【正文】 給下列詞語分類。（）風(fēng)再猛，雨再大，（）阻擋不了我們前進的步伐。一陣（）刮來，飛沙走石，人們難以行走。③ 春游那天，同學(xué)們站在南山頂上（）著山腳下翻騰的江水，真有一番情趣。品位品味① 中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡會的藝術(shù)（）很高。開展（）保持（）維持（）肯定（）端正（）明確（）養(yǎng)成（）穩(wěn)定（）三、用“√”選出正確的字。用“正”字組詞并與括號后面的詞語搭配。② 帝國主義者誰也不肯讓誰，事情（）了好久得不到解決。②（）畢業(yè)考試了，大家都在緊張的復(fù)習(xí)。今年我一定好好學(xué)習(xí)，因為我（）在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績，不辜負爸爸媽媽對我的（）。你能幫他把貨物分類嗎？請將類別寫在后面的括號里。大臣們認為攻打楚國（）取勝的希望很大，（）（）其他諸侯國乘虛而入，后果（）不堪設(shè)想?；匚?①（食物吃過后的余味）（）我們堅持改革開放，道路（）越走越寬。（）你的學(xué)習(xí)再好，（）不能驕傲。1他（）普通的瀏覽，（）一邊看一邊思索。2（）做一個對別人有用的人，我們的生活（）會有意義。3（）小紅平時刻苦學(xué)習(xí)，（）在期末考試中取得了好成績。２．我們班（）三年獲得接力賽跑第一名。卻 怯1．小英雄雨來在張牙舞爪的日本鬼子面前,沒有絲毫的 膽(怯)。周密 精密１．今晚文娛演出的安排考慮得很（）。鼓勵 鼓舞 鼓動１．在抗洪精神的（）下,我們克服了困難,取得了進步。２．媽媽（）地摸著小華的頭。（修正）錯誤（端正）態(tài)度（改正）缺點（擺正）位置用“?！弊纸M詞并與括號后面的詞語搭配。融化溶化熔化 ① 把白糖放到水里，讓它慢慢地（溶化。仰望眺望俯視① 夏天的夜晚，我常常在陽臺上（仰望）天空中璀璨的群星?；匚?①（食物吃過后的余味）正宗的新疆烤羊肉真是好吃，很讓人回味?、冢▽?jīng)歷過的事情重新體味）李叔叔的一番話很是讓我回味。雨住了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，（清風(fēng)）習(xí)習(xí)，人們感到舒服極了。小琴（不但）不嫌棄這只破腳的小狗，（而且）真心地喜歡它。同仇敵愾哭爹喊娘惱羞成怒氣勢洶洶慷慨激昂載歌載舞驚恐萬狀奮起還擊 褒義詞：同仇敵愾 慷慨激昂載歌載舞奮起還擊 貶義詞：哭爹喊娘惱羞成怒氣勢洶洶驚恐萬狀十二、用日常交往中常用的詞語填空。媽媽買的這條毛巾（不僅）漂亮（而且）便宜。1（）錢再多，我們（）不能隨便亂花。2王老師（）嚴格要求我們，（）嚴格要求自己。邱少云（）讓烈火燒身，（）挪動一寸地方。3小亮的成績（）有進步，是（）老師和同學(xué)的幫助。３．他在這項工作中犯了一個（）的錯誤。簡樸簡單１．這道題很（）,．朱總司令的生活十分（）武斷果斷１．陳毅軍長指揮打仗十分（）,從不猶猶豫豫,舉棋不定。勉勵鼓勵１．在輔導(dǎo)老師的不斷（）下,他又有了新的進步。嚴峻嚴厲嚴酷１．紅軍在長征途中,經(jīng)過（）的考驗,終于勝利地到達了目的地。３．客人來了,我們要熱情接待,千萬不要（）了客人第三篇：小學(xué)六年級語文學(xué)科畢業(yè)專項訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料——成語專項訓(xùn)練小學(xué)六年級語文學(xué)科畢業(yè)專項訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料成語專項訓(xùn)練一、成語填空。1寫出愛國的成語：、1寫出表示意志堅強的成語：、。3寫出出自《水滸傳》的成語。寫出幾個8個字的成語。（1）吃過晚飯，爺爺便講起《水滸》來，他的聲音時高時低，一會兒便吸引來了許多小聽眾。要畢業(yè)了，回首六年的小學(xué)生活，我們不禁會懷念的老師，留念校園里的花園，的樹木??“這些作品，表明你有了進步，但青年人貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結(jié)果。如果遇到不會的問題，不僅可以問老師、問同學(xué)，還可以問比我們小的同學(xué)，要發(fā)揚的精神。而且他認為，不該放棄我。這個句子應(yīng)該補上我或同學(xué)們一類詞語。如：我的回家作業(yè)基本上全部做完了。（5）不合邏輯。如：王老師講完故事，教室里響起排山倒海的掌聲。，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認真，不經(jīng)常拖拉，不按時完成。、香蕉、黃瓜等水果?！倍宜麄冏鐾曜鳂I(yè)就去踢足球了。同學(xué)們夸獎她，總是說“自己做得還很不夠”。n q236。oying)照應(yīng)(zh224?！保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸咛A相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。（換成“因果關(guān)系”的說法）太陽升起來。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）這次活動的經(jīng)過你不是不清楚。