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正文內(nèi)容

小學(xué)生室內(nèi)體育課教案、說(shuō)課、講義-文庫(kù)吧資料

2024-10-13 23:04本頁(yè)面
  

【正文】 /3以上時(shí)間者不予評(píng)定成績(jī)。教師即向?qū)W生宣布本課任務(wù)與要求,遲到學(xué)生向教師報(bào)告,說(shuō)明原因,經(jīng)教師允許后方可入列。三、上課常規(guī): 1.準(zhǔn)時(shí)集合上課:上課鈴響后,由體育委員及時(shí)在指定地點(diǎn)集合整隊(duì),檢查上課人數(shù)。見(jiàn)習(xí)生在見(jiàn)習(xí)時(shí)不得聊天,復(fù)習(xí)功課或離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。3.學(xué)生因病、傷,不能上課時(shí),課前應(yīng)主動(dòng)向體育教師說(shuō)明情況。(課前常規(guī)、上課常規(guī)、下課常規(guī))課前常規(guī)1.體育委員上課前應(yīng)主動(dòng)與任課教師聯(lián)系,明確課的內(nèi)容與要求,教師要了解有無(wú)見(jiàn)習(xí)生。教學(xué)重點(diǎn):理解課堂常規(guī)的意義 教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成良好的課堂常規(guī) 組織教法:一、導(dǎo)入新課1.問(wèn)題導(dǎo)入:同學(xué)們,想一想,從一年級(jí)上體育課到現(xiàn)在你們知道上體育課有哪些要求嗎?2.學(xué)生互相討論,積極回答。(2)學(xué)段評(píng)定:畢業(yè)學(xué)年必須合格,第一、二學(xué)年必須有一學(xué)年以上達(dá)到合格者為學(xué)段合格。c、學(xué)段評(píng)定:畢業(yè)學(xué)年必須達(dá)到及格,第一、二學(xué)年必須有一次以上達(dá)到“及格”者為學(xué)段及格C、學(xué)年成績(jī)=(上學(xué)期體育課成績(jī)+下學(xué)期體育成績(jī))247。(4)體育課補(bǔ)考A、因病、事假缺考者,缺考項(xiàng)目由任課教師安排補(bǔ)考;B、凡無(wú)故缺考者,缺考項(xiàng)目一律不補(bǔ)考,成績(jī)以“0”分計(jì);凡在考核過(guò)程中弄虛作假者,一律按“0”分論,并不得補(bǔ)考;(5)體育課成績(jī)的計(jì)算:A、學(xué)期成績(jī)=出勤及表現(xiàn)+體育基礎(chǔ)知識(shí)+身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技能、技巧;B、出勤評(píng)定:a、學(xué)期評(píng)定:凡有無(wú)故缺席現(xiàn)象經(jīng)教育仍不改者為不及格;凡因病、事假缺勤達(dá)總數(shù)三分之一者為不合格;凡雖出勤但一貫表現(xiàn)不認(rèn)真者為不合格。教學(xué)程序:一、制定體育合格標(biāo)準(zhǔn)的作用:國(guó)家對(duì)大、中、小學(xué)生在體育方面提出的基本要求;評(píng)價(jià)青少年兒童個(gè)體發(fā)展水平、衡量學(xué)校教育質(zhì)量的內(nèi)容之一;有助于提高學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣;有助于增強(qiáng)廣大教育工作者的責(zé)任感;二、《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施辦法》的主要內(nèi)容:學(xué)年合格:(1)體育課成績(jī)及格;(2)達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)每一單項(xiàng)達(dá)30分;(3)正常參加早操、課間操和課外體育活動(dòng);學(xué)段合格:(1)畢業(yè)學(xué)年合格;(2)前幾學(xué)年中最多只有一次不合格;對(duì)三好學(xué)生的體育要求:(1)體育合格;(2)體育課成績(jī)達(dá)75分以上;(3)《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)驗(yàn)總分在350分以上;對(duì)身體不正常學(xué)生的規(guī)定:(1)凡因病或殘疾不宜執(zhí)行的學(xué)生,可免予執(zhí)行;(2)個(gè)別身體過(guò)于肥胖或瘦弱的學(xué)生,如果平時(shí)能努力鍛煉但仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,可在達(dá)標(biāo)方面降低標(biāo)準(zhǔn),但幅度為每一項(xiàng)目不超過(guò)10分;但在其他方面不放寬要求;(3)對(duì)審批同意的病免者和降標(biāo)者應(yīng)張榜公布名單;體育課成績(jī):(1)出勤率和課堂表現(xiàn)(10分):A、考核內(nèi)容:體育課的出勤率、鍛煉態(tài)度、紀(jì)律、作風(fēng)等;B、考核方式:由任課教師對(duì)學(xué)生上課的出勤情況和表現(xiàn)進(jìn)行記載,于學(xué)期結(jié)束前予以評(píng)定;C、每學(xué)期因病、事假缺席次數(shù)達(dá)實(shí)際授課總時(shí)數(shù)的三分之一者,不予評(píng)定本部分成績(jī);D、體育課無(wú)故缺席經(jīng)教育不改者為體育課成績(jī)不及格;(2)體育基礎(chǔ)知識(shí)(20分)(3)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力、運(yùn)動(dòng)技能、技巧(70分)A、考核內(nèi)容:《江蘇省中學(xué)生體育教學(xué)基本要求》中所規(guī)定的各年級(jí)教材的考核項(xiàng)目,每學(xué)期考核4—7項(xiàng),每項(xiàng)滿(mǎn)分為100分,各項(xiàng)得分的均數(shù)乘以70%,即為本部分的得分。如果同學(xué)們不重視放松活動(dòng),每次放松活動(dòng)馬虎了事,會(huì)增加運(yùn)動(dòng)損傷事故的發(fā)生機(jī)率。準(zhǔn)備活動(dòng)的各種練習(xí),可以發(fā)展力量、速度、耐力、靈敏性和柔韌性等身體素質(zhì),培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),促使各種器官的正常發(fā)育和身體的全面發(fā)展,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。40分鐘的課一般準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間為810分鐘 做好準(zhǔn)備活動(dòng),人體的體溫提高了,便可減小肌肉與韌帶的粘滯性(減少阻力)增加彈性,并減小關(guān)節(jié)的摩擦力,加大關(guān)節(jié)的靈活性。因?yàn)榧∪鈨?nèi)部的肌纖維之間存在著磨擦,特別是氣候寒冷時(shí),這種粘滯性磨擦加大。5)體溫升高,這樣。3)加速血液循環(huán)速度,為肌肉提供更多的氧氣和營(yíng)養(yǎng),同時(shí)帶走代謝產(chǎn)物,防止過(guò)早出現(xiàn)疲勞。2)克服內(nèi)臟器官的生理惰性。其作用有:1)提高中樞神經(jīng)的興奮性,提高腦的分析、綜合和判斷能力。在進(jìn)行同伴間的保護(hù)與幫助時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)好老師交給大家的方法和注意事項(xiàng),不可盲目地蠻干。同伴之間的相互保護(hù)與幫助也是必不可少的。輕微的如擦傷、拉傷,扭傷等,嚴(yán)重的會(huì)造成骨折、腦震蕩,甚至還會(huì)造成終身殘疾以及死亡
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