如何提高孩子的閱讀能力-文庫吧資料
2024-10-13 23:33本頁面
【正文】 的欲望，都有模仿榜樣的欲望！每個(gè)孩子最好的榜樣就是家長。借此機(jī)會，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。第三篇：提高孩子閱讀能力演講稿尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是***的家長。聰明的孩子首先能自律，目標(biāo)感很強(qiáng)，有好的學(xué)習(xí)方法，外界的干擾因素不能影響到他們。自己能約束自己，而不是事事靠父母，靠外界的力量。孩子每天都能向新的學(xué)習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)，也變得更加自信了。注意力集中了，聽覺、記憶能力也大大提高，學(xué)習(xí)成績自然就提高了。首先，孩子以前學(xué)習(xí)沒有耐心、恒心，可能每位家長都有同感，“孩子學(xué)習(xí)時(shí)坐不住，精力不集中”，其實(shí)這也是要科學(xué)訓(xùn)練的。每位家長一樣，也了解了很多開發(fā)智力和潛能的課程，最后選擇了學(xué)習(xí)“正統(tǒng)珠心算”。而我們的大腦是智慧的源頭，只能開發(fā)出大腦的主要能力，日后才能分化發(fā)展出更多、更復(fù)雜的能力。您讀得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聰明。同時(shí)，你可以引導(dǎo)孩子與書為友，享受閱讀的樂趣。任何會閱讀的人都可以為學(xué)生讀書，甚至文盲也可以使用科技（如有聲書）來進(jìn)行。同時(shí)，還要確保朗讀是刺激有趣的，開發(fā)孩子的想象力，穩(wěn)固他們的興趣。有一次早餐后，媽媽在艾琳的一再強(qiáng)烈要求下，一口氣讀了25本書，花了75分鐘?！弊屛覀円矠槲覀兊暮⒆觿?chuàng)造奇跡吧！另外，此書中感人的真實(shí)的成功案例還有很多很多?！爱?dāng)孩子還小時(shí)，在床邊讀書給孩子聽。愉快就像膠水一樣，能粘住我們的注意力，但是只朝喜歡的方向吸引。追求成功的人，不論運(yùn)動(dòng)員、會計(jì)、作家還是讀者，都必須為成功投注時(shí)間。每個(gè)人一天都有24小時(shí)——不多也不少。你不需要工作、存款賬號，甚至沒有高中文憑也沒有關(guān)系，只要和孩子說話就可以了。更重要的是，他可以閱讀和寫作了，并且達(dá)到小學(xué)的程度。走路和學(xué)習(xí)對于史蒂芬來說猶如登山，但他們一家人卻從不放棄。至此以后，史蒂芬的家人更盡心地去幫助他，每天讀更多的故事給他聽，并幫助他做一些簡單的肌肉運(yùn)動(dòng)。第二天，史蒂芬做了同樣的動(dòng)作，把書翻到了相同的頁碼。史蒂芬的父母試著像對待他的兩個(gè)姐姐一樣，每天晚上準(zhǔn)備晚餐的時(shí)間里，他們其中一人就坐在史蒂芬身邊讀故事給他聽，而且用枕頭墊著他的頭部使他在聽到同時(shí)能看到書的內(nèi)容?！八麑⒂肋h(yuǎn)無法走路或說話，或做任何必須控制肌肉活動(dòng)的事情，他將會重度智障，你們幾乎無法教會他做任何事。讀書給孩子聽，能樹立孩子的信心，帶來歡笑，拉近彼此的距離；告訴孩子信息或向孩子解釋問題，引發(fā)孩子的好奇心，激勵(lì)孩子。[啟示] 卡索拉的事例證明，閱讀習(xí)慣越早養(yǎng)成越好，因?yàn)樵谠缙冢渌丝梢灾槐壑?，也就是說，家長或親戚可以讀書給孩子聽。當(dāng)她9個(gè)月大時(shí)，她已經(jīng)對特定的一些故事有反應(yīng)，并向父母示意哪些是她最喜愛的故事。3歲時(shí)，醫(yī)生們診斷她是“心智及身體生長遲緩”，并建議把她送到特殊的收容機(jī)構(gòu)去。3歲時(shí)，她才能用手握住東西。朗讀是最便宜、最簡單、最古老的教學(xué)手段，在家里和教室里使用都再好不過了。朗讀是唯一且最重要的活動(dòng)。他也知道閱讀是所有問題與解決方案的核心，是教育中最重要的訓(xùn)練方式。要做孩子與書之間穿針引線的人。[啟示]人與書并不是先天互相吸引的。改革的第三年，陸文堡中學(xué)570名學(xué)生的閱讀成績在波士頓市高居榜首。每位老師負(fù)責(zé)一間教室，以10分鐘的朗讀開始每天的學(xué)習(xí)，和放學(xué)時(shí)的10分鐘默讀相呼應(yīng)。學(xué)生甚至將默讀時(shí)間沒看完的書帶到等公共汽車的隊(duì)伍中看。每位老師被分配到一間教室?guī)ьI(lǐng)學(xué)生默讀。歐尼爾決心大膽改革，即向師生推廣閱讀。想想吧，我們白白放走了多少寶貴的時(shí)光？讓我們趕快抓住一天中最美好的時(shí)光吧！[案例四]兩個(gè)“10分鐘”托馬斯父子之間，心心相??；父子之間，親密無間；父子之間，無話不談?！盵啟示]肯特“一路走來，我讀了許多小時(shí)候沒看過的書。不論晴雨，這對父子在路邊等車共讀，一直持續(xù)到孩子上五年級。讓我們（為孩子）大膽實(shí)踐吧！[案例三]：一天中的美好時(shí)光肯特柯默偷“間諜秘笈”的招數(shù)那樣去做，要求孩子、啟發(fā)孩
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