【正文】 們舉例！同學(xué)：動(dòng)物、植物、微生物、人。教學(xué)重點(diǎn)：善待自然呵護(hù)健康教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)人與自然的密切聯(lián)系，樹立環(huán)保意識(shí)。3．知識(shí)：了解生命世界的美麗與神奇，欣賞生命的奧妙，感受生命之美。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)A、自我安慰B、幽默對(duì)待C、適當(dāng)宣泄D、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移三、我們嘗試我們成功當(dāng)你每件事都做到時(shí)，請(qǐng)為自己喝采吧！閱讀《微笑面對(duì)人生的桑蘭》教學(xué)反思：善待自然呵護(hù)健康第11節(jié)教學(xué)目標(biāo)：1．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：了解神奇的生命世界，欣賞生命的奧妙，感受生命之美；認(rèn)識(shí)世界萬物是相互依賴、相互聯(lián)系的，學(xué)會(huì)尊重生命，善待生命；建立起對(duì)生命的責(zé)任意識(shí)，從小養(yǎng)成欣賞自然、保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，達(dá)到與他人、社會(huì)、自然的良好互動(dòng)關(guān)系。許多成功者他們與失敗者的區(qū)別，往往不是機(jī)遇或是更聰明的頭腦，只在于成功者堅(jiān)持了一刻。徹底放棄，不再努力，成功將與你擦肩而過。教學(xué)過程：一、挫折與我們同行在學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到考試失利、希望落空、被人冤枉…這些不順心失敗或“碰釘子“會(huì)使我們的幼小心靈產(chǎn)生挫敗感，這就是人們常說的“挫折”。勇于接受挑戰(zhàn)，積極面對(duì)生活，學(xué)做生活的強(qiáng)者，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。教學(xué)反思：這點(diǎn)挫折算什么第10節(jié)教學(xué)目標(biāo)：知道困難和挫折是生活中的一部分。許多小習(xí)慣會(huì)直接影響我們的健康，給我們的身體帶來危害，你知道嗎？（睡懶覺易引起人的惰性、在別人面前摳鼻子很不雅觀、睡前吃零食）三、好習(xí)慣重在養(yǎng)成好習(xí)慣可以養(yǎng)成，壞習(xí)慣也可以改變。而不良的習(xí)慣往往影響一個(gè)人的身心健康和外在形象。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道好習(xí)慣是人一生的財(cái)富，壞習(xí)慣會(huì)給我們的生活與健康帶來影響，甚至造成嚴(yán)重的后果。，也是可以改變的，好習(xí)慣重在養(yǎng)成。水溝、下水道等也是容易發(fā)生溺水事故的地方。不要隨便在水邊玩。戲水幾多歡樂幾多憂水是我們的生命之源，水給我們無盡的歡樂，游泳的好處可多了，你知道嗎？由于水中的情況千變?nèi)f化，深不可測(cè)，很容易了生漲水事故。教學(xué)過程：導(dǎo)入你游過泳嗎，玩過水嗎？炎熱的夏季，那水清清的水里多涼快??！是的，我們生活離不開水，世界給人勻許多歡樂。了解兒童常見溺水事故及其危害，懂得如何防止溺水事故的發(fā)生，學(xué)習(xí)溺水事故的自救、互救。這可不是開玩笑！安全游泳謹(jǐn)防溺水教學(xué)目標(biāo)：，感受水世界給我們帶來的歡樂。如果模仿電視電影里的人物和危險(xiǎn)情節(jié)，很容易了生危險(xiǎn)。有的鏡頭用倒拍技術(shù)拍攝，有的鏡頭用專業(yè)人員做替身，還有的鏡頭用變速攝影技術(shù)，就是將緩慢動(dòng)作拍攝下來后加快速度放映，產(chǎn)生驚心動(dòng)魄的效果。想想后果一定要三思而后行！我們?cè)谏钣凶鲞^哪些小鬧劇，造成過什么樣的惡果？游戲時(shí)，別逞能開碰碰車，蕩秋千，玩滑，踢毽子…滑稽戲給我們拉帶來了無窮的樂趣?！