北師大版語(yǔ)文九上麥琪的禮物藝術(shù)品同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】【模擬試題】（答題時(shí)間：45分鐘）一、給下面的加點(diǎn)字注音。吝嗇．．（）抽噎．（）啜．泣（）瘦削．（）苛．刻（）晦澀．．（）恍惚．．（）饋．贈(zèng)（）號(hào)．哭（）拙．筆（）玳瑁．．（）白皙．

2024-11-23 23:02

2016秋北師大版語(yǔ)文九上第8課藝術(shù)品-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件藝術(shù)品契訶夫中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與能力1、了解作者相關(guān)知識(shí)2、體會(huì)本文精彩的語(yǔ)言描寫(xiě)，揣摩人物性格二、過(guò)程與方法自主質(zhì)疑，合作探究三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)透視人的虛偽性，體會(huì)作者的思想感情傾向中小學(xué)課件契訶夫于1860年1月29日出生在俄國(guó)一個(gè)

2024-12-16 03:07

北師大版語(yǔ)文九上賈蕓謀差word表格教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容《賈蕓謀差》課時(shí)安排2授課人授課班級(jí)年級(jí)班知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標(biāo)1、了解作者及《紅樓夢(mèng)》相關(guān)內(nèi)容。2、體會(huì)精彩的語(yǔ)言描寫(xiě)，揣摩人物性格。3、感受《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)成就，吸收古典文化的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)方法速讀課文，然后討論，最后歸納。課前準(zhǔn)備：閱讀紅樓夢(mèng)第二十四回“

2024-11-26 21:46

2016秋北師大版語(yǔ)文九上第8課藝術(shù)品3-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、了解作者生平及相關(guān)文學(xué)知識(shí)；?二、分析本文精彩的描寫(xiě)，揣摩人物性格；?三、領(lǐng)會(huì)小說(shuō)環(huán)形結(jié)構(gòu)的巧妙性中小學(xué)課件?人性二重性光輝齷齪（真、善、美）（假、丑、惡）關(guān)于人性：齷齪（wòchuò）：。，

2024-12-03 22:16

北師大版語(yǔ)文九下社戲word表格教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時(shí)3教學(xué)方法閱讀、感悟課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)要求：閱讀課文，領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵。能力要求：品味優(yōu)美的語(yǔ)言學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能：字詞的掌握并運(yùn)用。了解作者的生平、著

2024-12-11 00:25

北師大版語(yǔ)文九下月下獨(dú)酌word表格教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)課題月下獨(dú)酌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、體會(huì)詩(shī)歌的意境和作者的情感。了解李白的思想性格，理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色2、背誦課文，學(xué)習(xí)佳句。3、學(xué)習(xí)對(duì)月光的寫(xiě)法。過(guò)程與方法：1、運(yùn)用多種誦讀方法,理解詩(shī)歌內(nèi)容,培養(yǎng)良好的誦讀習(xí)慣,并積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ)及詩(shī)

2024-11-26 18:09

北師大版語(yǔ)文九上悔的邊緣word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】悔的邊緣劉心武授課者：代愛(ài)珍從地鐵站出來(lái)，是人流高峰期，地鐵站臺(tái)仿佛一只巨大的魚(yú)缸，人群就像穿梭回游的魚(yú)兒。他被后面疾步望前趕的人從側(cè)面撞了一下，他早已習(xí)慣社會(huì)中人際間的碰撞，從生理到心理的到情感的，所以并不在意，本能地一停步，見(jiàn)是一個(gè)年輕人，那年輕人的眼光跟他剛一接觸，就問(wèn)他：“三益大廈從哪邊走？”他回答：“那應(yīng)

2024-12-11 00:27

北師大版語(yǔ)文九上敏銳信實(shí)word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】本單元是新聞單元，學(xué)生已有大量的新聞閱讀經(jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)甚至已養(yǎng)成了讀報(bào)的習(xí)慣，通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們的閱讀和寫(xiě)作與社會(huì)實(shí)踐、與他們的實(shí)際生活需要產(chǎn)生更為緊密的聯(lián)系，以達(dá)成學(xué)以致用的目的。【教學(xué)目標(biāo)】1．養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事報(bào)道的習(xí)慣，了解新聞?lì)愇捏w廣義和狹義的區(qū)分及其功能。2．初步了解

2024-12-08 13:14

北師大版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第8課藝術(shù)品同步練習(xí)及答案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課后訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識(shí)1.（1）薩沙·斯米爾諾夫沖．（2）“大夫!”他上氣不接下氣．．．．．．2.（1）醫(yī)師看著禮物，慢騰騰地搔著耳背，嗽一下喉嚨，游移不決地擤鼻子。（）（2）“原來(lái)是這么一個(gè)玩意兒!”他大笑道，“啊，見(jiàn)它的鬼，這是魔鬼才想得出的玩意兒!妙極了!

