冀教版數(shù)學四下梯形word版教案-文庫吧資料

【摘要】梯形第六課時梯形授課時間年月日本課知識前后聯(lián)系教學目標教參84頁教學重點掌握梯形的特征教學難點畫梯形的高參考教案書寫教案一、情境的創(chuàng)設：師：以前我們認識了許多平面圖形，今天我們就來做一個

2024-11-26 21:07

冀教版數(shù)學四下小數(shù)的計數(shù)單位-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的計數(shù)單位第三課時授課時間年月日本課知識前后聯(lián)系教學目標教參65頁教學重點認識小數(shù)數(shù)位表中的小數(shù)部分的數(shù)位排序。教學難點理解小數(shù)數(shù)位上的數(shù)表示的意義；用直線上的點表

2024-12-17 08:45

20xx冀教版數(shù)學四下分數(shù)的基本性質(zhì)課件1-文庫吧資料

【摘要】分數(shù)的基本性質(zhì)話說唐僧師徒去西天取經(jīng)，一路西行，沿途比較勞累，這天總算走進了一家寺院，無奈，寺院的齋飯也不是很多，師徒4人只有一張油餅，師傅比較公平說道：“我們一路都比較辛苦，咱們把餅平均分成4份，每人一塊吧！”可是饑餓難耐的豬八戒，一邊流著口水一邊說：“師傅，我已經(jīng)餓得不行了，我吃得

2024-12-07 21:33

20xx冀教版數(shù)學四下小數(shù)的性質(zhì)課件1-文庫吧資料

【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要結合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解決相關的實際問題。復習：在（）里填上適當?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分3米=（）分米=（

2024-12-07 21:32

西師大版數(shù)學四下小數(shù)的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們結合實際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠解決相關的實際問題。一、復習把下列分數(shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉

2024-11-19 06:18

20xx冀教版數(shù)學四下小數(shù)的認識-文庫吧資料

【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習小數(shù)的意義，同學們要開動腦筋，了解小數(shù)的意義，知道不同數(shù)位之間的進率，并且知道該數(shù)位的計數(shù)單位。2020年8月28日中國選手劉翔以12秒91的成績獲得雅典奧運會男子110米欄（共10個欄,欄高,第一個欄間距,中間欄間距,最后一個欄間距）比賽世界冠軍。他是中

2024-11-20 03:11

20xx冀教版數(shù)學四下小數(shù)的讀寫-文庫吧資料

【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的讀寫，通過前幾節(jié)課的學習，同學們已經(jīng)對小數(shù)有了一定的認識，本節(jié)課要求同學們掌握小數(shù)的讀寫方法，會按要求寫出相應的小數(shù)。1米4分米4分米=1米1角就是元，還可以寫成。110用數(shù)字幾來表示？24

2024-11-20 01:05

20xx春滬教版數(shù)學四下24小數(shù)的性質(zhì)word教案1-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的讀法與寫法教學目標：知識與技能：1．掌握小數(shù)的讀寫法。2．重點探究整數(shù)部分是0的小數(shù)讀法，小數(shù)部分有幾個0的讀法。過程與方法：通過練習，使學生自發(fā)總結小數(shù)的讀寫法。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生的歸納能力。教學過程：一、中心階段：（一）讀小數(shù)：1．情景引入：2021年，上海正式成為

2024-12-06 10:18

20xx冀教版數(shù)學四下小數(shù)的意義-文庫吧資料

【摘要】33333?這個“3”表示多少？表示3個，也可以表示3個101表示3個，也可以表示()個()。1001表示3個()，也可以表示()個()。個位十位十分位百

2024-11-20 03:11

冀教版數(shù)學四下冊梯形及答案word版教案-文庫吧資料

【摘要】梯形一、填空。（）。（）。只有一組對邊平行的圖形叫（）。（），有一個角是直角的梯形叫（）。（）。，一定有兩個（）角和兩個（）角。二、判斷。。（）。（）

2024-12-11 07:13

冀教版數(shù)學四下認識小數(shù)數(shù)位表課件-文庫吧資料

【摘要】認識小數(shù)數(shù)位表冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)數(shù)位表，同學們結合實際例子理解并掌握小數(shù)的概念，知道小數(shù)數(shù)位表的組成，能夠解決相關的實際問題。如果把1米分成100份的話，我們也學過了1米=100厘米，那每份就正好是1厘米，其實在生活中有的米尺就是這樣劃分的，我們看下面的米尺：在1厘米處我們可以說是，因

2024-12-07 06:05

西師大版數(shù)學四下小數(shù)的性質(zhì)之五-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)西師大版四年級數(shù)學下冊1．同學們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，提高運用知識進行判斷、推理的能力。2．同學們要培養(yǎng)自

2024-11-20 02:05

20xx北京版數(shù)學四下小數(shù)的性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。，使同學們感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系，同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=。3個，作

2024-11-20 03:07

冀教版數(shù)學六下比例的基本性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】冀教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.使同學們認識比例的“項”以及“內(nèi)項”和“外項”。?2.理解并掌握比例的基本性質(zhì)，會應用比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個比能否組成比例。?3.通過自主學習，讓同學們經(jīng)歷探究的過程，體驗成功的快樂。指出下面比例的外項和內(nèi)項?！?10∶66∶10=9∶

2024-11-18 23:51

西師大版數(shù)學四下小數(shù)的性質(zhì)之一-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來學習小數(shù)的意義，同學們要在現(xiàn)實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會應用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎？為什么？=它們的單價相等。3個，也可以看作3個，所以=

2024-11-20 02:05

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