【正文】 同學(xué)們一類詞語(yǔ)。如：讀了《革命烈士詩(shī)二首》后，受到了深刻的教育。常見(jiàn)的病句有以下幾種：（1）成份殘缺。第四篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科畢業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料——句子訓(xùn)練小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科畢業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料句子專項(xiàng)訓(xùn)練一、修改病句修改病句，先要找出病因，然后再著手修改。而且他認(rèn)為，不該放棄我。同學(xué)們也漸漸遠(yuǎn)離我，大家都認(rèn)定我是了?；厥淄?，我真是在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸外出打工，媽媽在家照顧我，而我卻不知不覺(jué)地迷上了電子游戲。夏洛蒂三姐妹告訴我們面對(duì)挫折和逆境要有一種、的精神；“螳螂捕蟬，黃雀在后”告訴我們做事要、。如果遇到不會(huì)的問(wèn)題，不僅可以問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，還可以問(wèn)比我們小的同學(xué)，要發(fā)揚(yáng)的精神。課堂上，我們要、?？鬃诱f(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”讓我們不禁想到有關(guān)時(shí)間的成語(yǔ)?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。要畢業(yè)了，回首六年的小學(xué)生活，我們不禁會(huì)懷念的老師，留念校園里的花園，的樹(shù)木??“這些作品，表明你有了進(jìn)步，但青年人貴在堅(jiān)持，才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果?！傲弧眱和?jié)那天，校園處處。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的試驗(yàn)，主要問(wèn)題一解決，其他問(wèn)題就了。（）四、按情境填成語(yǔ)。（1）吃過(guò)晚飯，爺爺便講起《水滸》來(lái)，他的聲音時(shí)高時(shí)低，一會(huì)兒便吸引來(lái)了許多小聽(tīng)眾。二、成語(yǔ)接龍。4寫出情況危急的成語(yǔ)：、。4寫出贊美祖國(guó)的成語(yǔ)：、。寫出幾個(gè)8個(gè)字的成語(yǔ)。3寫出表示心情的成語(yǔ)：、。3寫出有關(guān)神態(tài)的成語(yǔ)：、。3寫出出自《西游記》的成語(yǔ)。3寫出出自《水滸傳》的成語(yǔ)。寫幾個(gè)與孫悟空有關(guān)的成語(yǔ)。2。2寫出與建筑有關(guān)的成語(yǔ)：、。1寫出愛(ài)國(guó)的成語(yǔ)：、1寫出表示意志堅(jiān)強(qiáng)的成語(yǔ)：、。1寫出帶有“談”的成語(yǔ)：、。寫出描寫夏天的成語(yǔ)：、寫出描寫秋天的成語(yǔ)：、寫出描寫冬天的成語(yǔ)：、３．客人來(lái)了,我們要熱情接待,千萬(wàn)不要（）了客人第三篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科畢業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料——成語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科畢業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料成語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練一、成語(yǔ)填空。冷落冷靜冷清１．面對(duì)這突如其來(lái)的情況,我們要保持（）的頭腦。２．媽媽（）地摸著小華的頭。３．李大釗的被害對(duì)家庭和革命事業(yè)都是（）的打擊。嚴(yán)峻嚴(yán)厲嚴(yán)酷１．紅軍在長(zhǎng)征途中,經(jīng)過(guò)（）的考驗(yàn),終于勝利地到達(dá)了目的地。逼近走近靠近１．