2024-12-16 23:19

北師大版語(yǔ)文九上海明威的對(duì)話(huà)藝術(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：（1）了解海明威及其作品《永別了，武器》。（2）理解通過(guò)分析人物的潛臺(tái)詞鑒賞文章的方法。（3）學(xué)會(huì)應(yīng)用本篇文章賞析的方法賞析其它文學(xué)作品。教學(xué)重點(diǎn)：（4）理解通過(guò)分析人物的潛臺(tái)詞鑒賞文章的方法。教學(xué)難點(diǎn)：（5）學(xué)會(huì)應(yīng)用本篇文章賞析的方法賞析其它文學(xué)作品。教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一：

2024-11-26 19:01

北師大版語(yǔ)文九上項(xiàng)鏈word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]：1、了解作品精巧的結(jié)構(gòu)技巧。2、學(xué)習(xí)從品讀文本、了解作者、探尋時(shí)代背景、比較閱讀等途徑解讀和欣賞文學(xué)作品。3、理解人物形象的典型意義，領(lǐng)會(huì)作者對(duì)下層人民同情悲憫的情懷。[學(xué)習(xí)導(dǎo)航]：一、在學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué)作品時(shí)，首先要了解作者生平及創(chuàng)作風(fēng)格。莫泊桑被譽(yù)為“世界短篇小說(shuō)之王”，是世界三大短篇小說(shuō)巨匠之一

2024-12-13 05:06

北師大版數(shù)學(xué)九上太陽(yáng)光與影子word表格教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題太陽(yáng)光與影子課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程，了解平行投影的含義，能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子。2．會(huì)用觀(guān)察、想像，了解不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下形成的影子的大小和方向是不同的。行投影與物體三種視圖之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)探討物體在太陽(yáng)光下所形成的影子的大小、形狀、方向等。教學(xué)難點(diǎn)平行投影

2024-11-27 07:56

北師大版語(yǔ)文九下孔乙己word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專(zhuān)用稿紙（一）主備人：李連喜時(shí)間地點(diǎn)召集人李連喜課題16、孔乙己課時(shí)2課時(shí)（總第課時(shí)）科任教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：同上過(guò)程與方法：同上情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：同上重難點(diǎn)重點(diǎn)：同上難點(diǎn)：同上

2024-12-11 00:26

北師大版語(yǔ)文九上海明威的對(duì)話(huà)藝術(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】海明威的對(duì)話(huà)藝術(shù)召晨海明威簡(jiǎn)介：?（1899～1961）美國(guó)作家，獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了，武器》、《戰(zhàn)地鐘聲》等，都為反戰(zhàn)主題。通過(guò)《老人與海》還樹(shù)立了“文壇硬漢”形象。海明威的對(duì)話(huà)藝術(shù)苦心經(jīng)營(yíng)：在平靜的語(yǔ)氣中掩蓋內(nèi)心強(qiáng)烈

2024-12-08 08:06

北師大版語(yǔ)文九上珠寶word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】比較?探究珠寶教學(xué)設(shè)計(jì)比較·探究珠寶（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】莫泊桑的小說(shuō)《珠寶》和《項(xiàng)鏈》互為姊妹篇。在《項(xiàng)鏈》中，一個(gè)漂亮女子為滿(mǎn)足一時(shí)的虛榮心，付出了10年慘重的代價(jià)；湊巧的是，《珠寶》里也有一個(gè)漂亮女子，她為滿(mǎn)足自己的虛榮心，又有什么故事發(fā)生呢？小說(shuō)諷刺婚姻缺乏忠誠(chéng)，妻子的用情不專(zhuān)和對(duì)

2024-12-17 08:07

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