教室里真安靜，靜得連一根針掉在地上也能聽見。十、排列錯亂的句子：()掰開桔皮，有魚網(wǎng)似的桔絡(luò)小心翼翼地網(wǎng)著桔瓣。()小溪的兩邊，錯落有致地分布著一個個小院落。()初稿寫好后，要認真修改。（7）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，芳草萋萋鸚鵡洲。（1）泰山＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）長江＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）廬山瀑布＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）梅花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）西湖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（6）小草＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（7）竹子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（8）柳樹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9）春雨(10)黃河雄偉氣勢四、按要求分別寫出一句詩句。《游園不值》 蘇軾 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。描寫旅途中憂愁滿腹的有陸游是南宋愛國詩人，詩人的絕筆是《 》，這首詩表達了。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。梅獨自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。六年里，我和同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，臨別之際，我想對同學(xué)說：“”（詩句）。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，于是迅速地解開了這道難題。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。（4）又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。其中，李白被稱為，杜甫被稱為，我們還學(xué)過杜甫寫景的詩《 》和《 》。《惠崇春江晚景》張志和 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。《回鄉(xiāng)偶書》 杜牧 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（二）、補充下列有關(guān)“惜時與勤奮”的詩句。（1）不知細葉誰裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。()花香鳥語，潺潺流水，給小鎮(zhèn)增添無限樂趣。()它那金燦燦的表皮，顏色鮮，光澤好，氣味香。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）河里的水真清。（1）星期天,我們必須去看排球賽。（換成反問句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（換成反問句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿錢在孤島上又有什么用呢？（改為陳述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、按要求寫句子。厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。ng)四、把句子改成反問句。dao)地道(d236。他們都跑得很快，所以跑得相當(dāng)輕松。23.《夾竹桃》這篇課文的作者是季羨林先生寫的。，只有王鋼沒來。練一練修改下列病句《小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。因為水果包括了葡萄、蘋果、梨等，不能平列一起，所以應(yīng)該把水果刪去。又說是基本上，又說是全部顯然是矛盾的，兩種說法只能保留一種。即句子的主要成份之間，附加成份和主要成份之間搭配不當(dāng)。第四篇：小學(xué)六年級語文學(xué)科畢業(yè)專項訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料——句子訓(xùn)練小學(xué)六年級語文學(xué)科畢業(yè)專項訓(xùn)練復(fù)習(xí)資料句子專項訓(xùn)練一、修改病句修改病句，先要找出病因，然后再著手修改。夏洛蒂三姐妹告訴我們面對挫折和逆境要有一種、的精神；“螳螂捕蟬，黃雀在后”告訴我們做事要、?！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”。（）四、按情境填成語。4寫出贊美祖國的成語：、。3寫出