【正文】 （）公共場所發(fā)現(xiàn)有人持刀搶劫，立馬勇敢地站出來與歹徒搏斗。（）發(fā)生火災時，我們要大膽的等待他人來救我們。我們要科學飲水，應做到__________，不要等到___________時才喝水。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。安全二字記心中，遠離危險身體好。根據(jù)以上幾條措施遍唱防溺水兒歌。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?你能想象的出這三位媽媽為何如此的傷心？看完這些統(tǒng)計數(shù)字，你又有生命想法？此刻，你的心情是怎樣的，你有什么想說的?請同學談一談。同樣，其他人的生命也是寶貴的，因此，我們在珍愛自己的生命的同時，還應該尊重他人的生命。國家衛(wèi)生部門發(fā)布的一份報告表明：中國沒2分鐘就有1人死于自殺，每年有200萬人自殺未遂。于是，他拿起身邊的斧子，狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。與大自然和諧相處，保護自然環(huán)境。“每個人都是獨一無二的，每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。老師：那么，作為一個中學，我們在日常生活中應怎樣保護環(huán)境呢？同學：節(jié)約用水、用電，不用一次性飯盒、筷子，節(jié)約糧食，垃圾分類，不使用塑料袋，盡量使用充電電池等。同學：砍伐樹木，亂扔垃圾、污水亂排、動物銳減等?！保▌澗€）人類的生命只是生命世界的一個組成部分而已，還有其他的動物、植物，甚至微生物，它們都有生命，它們的生命也是十分重要的。老師：你心目中最精彩的生命是什么？理由是？同學發(fā)言。嘗試改變一下如果事情本身難以改變，再堅持也不能實現(xiàn)自己的目標，那為什么不嘗試改變一下自己的想法和行為呢？說不定你有意想不到的收獲。能正確面對生活中的壓力和挫折，掌握一些基本的應對挫折的調(diào)控方法。，遠離陋習，逐步養(yǎng)成良好的生活和行為習慣，促進學生健康成長。但我們，在盡情一享受水中快樂時，可千萬別忘了安全，因為這時候很容易了生溺水事故。也有些驚險的動作是專業(yè)人員的真功夫，但那絕非一日之功，是千錘百煉練出來的。教學過程：一、開心每一天游戲是我拉的最愛，讓童年充滿了樂趣幽默是生活的調(diào)料，給我們帶來了歡樂。把心思放在追求吃穿玩樂上，整天盤算著穿得時尚，琢磨著怎樣才能穿上名牌于是上課走神，學習放松，成績下降。重點難點：認清趕時髦的危害，知道時髦不一定美。生活中你一遭遇過其他不開心的事嗎？你當時是怎樣想的？三、離開家的日子離開出走的日子，你會感到孤獨、饑餓、無助、恐懼….各種各樣的危險各傷害會接踵而來。秋日旅行多開心??！秋游之前我們要做些什么？去什么地方最合適呢？要帶哪些物品呢？我們該怎么去呢？大家一起討論形成一個秋游計劃a)我的施行背囊為了快樂旅行我們要學會處理旅行中的一些突了事件。出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。正規(guī)治療看病和購藥應到正規(guī)的診所和藥店，不可輕信游醫(yī)，擅自用藥。四、小結生病了不用怕教學目標：知道生病是一件很正常的事情，生病也是生命的一部分，生病不可怕。（6）、將裝滿水的測量瓶倒扣在水槽中，不讓瓶中的水流出來。人腦的記憶、推理的潛力很大，常人只開發(fā)了潛力的幾十萬分之一，我們應該抓緊時間學習，腦子越用越靈活，多思多想多動手的人學的快，記得牢，就會越來越聰明。（出示模具）軀干是身體的中心部分，包含了心臟、肺、胃、腸、肝等器官。難點重點：通過觀察理解我們的身體包含哪幾個部分，他們是怎么樣去工作的。不同的零件在大腦的統(tǒng)一指揮下，互相配合，互相協(xié)調(diào)，共同保證了人體這部機器的正常工作。（3）、選擇一個盡可能大的透明瓶子作為測量瓶，將膠條垂直粘在瓶子上。二、探求新知的身體是由幾萬億個細胞組成的一個整體，形狀各異功能也各不相同。教學過程：一、病不可怕你生過病嗎？當時的感覺如何？讓我拉交流交流吧！人體就像一臺機器，再好的機器也有出毛病的時候，要經(jīng)常維修。只要多加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食、睡眠充足、保持愉快的心情，我們就能遠離疾病。A、不喝生水B、小心花粉過敏C、外出時最好帶一把傘漂流去漂流是夏天很好的一種水上活動。教學過程：一、家是溫馨的港灣家是我們生命的搖籃，家是我們溫馨的港灣。趕時髦的危害教學目標：初步認識生活中時髦現(xiàn)象，認清趕時髦的危害，知道時髦不一定美。用耳機時音量不要太大，每次不宜超過去時1小時。不開過分的玩笑傷害他人自尊，不搞惡作劇，防止樂極生悲。想想后果一定要三思而后行！我們在生活有做過哪些小鬧劇，造成過什么樣的惡果？游戲時，別逞能開碰碰車，蕩秋千，玩滑，踢毽子…滑稽戲給我們拉帶來了無窮的樂趣。了解兒童常見溺水事故及其危害，懂得如何防止溺水事故的發(fā)生，學習溺水事故的自救、互救。水溝、下水道等也是容易發(fā)生溺水事故的地方。許多小習慣會直接影響我們的健康，給我們的身體帶來危害，你知道嗎？（睡懶覺易引起人的惰性、在別人面前摳鼻子很不雅觀、睡前吃零食）三、好習慣重在養(yǎng)成好習慣可以養(yǎng)成，壞習慣也可以改變。徹底放棄，不再努力，成功將與你擦肩而過。教學重點：善待自然呵護健康教學難點：正確認識人與自然的密切聯(lián)系，樹立環(huán)保意識。那么，在這個世界上，是否人類生命的價值高于其他生命呢？2．認識世界中各種生命價值的平等性——其他一切生命和人都有同等的生存權利?！保▌澗€）。人類如果把自己的好朋友都消滅了，最后也只能走向滅亡。懂得珍惜自己的生命，對自己的生命健康負責，尊重他人的生命和健康。這就是我們生命的價值所在。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干反彈回來重重地壓在他的右腿上。熱愛生活、珍愛生命的人就應該敢于悅納人生中所發(fā)生的種種不如意甚至是不幸事件，勇敢地面對。最終，他受到了法律嚴厲的制裁。重點難