸對(duì)稱(chēng)的有關(guān)知識(shí)在研究等腰梯形性質(zhì)中的運(yùn)用形問(wèn)題來(lái)解決的化歸思想【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：等腰梯形的性質(zhì)定理及其應(yīng)用．難點(diǎn)：“等腰梯形同一底上的兩個(gè)底角相等”的證明和例1，都需要添加輔助線，思路不易形成．【

2024-12-11 07:14

冀教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的計(jì)數(shù)單位-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位第三課時(shí)授課時(shí)間年月日本課知識(shí)前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參65頁(yè)教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)小數(shù)數(shù)位表中的小數(shù)部分的數(shù)位排序。教學(xué)難點(diǎn)理解小數(shù)數(shù)位上的數(shù)表示的意義；用直線上的點(diǎn)表

2024-12-17 08:45

滬教版數(shù)學(xué)四下數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—位置的表示方法word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—位置的表示方法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．知道有序整數(shù)對(duì)(a,b)表示的物體在平面中的位置。2．能夠初步使用有序整數(shù)對(duì)(a,b)表示物體在平面中的位置。過(guò)程與方法：1．感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用意識(shí)。2．經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)有序思考，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。情感與價(jià)值觀：使學(xué)

2024-12-09 04:22

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形word教案4-文庫(kù)吧資料

【摘要】梯形教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握梯形的特征和各部分名稱(chēng)，溝通梯形與其它平面圖形的聯(lián)系．2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力及動(dòng)手操作能力．3．滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)際的思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新意識(shí)．教學(xué)重點(diǎn)：理解梯形的概念，認(rèn)識(shí)梯形的底和高并會(huì)畫(huà)梯形的高．教學(xué)難點(diǎn)：整理所有四邊形之間的關(guān)系，掌握各種圖形的特征

2024-12-06 09:44

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下通分課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】本節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的通分，同學(xué)們要理解為什么要進(jìn)行通分，怎么樣進(jìn)行通分。并且要學(xué)會(huì)利用通分來(lái)比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456下面的分?jǐn)?shù)你怎么比較呢？345634=3&

2024-12-07 22:36

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下乘法估算-文庫(kù)吧資料

【摘要】乘法的估算選擇合適的方法進(jìn)行乘法估算：?把因數(shù)中接近整十整百的數(shù)看成整十或整百的數(shù)進(jìn)行估算?一輛火車(chē)，每車(chē)廂的定員118人，這列火車(chē)掛了12節(jié)這樣的車(chē)廂。?估算一下：這列火車(chē)大約有多少個(gè)座位？?實(shí)際有多少個(gè)座位？?愛(ài)心小學(xué)同學(xué)為山區(qū)小朋友捐書(shū)，平均每個(gè)班捐了104本，全校32個(gè)班大約捐

2024-11-20 03:11

蘇教數(shù)學(xué)四下認(rèn)識(shí)升word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】認(rèn)識(shí)升教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識(shí)升》教科書(shū)P13～14例題以及“想想做做”1～3共幾課時(shí)5課型新授課第幾課時(shí)2三維目標(biāo)“升”。，并能對(duì)自己的估計(jì)做適當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)囵B(yǎng)學(xué)生的估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)意能力。，培養(yǎng)主動(dòng)與他人合作交流的意識(shí)，并在探索中體驗(yàn)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-12-13 10:54

冀教版數(shù)學(xué)四下求含有字母式子的值-文庫(kù)吧資料

【摘要】求含有字母式子的值課型：新授教材與學(xué)情分析教材選擇了學(xué)校開(kāi)展節(jié)約用水的事例，呈現(xiàn)了用字母表示的用水情況的信息和四個(gè)含有字母的式子。首先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這些式子表示的意義，然后議一議字母的取值范圍。最后，根據(jù)給出的字母表示的數(shù)a=60，b=48算出式子的值。教學(xué)時(shí)，要利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，讓學(xué)生在議論、自主進(jìn)行計(jì)算和充分交流的活動(dòng)中，

2024-12-16 09:23

西師大版數(shù)學(xué)四下梯形課件之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫(huà)梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測(cè)量或畫(huà)出梯形的高。相同點(diǎn)：都是四邊形、有四個(gè)角不相同點(diǎn)：平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行

2024-12-12 22:00

西師大版數(shù)學(xué)四下梯形課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫(huà)梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測(cè)量或畫(huà)出梯形的高。梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做在梯形里，互相平行的一組對(duì)邊叫做梯形的底

2024-12-12 21:55

滬教版數(shù)學(xué)四下位置的表示方法word教案之三-文庫(kù)吧資料

【摘要】位位置置的的表表示示方方法法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．知道有序整數(shù)對(duì)(a,b)表示的物體在平面中的位置。2．能夠初步使用有序整數(shù)對(duì)(a,b)表示物體在平面中的位置。過(guò)程與方法：1．感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用意識(shí)。2．經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)有序思考，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。情感與價(jià)

2024-12-09 04:22

滬教版數(shù)學(xué)四下位置的表示方法word教案之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】位置的表示方法教學(xué)目標(biāo)：1．知道可以使用有序整數(shù)（a,b）表示物體在平面中的位置。2．能夠初步使用有序整數(shù)對(duì)（a,b）表示物體在平面內(nèi)的位置。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課。出示80頁(yè)的主題圖小丁丁、小巧等四人去海島游玩，船要靠岸了，他們拿出地圖認(rèn)真研

2024-12-09 04:22

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下分?jǐn)?shù)加、減法-文庫(kù)吧資料

【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加、減法，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則，能夠正確的計(jì)算分?jǐn)?shù)的加、減法?？梢越鉀Q相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。我們學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)的好多知識(shí)了，比如說(shuō)對(duì)于一段長(zhǎng)10米的繩子，我們把它分成10份，每一份長(zhǎng)是1米，每一份就占這條繩子的，兩份就占，這個(gè)分?jǐn)?shù)的加減法相信同學(xué)們已經(jīng)很熟

2024-11-20 03:11

冀教版數(shù)學(xué)四下冊(cè)梯形及答案word版教案(更新版)

冀教版數(shù)學(xué)四下冊(cè)梯形及答案word版教案(專(zhuān)業(yè)版)

冀教版數(shù)學(xué)四下冊(cè)梯形及答案word版教案(留存版)

冀教版數(shù)學(xué)四下冊(cè)梯形及答案word版教案-文庫(kù)吧