皭赫Z”易傷人“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。俏皮的玩笑總能讓人感到輕松、愉快，介玩笑過了火，可能會(huì)失去，甚至造成難以挽回的傷害。重點(diǎn)難點(diǎn)：不開過分的玩笑傷害他人自尊，不搞惡作劇，防止樂極生悲。不開過分的玩笑傷害他人自尊，不搞惡作劇，防止樂極生悲。四、不盲目追求時(shí)髦面對(duì)時(shí)髦要冷靜，不要盲目追求時(shí)髦，更不能只追求物質(zhì)上的享受和華而不實(shí)的外表。更重要的是滋長(zhǎng)了相互攀比、鋪張浪費(fèi)、愛慕虛榮等不良習(xí)氣，那將貽害終身。其實(shí)每個(gè)具有活力的女孩都有自己最自然、最真實(shí)的美，保持皮膚清潔和健康遠(yuǎn)比化妝重要！三、趕時(shí)髦助長(zhǎng)攀比風(fēng)染上趕時(shí)髦的心理，穿用講名牌、吃玩講名牌。用耳機(jī)時(shí)音量不要太大，每次不宜超過去時(shí)1小時(shí)。在你身邊有哪些時(shí)髦的東西？（有錢、大方、穿名牌….）對(duì)于小學(xué)生來說，什么才是真正的美？（樸素大方，朝氣蓬勃，活潑可愛，有愛心，….）二、要時(shí)髦還要健康我們正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，盲目追求時(shí)髦，將直接影響我們身體的健康和正常了育。教學(xué)過程：一、時(shí)髦不一定美你可知道，盲目追求時(shí)髦是要付出代價(jià)的。提高學(xué)生明辨是非的能力，引導(dǎo)他們逐步形成正確的審美觀、價(jià)值觀。趕時(shí)髦的危害教學(xué)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)生活中時(shí)髦現(xiàn)象，認(rèn)清趕時(shí)髦的危害，知道時(shí)髦不一定美。向最新近、最信任的人敞開自己的心扉，說說自己的想法，音量和煩惱就迎刃而解了。講一則離家出起孩子的新聞看圖說說小菲離家后可能遇上怎樣的危險(xiǎn)出走的的途中遇到困難怎么辦？四、孩子，快回來吧深情的讀一讀一位父親的尋子日記說一說離家出走會(huì)給家人帶來怎樣的傷害?？匆豢匆粋€(gè)月中，家人為我做了哪些事？能否算是爸爸媽媽為我們付出的愛有多少？二、家家有本難念的經(jīng)再溫馨的港灣也會(huì)有起風(fēng)浪的時(shí)候；再幸福的家庭也會(huì)遇到煩心的事。教學(xué)過程：一、家是溫馨的港灣家是我們生命的搖籃，家是我們溫馨的港灣。了解離家出走可能帶來的嚴(yán)重后果，知道生命不僅僅屬于自己，也屬于家庭和社會(huì)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不離家，不出走。第一步：移第二步：敷第三步：飲第四步：送不離家出走教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生感受家的溫馨，激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭的依戀之情。A、聽從工作人員的安排B、一定要穿好救生衣C、將隨身攜帶的物品用防水袋裝好四、我們的秋游計(jì)劃金色的田野，飄香的丹桂，秋風(fēng)卷著果實(shí)的香甜撲鼻而來。A、不喝生水B、小心花粉過敏C、外出時(shí)最好帶一把傘漂流去漂流是夏天很好的一種水上活動(dòng)。旅行不公能讓我們視野更開闊，知識(shí)更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長(zhǎng)。重點(diǎn)難點(diǎn)：注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識(shí)，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識(shí)，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。只要多加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食、睡眠充足、保持愉快的心情，我們就能遠(yuǎn)離疾病。心情樂觀，有助康復(fù)面對(duì)疾病，要有良好的心理狀態(tài)。謹(jǐn)遵醫(yī)囑，安全用