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正文內(nèi)容

20xx年秋學(xué)期七年級思想品德教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料

2024-10-14 03:58本頁面
  

【正文】 教研重點(diǎn): 快樂民主高效課堂教學(xué)研究教研專題:思想品德課快樂民主高效課堂教學(xué)模式五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間分配:教學(xué)措施:(1)認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,把握每節(jié)課學(xué)生小組互動的內(nèi)容,讓學(xué)生真正動起來。感悟生活和學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)做學(xué)習(xí)和生活的主人。主要引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離生活中的不良習(xí)慣和不健康的娛樂活動,掌握一些自我保護(hù)的策略,幫助學(xué)生過健康、安全的生活。主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)適自己的情緒,追求高雅的生活情趣,學(xué)會品味生活。第二單元“認(rèn)識新自我”有三課組成,它們分別是“珍愛生命”、“歡快的青春節(jié)拍”和“自我新期待”,主要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識生命的角度認(rèn)識自我,從了解青春的角度認(rèn)識自我,從發(fā)展自我的角度創(chuàng)造新自我。第一單元“笑迎新生活”有兩課組成,“珍惜新起點(diǎn)”和“把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏”。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),品德、行為習(xí)慣和成績均較差,要在今后的教學(xué)過程中做好他們的工作。本人任教初一(1)(2)(4)(6)共四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生品味生活,做情緒的主人,學(xué)會拒絕不良誘惑,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)做生活的主人。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步理解和把握如何懂禮貌、講禮貌,如何與人合作、勇于合作,如何平等待人、心系他人,如何誠信做人等內(nèi)容。第四單元:《交往藝術(shù)新思維》內(nèi)容比較多,有《友好交往禮為先》《合作競爭求雙贏》《心有他人天地寬》和《誠信做人到永遠(yuǎn)》,本單元所講的各種道德,是人的寶貴精神財(cái)富,即與人們認(rèn)識自己、戰(zhàn)勝挫折、變得堅(jiān)強(qiáng)、加強(qiáng)修養(yǎng)密切相關(guān),又與人們約束自己自覺遵守法律、積極參與社會生活、做合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人有著密切的關(guān)系。第三單元:《我們的朋友遍天下》有兩課內(nèi)容,分別是《多元文化“地球村”》和《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》,本單元引領(lǐng)學(xué)生從家庭、學(xué)校交往擴(kuò)展到社會交往,隨著對外開放的日益擴(kuò)大、國際交往的日益頻繁、交通和通訊工具的日益先進(jìn),我們的交往對象和就交往空間不斷擴(kuò)大,如何領(lǐng)略不同國家、民族豐富多彩的文化,享受健康文明、積極有益的網(wǎng)絡(luò)交往,成為學(xué)生面對的課題。這就需要青少年學(xué)會處理人際關(guān)系,好的人際關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生知識技能的增長,可以提高心理健康的水平,還能促進(jìn)個(gè)人的成長。學(xué)會與父母溝通,正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育,客服逆反心理,與父母做朋友,做相親相愛的一家人。教材分析:第一單元:《相親相愛一家人》本單元分為兩課內(nèi)容,分別是《愛在屋檐下》和《我與父母交朋友》,其中的知識點(diǎn)有:了解家庭關(guān)系的確立、現(xiàn)代家庭的主要類型,懂得子女與父母的關(guān)系不可選擇,撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和義務(wù),孝敬父母是中華民族的美德,孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面。特別是做題時(shí)主觀題的回答總是回答不到重點(diǎn),但是作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,不只是把好學(xué)生教得更好,而是更應(yīng)把潛能生給教好,好學(xué)生誰都會教。堅(jiān)持德育教研,以心理健康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,利用學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。激發(fā)學(xué)生對思想品德學(xué)科的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、國際視野和認(rèn)知社會、適應(yīng)社會的能力。既有全面性,又有科學(xué)性和典型性。每課由生活在線、探究平臺、知識鏈接
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