天還沒(méi)亮,船已經(jīng)（）曹軍的水寨。鼓勵(lì)鼓舞鼓動(dòng)１．在抗洪精神的（）下,我們克服了困難,取得了進(jìn)步。成績(jī)成就成果１．改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大的（）。勉勵(lì)鼓勵(lì)１．在輔導(dǎo)老師的不斷（）下,他又有了新的進(jìn)步。輕蔑輕視１．董存瑞目光炯炯,（）地朝敵人占領(lǐng)的橋頭堡看了一眼。周密精密１．今晚文娛演出的安排考慮得很（）?？湟洫?jiǎng)１．李小光給老爺爺讓座,老爺爺（）他是個(gè)懂禮貌的孩子。簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)單１．這道題很（）,．朱總司令的生活十分（）武斷果斷１．陳毅軍長(zhǎng)指揮打仗十分（）,從不猶猶豫豫,舉棋不定。閃躲１．武松翻身下來(lái),（）在青石旁邊。卻怯1．小英雄雨來(lái)在張牙舞爪的日本鬼子面前,沒(méi)有絲毫的膽(怯)。２．在一架舊鋼琴前,坐著個(gè)十五六歲的姑娘,臉很（）,可是眼睛瞎了。３．他在這項(xiàng)工作中犯了一個(gè)（）的錯(cuò)誤。繁重沉重嚴(yán)重１．纖夫們拖著（）的步子,拼命地拉著纖繩往前走。２．我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。放學(xué)后，我們（與其）在街上玩，（不如）回家看看課外書。3小亮的成績(jī)（）有進(jìn)步，是（）老師和同學(xué)的幫助。3（）共產(chǎn)黨（）能救中國(guó)。3（）小紅平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，（）在期末考試中取得了好成績(jī)。3（）你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，（）應(yīng)該改正。邱少云（）讓烈火燒身，（）挪動(dòng)一寸地方。2（）相信天才，（）相信勤奮。2（）做一個(gè)對(duì)別人有用的人，我們的生活（）會(huì)有意義。2（）你懂得了這個(gè)道理，你（）要自覺(jué)去做。2王老師（）嚴(yán)格要求我們，（）嚴(yán)格要求自己。（）是一分一秒的時(shí)間，我們（）不能浪費(fèi)。1他（）普通的瀏覽，（）一邊看一邊思索。1雨來(lái)（）犧牲自己，（）向敵人說(shuō)出李大叔的藏身之地。1（）錢再多，我們（）不能隨便亂花。1同學(xué)們?nèi)绻ǎ┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)，（）要立即撥打火警電話。（）你的學(xué)習(xí)再好，（）不能驕傲。小姑娘（）收拾東西，（）用結(jié)結(jié)巴巴的英語(yǔ)問(wèn)我。媽媽買的這條毛巾（不僅）漂亮（而且）便宜。（無(wú)論）我們走到哪兒，（都）不會(huì)忘記培養(yǎng)我們的小學(xué)老師。（只要）我們堅(jiān)持改革開(kāi)放，道路（就）越走越寬。臨走時(shí)我對(duì)劉老師說(shuō)：“（打擾）您看電視了，真不好意思。同仇敵愾哭爹喊娘惱羞成怒氣勢(shì)洶洶慷慨激昂載歌載舞驚恐萬(wàn)狀?yuàn)^起還擊 褒義詞：同仇敵愾 慷慨激昂載歌載舞奮起還擊 貶義詞：哭爹喊娘惱羞成怒氣勢(shì)洶洶驚恐萬(wàn)狀十二、用日常交往中常用的詞語(yǔ)填空。十、按要求寫詞。大臣們認(rèn)為攻打楚國(guó)（雖然）取勝的希望很大，（如果）其他諸侯國(guó)乘虛而入，后果（就）不堪設(shè)想。他（不是）馬虎地把考卷看一遍，（而是）認(rèn)真地檢查。小琴（不但）不嫌棄這只破腳的小狗，（而且）真心地喜歡它。（4分）（盡管）今天的天氣很熱，他（還是）堅(jiān)持干到底。你能幫他把貨物分類嗎？請(qǐng)將類別寫在后面的括號(hào)里。冬天，（寒風(fēng)）凜冽，吹到臉上像刀割一樣。雨住了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，（清風(fēng)）習(xí)習(xí)，人們感到舒服極了。天高云淡，（金鳳）送爽，大雁排著隊(duì)往南方飛去。今年我一定好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲遥ㄏＭ┰诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jī)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的（期望）。