【正文】 出自《西游記》的成語。2寫出與建筑有關的成語：、。寫出描寫夏天的成語：、寫出描寫秋天的成語：、寫出描寫冬天的成語：、３．李大釗的被害對家庭和革命事業(yè)都是（）的打擊。成績成就成果１．改革開放以來,我國的社會主義建設取得了巨大的（）?？湟洫劊保钚」饨o老爺爺讓座,老爺爺（）他是個懂禮貌的孩子。２．在一架舊鋼琴前,坐著個十五六歲的姑娘,臉很（）,可是眼睛瞎了。放學后，我們（與其）在街上玩，（不如）回家看看課外書。3（）你認識到自己錯了，（）應該改正。2（）你懂得了這個道理，你（）要自覺去做。1雨來（）犧牲自己，（）向敵人說出李大叔的藏身之地。小姑娘（）收拾東西，（）用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我。臨走時我對劉老師說：“（打擾）您看電視了，真不好意思。他（不是）馬虎地把考卷看一遍，（而是）認真地檢查。冬天，（寒風）凜冽，吹到臉上像刀割一樣。成功舉辦2008年北京奧運會是全國人民的（愿望）。③ 春游那天，同學們站在南山頂上（俯視）著山腳下翻騰的江水，真有一番情趣。品位品味① 中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡會的藝術（品位）很高。開展（活動）保持（秩序）維持（生命）肯定（成績）端正（態(tài)度）明確（目標）養(yǎng)成（習慣）穩(wěn)定（增長）三、用“√”選出正確的字。冷落 冷靜 冷清１．面對這突如其來的情況,我們要保持（）的頭腦。逼近走近靠近１．天還沒亮,船已經(jīng)（）曹軍的水寨。輕蔑 輕視１．董存瑞目光炯炯,（）地朝敵人占領的橋頭堡看了一眼。閃 躲１．武松翻身下來,（）在青石旁邊。繁重 沉重 嚴重１．纖夫們拖著（）的步子,拼命地拉著纖繩往前走。3（）共產(chǎn)黨（）能救中國。2（）相信天才，（）相信勤奮。（）是一分一秒的時間，我們（）不能浪費。1同學們?nèi)绻ǎ┌l(fā)現(xiàn)火災，（）要立即撥打火警電話。（）我們走到哪兒，（）不會忘記培養(yǎng)我們的小學老師。十、按要求寫詞。（4分）（）今天的天氣很熱，他（）堅持干到底。天高云淡，（）送爽，大雁排著隊往南方飛去。② 清晨，我推開窗戶，（）著遠方的山峰和田野。② 春天來了，河里的冰慢慢（）。（）財產(chǎn)（）祖國（）性命（）秘密在括號里填上合適的詞語。（）錯誤（）態(tài)度（）缺點（）位置用“?！弊纸M詞并與括號后面的詞語搭配。融化溶化熔化① 把白糖放到水里，讓它慢慢地（）。仰望眺望俯視① 夏天的夜晚，我常常在陽臺上（）天空中璀璨的群星。七、風有各種各樣的：寒風、勁風、金風、疾風、和風、朔風、狂風、微風、暴風??在下邊的句子中，該填什么風呢？（）知勁草，路遙知馬力。水彩筆足球瓜子鋼筆牛奶臉盆鞋子籃球手套杯子羽毛球圓珠筆話梅象棋花生襪子襯衫鉛筆牙膏筷子（）（）（）（）（）九、在括號里填上合適的關聯(lián)詞。（）大臣們都不同意吳王的主張。這種地板磚（）堅固，（）美觀。1小戰(zhàn)士（）被敵人活活打死，（）說出軍隊的秘密。1人類（）有膚色區(qū)別，（）沒有優(yōu)劣之分。2武警戰(zhàn)士與歹徒搏斗時，（）犧牲自己，（）讓群眾受侵害。3要想取得好成績，（）好好學習（）。３．我們要（）努力,爭取更大的成績。2．我們少先隊員不在困難面前退(卻)。２．這臺教學儀器的結(jié)構(gòu)十分（）。２．在老師不斷地（）下,他終于躍過了新的高度。３．我們要注意（）教室里的課桌椅。（保護）財產(chǎn)（保衛(wèi)）祖國（保全）性命（保守）秘密在括號里填上合適的詞語。② 春天來了，河里的冰慢慢（融化）。② 清晨，我推開窗戶，（眺望）著遠方的山峰和田野。六、在括號里填入由“望”字組成的詞。（朔風）吹，林濤吼，峽谷震蕩。（雖然）只是一句平常的問候，（但是）讓我感到無比地溫暖。久違勞教高見請教包涵拜托恭喜借光打擾賜教請問留步表哥考進了北京大學，我見到他便笑嘻嘻地說：“（恭喜）你考上了名牌大學！”我不知道新近開放的動物園在哪里，就問一位老伯伯：“（請問），去動物園怎么走？”來我校考察的客人要走了，汪校長對客人說：“照顧不周，請各位多多（包涵）”我到隔壁劉老師家去問一道數(shù)學題，劉老師連忙關掉電視，熱情地給我解答。（）我沒有去學校，（）我生病了。1（）困難多大，他（）堅持不懈地刻苦學習。2她今天病得厲害，（）沒來上課。3（）不遵守交通規(guī)則，（）就容易發(fā)生交通事故。3你（）坐在這里說，（）馬上去做。清幽清秀幽靜１．蠟燭被風吹滅了,（）。２．他這個人太（）,從來聽不進別人的意見。２．我們要互相（）,共同進步。２．李紅忘記做家庭作業(yè),李老師（）地批評了她。寫出與寫作有關的成語：、1寫出表示友情的成語：、1寫出贊美老師的成語：、1寫出有關勤奮的成語：、1寫出表示人多的成語：、1寫出場面熱鬧的成語：、寫出有關讀書的成語：、2寫出表示學問的成語：、2寫出有關時間的成語：、2寫出名氣大的成語：、2寫出表示景色美的成語：、。