探索規(guī)律教案-文庫吧資料
2024-10-14 12:07本頁面
【正文】 、總結(jié)知識(shí)方法：這節(jié)課我們通過對(duì)圓的位置、大小和對(duì)稱軸條數(shù)關(guān)系的研究，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？板書設(shè)計(jì)： 神奇的圓兩個(gè)圓 兩圓位置 對(duì)稱軸大小不同 內(nèi)含 內(nèi)切 相交 外切 外離 1條 同心圓 同心圓（不等大）無數(shù)條 同心圓（等大）大小相同 相交 外切 外離 2條三個(gè)圓大、中、小條第三篇：探索規(guī)律 教案《探索規(guī)律》說課稿xx學(xué)校 xxx 教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第十單元第一課時(shí)《探索規(guī)律》。因?yàn)橐粋€(gè)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，兩個(gè)圓的圓心重合了，所以也有無數(shù)條對(duì)稱軸。因?yàn)殚L方形有兩條對(duì)稱軸，所以這些圖形也有兩條。等腰三角形有幾條對(duì)稱軸，所以這些圖形也有一條對(duì)稱軸。（演示）（二）為畫好的圓畫對(duì)稱軸：過渡：一個(gè)完美的圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，那么我們這10種兩圓位置，它們各自有多少條對(duì)稱軸呢？下面我們畫對(duì)稱軸，看看你能有什么發(fā)現(xiàn)？ ：學(xué)生匯報(bào)時(shí)，說清哪種位置關(guān)系下有幾條對(duì)稱軸。：過渡：通過畫圓，我們發(fā)現(xiàn)大小不同圓有6種位置，大小相同的圓有4種位置關(guān)系，之所以有這么多位置關(guān)系，都是因?yàn)閳A心的運(yùn)動(dòng)變化引起的。師重點(diǎn)指導(dǎo)畫內(nèi)切和外切的方法并板演。板書：大小不同 匯報(bào)交流：預(yù)設(shè)：隨著展示位置的不同，教師提示兩圓位置的名稱。板書：相交 外切 外離同心圓（等大）學(xué)生補(bǔ)充其他位置關(guān)系，學(xué)生補(bǔ)畫沒有畫出來的圓位置（2）過渡：兩個(gè)大小相同的圓有4種位置，如果它們變成大小不同的兩個(gè)圓，（出示）它們會(huì)不會(huì)也有這些位置關(guān)系？會(huì)不會(huì)還有其他的位置關(guān)系。匯報(bào)交流：展臺(tái)展示，其他同學(xué)仔細(xì)觀看兩圓的位置。提示：用圓規(guī)畫圓要先定什么？畫兩個(gè)圓就要有兩個(gè)圓心用O02表示出來。今天這節(jié)課我們就來繼續(xù)研究神奇的圓，看看你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)什么奧秘。教學(xué)過程：一、欣賞圖片，引出課題：同學(xué)們，有人說：圓是最完美的圖形，它擁有圓心到圓上所有的半徑都相等的特性，所以生活中處處都有圓形物體。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷畫圓的過程，探索兩圓的大小、位置與對(duì)稱軸條數(shù)不同的關(guān)系。，兩圓的大小、位置各有幾種情況，從而培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2=99，因此正好循環(huán)了99個(gè)周期，所以最后輸出的結(jié)果為3 活動(dòng)3小結(jié)循環(huán)規(guī)律要注意的點(diǎn)是什么 布置作業(yè)完成規(guī)律探索綜合測(cè)試第二篇：探索規(guī)律教案探索規(guī)律：神奇的圓教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)畫圓的要領(lǐng)，掌握畫圓的方法，提高作圖的能力。出示幻燈片3 師引導(dǎo)分析，標(biāo)序號(hào)，列結(jié)構(gòu) 標(biāo)序號(hào)，列結(jié)構(gòu)： ①1+3=4=22； ②1+3+5=9=32； ③1+3+5+7=16=42；驗(yàn)證：④1+3+5+7+(24+1)=25=(4+1)2 …第n個(gè)：1+3+5+7+9+…+(2n+1)=(n+1)2驗(yàn)證：取n=1，1+(21+1)=(1+1)2，即1+3=22；與題干中第一項(xiàng)一致，故第n個(gè)式子合理； 當(dāng)n=100時(shí)，代入1+3+5+7+9+…+(2n+1)=(n+1)2得： 1+3+5+7+9+
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