成功舉辦2008年北京奧運(yùn)會(huì)是全國(guó)人民的（愿望）?；匚?①（食物吃過(guò)后的余味）正宗的新疆烤羊肉真是好吃，很讓人回味?、冢▽?duì)經(jīng)歷過(guò)的事情重新體味）李叔叔的一番話很是讓我回味。結(jié)實(shí) ①（身體很強(qiáng)壯）因?yàn)槲医?jīng)常鍛煉，所以我身體很結(jié)實(shí)。驕傲 ①（自豪）我們應(yīng)以我們是中國(guó)人而自豪。③ 春游那天，同學(xué)們站在南山頂上（俯視）著山腳下翻騰的江水，真有一番情趣。仰望眺望俯視① 夏天的夜晚，我常常在陽(yáng)臺(tái)上（仰望）天空中璀璨的群星。臨近鄰近①我家（鄰近）有幾棵大榕樹(shù)。截止截至① 網(wǎng)站的人氣很旺，（截至）8月底，累計(jì)點(diǎn)擊已達(dá)50萬(wàn)人次。品位品味① 中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的藝術(shù)（品位）很高。融化溶化熔化 ① 把白糖放到水里，讓它慢慢地（溶化。爭(zhēng)持爭(zhēng)奪① 清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都要（爭(zhēng)奪）這條鐵路的修筑權(quán)。繼續(xù)相繼陸續(xù)① 隨后，數(shù)十頭麋鹿被（相繼）盜往歐洲，在倫敦、巴黎和柏林等地動(dòng)物園里展出。開(kāi)展（活動(dòng)）保持（秩序）維持（生命）肯定（成績(jī)）端正（態(tài)度）明確（目標(biāo)）養(yǎng)成（習(xí)慣）穩(wěn)定（增長(zhǎng)）三、用“√”選出正確的字。（修正）錯(cuò)誤（端正）態(tài)度（改正）缺點(diǎn)（擺正）位置用“?！弊纸M詞并與括號(hào)后面的詞語(yǔ)搭配。充沛）目不轉(zhuǎn)睛（聚精會(huì)神）商議（商量）歉疚（內(nèi)疚）能耐（本領(lǐng)）推辭（推托）抱怨（埋怨）反義詞：懷疑（相信）陳舊（新穎）果斷（纏綿）蘇醒（昏暈）消失（存在）降低（升高）善良（惡毒）仰望（俯視）二、詞語(yǔ)的搭配。３．客人來(lái)了,我們要熱情接待,千萬(wàn)不要（）了客人第二篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科畢業(yè)專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料——詞語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)一、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞與近義詞。冷落 冷靜 冷清１．面對(duì)這突如其來(lái)的情況,我們要保持（）的頭腦。２．媽媽（）地摸著小華的頭。３．李大釗的被害對(duì)家庭和革命事業(yè)都是（）的打擊。嚴(yán)峻 嚴(yán)厲 嚴(yán)酷１．紅軍在長(zhǎng)征途中,經(jīng)過(guò)（）的考驗(yàn),終于勝利地到達(dá)了目的地。逼近走近靠近１．天還沒(méi)亮,船已經(jīng)（）曹軍的水寨。鼓勵(lì) 鼓舞 鼓動(dòng)１．在抗洪精神的（）下,我們克服了困難,取得了進(jìn)步。成績(jī) 成就 成果１．改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大的（）。勉勵(lì) 鼓勵(lì)１．在輔導(dǎo)老師的不斷（）下,他又有了新的進(jìn)步。輕蔑 輕視１．董存瑞目光炯炯,（）地朝敵人占領(lǐng)的橋頭堡看了一眼。周密 精密１．今晚文娛演出的安排考慮得很（）?？湟?夸獎(jiǎng)１．李小光給老爺爺讓座,老爺爺（）他是個(gè)懂禮貌的孩子。簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)單１．這道題很（）,．朱總司令的生活十分（）武斷 果斷１．陳毅軍長(zhǎng)指揮打仗十分（）,從不猶猶豫豫,舉棋不定。閃 躲１．武松翻身下來(lái),（）在青石旁邊。卻 怯1．小英雄雨來(lái)在張牙舞爪的日本鬼子面前,沒(méi)有絲毫的 膽(怯)。２．在一架舊鋼琴前,坐著個(gè)十五六歲的姑娘,臉很（）,可是眼睛瞎了。３．他在這項(xiàng)工作中犯了一個(gè)（）的錯(cuò)