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北師大版九上21花邊有多寬教案4-文庫吧資料

2024-12-11 06:16本頁面

　　

【正文】之手。漁人觀看忙向前，花離原位兩尺遠。蓮花問題平平湖水清可鑒，面上半尺生紅蓮。聯(lián)想勾股定理中： 222 543 ?? ，?? 梯子移動如圖，一個長為 10m 的梯子斜靠在墻上，梯子的頂端距地面的垂直距離為 8m。拉欽斯基（ 1836～ 1902）一度曾在大學(xué)中任自然科學(xué)教授，后來辭去大學(xué)的職務(wù)，成為一名普通的鄉(xiāng)村教師，在這期間，對非標準習(xí)題的解法以及口算給予很大注意。藝術(shù)設(shè)計一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如圖所示，它的長為 8m，寬為 5m。重點：認識產(chǎn)生一元二次方程知識的必要性難點：列方程的探索過程教學(xué)過程：一、簡要回顧，方程思想簡要回顧方程知識，方程在生活中的應(yīng)用，以及用方程思想解決實

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北師大版九上21花邊有多寬1-文庫吧資料

【摘要】請欣賞下面的民謠：①（美國）一個老酒鬼，名叫巴特恩，吃肉片和排骨，共用錢九角四分。每塊排骨一角一，每片肉價只七分，連排骨帶肉片吃了整十塊呦，問問你：吃了幾塊排骨幾片肉，我們的巴特恩？②（中國）牧童王小良，放牧一群羊。問他羊幾只，請你仔細想。頭數(shù)加只數(shù)，只數(shù)減頭數(shù)。只數(shù)乘頭數(shù)，只數(shù)除頭數(shù)。

2024-12-08 00:23

北師大版數(shù)學(xué)九上花邊有多寬word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】花邊有多寬學(xué)習(xí)目標：1、掌握一元二次方程的一般形式。2、會將一元二次方程化為一般形式，并會指出二次項、一次項和常數(shù)項。學(xué)習(xí)重難點：會將一元二次方程化為一般形式。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)引入學(xué)生活動：列方程．問題：有一面積為54m2的長方形，將它的一邊剪短5m，另一邊剪短2m，恰好變成一個正方形，那么

2024-11-26 22:14

北師大版九年級上21花邊有多寬第1課時-文庫吧資料

【摘要】九年級數(shù)學(xué)蹇小華花邊有多寬（第1課時）九年級數(shù)學(xué)蹇小華方程3x+7=9是什么方程？方程3x2+7x=9與上面的方程相同嗎？在生活中，我們常用方程思想解決實際問題，其思路是：（1）把待求的量用字母表示出來；（2）把已知量與未知量放在同等地位進行運算；（3）尋求建立等量關(guān)系（4）

2024-12-08 02:41

北師大版數(shù)學(xué)九上花邊有多寬2課時-文庫吧資料

【摘要】方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效數(shù)學(xué)模型，隨著數(shù)學(xué)應(yīng)用的日趨廣泛，方程的工具作用顯得愈發(fā)重要.一元二次方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，在初中數(shù)學(xué)中占有重要的地位．本節(jié)“花邊有多寬”是一元二次方程的基礎(chǔ)，是通過豐富的實例，讓學(xué)生建立一元二次方程，并通過觀察歸納出一元二次方程的概念，進而通過夾逼思想估算方程的解．本節(jié)的重、難點是一元二次方程的

2024-12-17 08:13

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊21花邊有多寬2-文庫吧資料

【摘要】課題、花邊有多寬（二）教學(xué)目標1．探索一元二次方程的解或近似解．2．培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和能力．3.經(jīng)歷方程解的探索過程，增進對方解的認識，發(fā)展估算意識和能力．教學(xué)重點探索一元二次方程的解或近似解．教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和能力．教學(xué)方法分組討論法教具教學(xué)內(nèi)容及過

2024-12-15 23:18

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊21花邊有多寬1-文庫吧資料

【摘要】課題、花邊有多寬（一）教學(xué)目標1．要求學(xué)生會根據(jù)具體問題列出一元二次方程。通過“花邊有多寬”，“梯子的底端滑動多少米”等問題的提出，讓學(xué)生列出方程，體會方程的模型思想，培養(yǎng)學(xué)生把文字敘述的問題轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)語言的能力。2．通過教師的講解和引導(dǎo)，使學(xué)生抽象出一元二次方程的概念，培養(yǎng)學(xué)生歸納分析的能力。教學(xué)重點一元二次方程的概念

2024-12-17 02:49

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊212花邊有多寬-文庫吧資料

【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：九年級主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：活動探究

2024-12-15 23:18

21花邊有多寬(1)-文庫吧資料

【摘要】制作：周清慧，它的長為８m，寬為５m．如果地毯中央長方形圖案的面積為18m2，則花邊多寬?你怎么解決這個問題？解：如果設(shè)花邊的寬為xm,那么地毯中央長方形圖案的長為m,寬為m,根據(jù)題意,可得方程：（8－2x）（5－2x）(8－2x)(5－2x)=18。

2024-11-29 01:13

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊211花邊有多寬-文庫吧資料

【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：九年級主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：啟發(fā)探索

2024-12-15 23:18

北師大版數(shù)學(xué)八上公園有多寬-文庫吧資料

【摘要】某地開辟了一塊長方形的荒地，新建一個以環(huán)保為主題的公園。已知這塊荒地的長是寬的2倍，它的面積為400000米2。（1）公園的寬大約是多少？它有1000米嗎？（2）如果要求誤差小于10米，它的寬大約是多少？與同伴交流。400000米2米（3）該公園中心有一個圓形花圃，它的面積是800米2，你能估

2024-12-16 10:53

21花邊有多寬1ppt課件-文庫吧資料

【摘要】北師大版九年級上冊駛向勝利的彼岸你知道黃金比為什么是??其實,黃金分割就是三條能構(gòu)成比例線段的特殊線段AB,AC和AC是線段AB和線段BC的比例中項,也可寫成AC2=AB·BC.回顧與思考1ABC?如圖4-5,點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果

2024-11-30 21:01

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21花邊有多寬(1)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】你知道黃金比為什么是?你能為一個矩形花園提供多種設(shè)計方案嗎?你能根據(jù)商品的銷售利潤作出一定決策嗎?與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實的有效數(shù)學(xué)模型試一試一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖，它的長為８m，寬為５m．如果地毯中央長方形圖案的面積為１８m2，則花邊多寬?解：如果設(shè)花邊的寬為

2024-11-30 21:01