如何提高孩子的語言表達(dá)能力-文庫吧資料
2024-11-15 13:07本頁面
【正文】 節(jié)奏對以后說話演講或表達(dá)等等都能起到良好的作用，也能讓孩子從小就對音樂感興趣，可謂是一舉兩得。而有的孩子語言表達(dá)能力卻不盡人意，語言思路不清晰，說話吞吞吐吐?？傊?，孩子口語表達(dá)能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能完成的，需要低年級教師傾注大量的心血，在鼓勵引導(dǎo)中耐心澆灌，這樣我們才能看到綻放的花朵。從小訓(xùn)練孩子的口才及心理素質(zhì)，增強(qiáng)“自信力”“堅(jiān)持力”，對孩子的前途會產(chǎn)生不可估量的影響。口才生澀造成表達(dá)欠缺不完整，溝通和交往陷入尷尬境地，導(dǎo)致個人魅力受損，機(jī)會也就一閃而逝。在孩子的成長中，當(dāng)眾發(fā)言是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。理解孩子、尊重孩子，以發(fā)展的眼光培養(yǎng)孩子。春天這一主題我用了一節(jié)課引導(dǎo)孩子總結(jié)，課前我布置了這樣一項(xiàng)作業(yè)：孩子們春天已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間你們一定發(fā)現(xiàn)了最美的春天，當(dāng)然時(shí)間不同你的發(fā)現(xiàn)也不同，你能用“剛開始??后來??再后來??最后??”這樣的句式把你發(fā)現(xiàn)的春天告訴我們嗎？課上交流時(shí)大多孩子的表達(dá)條理性強(qiáng)了?？谡Z表達(dá)訓(xùn)練的最終目地是使孩子能運(yùn)用自己的口頭語言和適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式進(jìn)行思想感情的交流。有時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容講一些相關(guān)的典故或故事，這也是拓展思維不錯的方法。我在教孩子運(yùn)用專業(yè)技巧的同時(shí)，還滲透一些簡單的分析方法，也就是為什么要這樣運(yùn)用專業(yè)技巧。我趁機(jī)引導(dǎo)孩子：其實(shí)我們北方的春天也很美，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)，從今天開始我們就來比一比看誰發(fā)現(xiàn)的春天最美?！恫逖怼芬徽n，我引導(dǎo)孩子：孩子們咱們北方的春天來得遲，那南方的春天又是怎樣的呢，今天我們通過《插秧》一課來了解一下。第一節(jié)課我這樣導(dǎo)入：孩子們，春天已悄悄地來到了我們的身邊。北師大版的教材很重視單元主題的訓(xùn)練，這為我們的口語訓(xùn)練提供了很好的平臺。四、重視語言表達(dá)能力的訓(xùn)練，拓展其發(fā)散性思維的能力從目前狀況看來，老師過于重視內(nèi)容與技巧的傳授。例如：初學(xué)語言的孩子學(xué)習(xí)故事時(shí)，所有的孩子都能把角色的對話、表情、動作，演繹的淋漓盡致，而故事中敘述的部分卻表現(xiàn)過于平淡。如要求過高，孩子達(dá)不到，屢遭失敗，易產(chǎn)生“我不行”的消極情緒。學(xué)習(xí)《元宵》一單元，當(dāng)交流到元宵節(jié)的習(xí)俗時(shí)，孩子們說到逛廟會，逛花燈、吃湯圓、放煙花、看社火等等，話多的說不完。我教的孩子地處城郊，他們生活范圍很廣，既熟悉農(nóng)村的一切，又接受了許多城市的新鮮事物。在學(xué)完后兩行詩句后，我又設(shè)計(jì)了另一個話題：同學(xué)們，在我們的身邊也有許多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，能把你見過的這類現(xiàn)象說一說嗎？孩子們七嘴八舌，有的甚至說到了自己浪費(fèi)的事兒，說自己做的不對。教師要利用好每一個教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望。教師要利用好教學(xué)資源，使其表達(dá)的欲望得以保持?！薄爸灰阌眯淖觯@件事對你而言是很簡單的。“你可以。二、相信并鼓勵孩子孩子不愿意或不善于口頭表達(dá)，絕大部分原因是不夠自信。當(dāng)然，我們的教學(xué)也不能拘泥于一兩節(jié)課，可以利用課間和自習(xí)時(shí)間，還要鼓勵孩子把學(xué)校的發(fā)現(xiàn)講給爸爸媽媽聽，可以是動畫片中的角色對話，也可以是孩子喜歡的玩具、游戲等等。剛?cè)胄５暮⒆?，對一切事物都充滿了好奇，教師要充分利用好教材《我上學(xué)了》這一課，引導(dǎo)學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)說出來，課堂的交流應(yīng)是開放的，讓孩子們充分地說，教師要做好引導(dǎo)，一個方面一個方面地說。但這些僅僅是初步的培養(yǎng)，因?yàn)楹⒆訌南矚g聽到自主地學(xué)需要一個過渡。其實(shí)，許多家長在生活中，已經(jīng)開始培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語言的興趣。如何提高孩子的語言表達(dá)能力呢？一、培養(yǎng)孩子語言學(xué)習(xí)的興趣。這說明了語言表達(dá)能力的強(qiáng)弱，已經(jīng)成為一個人生活及事業(yè)優(yōu)劣成敗的關(guān)鍵因素。讓孩子慢慢成長的同時(shí)，作為父母的也一定要學(xué)會關(guān)心和鼓勵，這才是對孩子最好的愛。你可以多說：“加油，媽媽（爸爸）會支持你的！”之類的話。作為父母的，有誰想自己的孩子膽小怕是呢？或許您對孩子付出的愛不足以用語言來表達(dá)，然而最好的愛的表達(dá)方式，不是批評，不是贊揚(yáng)，而是鼓勵。孩子膽小，原因出在哪？其實(shí)，千萬別這么快想提高孩子的自信，我們應(yīng)該第一時(shí)間想想，為什么孩子這么膽小。這位家長您好，從您對孩子的關(guān)心，足以看出您對孩子的愛。這樣既能培養(yǎng)孩子跟社會和培養(yǎng)的融洽程度，又能提高語言表達(dá)能力。打電話也是很好的一種培養(yǎng)語言表達(dá)能力的方式，如你上班了，中午的時(shí)候給孩子打電話跟孩子聊聊天，電話里看不見對方，也不知道對方什么表情，完全是通過語言來表達(dá)自己想說的話，
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