33寫出出自《三國演義》的成語。4寫出表示比喻的成語：、。（）（2）面對學生的爭辯，孔子總是不偏向任何一方，作出公正的評價?！睆倪@句話中你想到的成語有。匆匆的流水告訴我們我們要珍惜時間；水滴石穿只要有的精神，做事一定會成功；許多螞蟻抬走一根骨頭，啟示我們做事要；藺相如的行為告訴我們做人要、廉頗的行為告訴我們做人要。他對我動之以情，終于我神，爭取以優(yōu)異的成績告別我的母校。（2）搭配不當?；丶易鳂I(yè)要么是基本上做完（還有少量沒做），要么是全部做完（一點兒都沒有剩下）。如：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。教室里不可能出現(xiàn)排山倒海的掌聲，形容不當，可改為熱烈的掌聲。，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學校。《兒童文學》《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。，運動健兒二十幾名再跑道上你追我趕。）地道(d236。oy236?！保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸吡匆髮懢渥?。（擴句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我看秦王沒有誠意，就得把和氏璧送回趙國去。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿把下面的肯定句,改成雙重否定句。（1）這座樓真高。十瓣左右的桔瓣，都裹著一層柔軟的薄膜。()我的家住在江南的小鎮(zhèn)里。第五篇：小學六年級語文學科畢業(yè)專項訓練復習資料——古詩詞訓練小學六年級語文學科畢業(yè)專項訓練復習資料古詩詞專項訓練（一）、補充下列詩句。（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，孤帆一片日邊來。描寫春天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿描寫夏天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿描寫秋天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿描寫冬天的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿描寫山水的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿歌頌情誼的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿反映科學哲理的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿反映邊疆將士的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表現(xiàn)愛國主義的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表達思鄉(xiāng)情感的詩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、用線將詩題、詩句、作者連起來《春曉》 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！稘O歌子》 葉紹翁 野火燒不盡，春風吹又生。你還能寫出其他的愛國詩嗎？唐代詩人李白和杜甫，被中國文壇合稱為?！埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺保看蠹覝I眼相視，情意無限?。?）我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，強調(diào)習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個性。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 這句詩來。（10）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 不錯，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學思考題。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。